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1、职业生涯规划书职业生涯规划书主题主题基本信息基本信息姓名： 黄梦洁 性别： 女 出生日期：1994-11-23 学校院系：管理学院专业班级：工商管理类 3 班电话： 手机：13905922342电子邮箱：撰写时间： 2014 年 6 月 17 日前言前言不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。在人生的道路上，不光需要有着克服困难的勇气，更需要有一个明确的方向。否则，再辛苦的奔忙也只能是毫
2、无收获的徒劳。而职业生涯规划就是指引人生道路的那颗北斗星，在茫茫的社会大洋上指引着我们前进的方向。为自己设计一份科学的人生职业生涯规划，我们的生命将会释放出更加精彩光芒。目录目录标题标题页码页码自我认知自我认知33能力特征能力特征33职业兴趣职业兴趣33职业性格职业性格44职业价值观职业价值观44职业认知职业认知55社会整体经济形势，就业形势社会整体经济形势，就业形势55社会就业趋势和大学生就业现状，特点社会就业趋势和大学生就业现状，特点55目标职业的行业现状，发展前景，就业需求目标职业的行业现状，发展前景，就业需求55目标职业目标职业66挖掘职业素养挖掘职业素养77目标职业所需求的职业素养目
3、标职业所需求的职业素养77分析自身所具备的职业素养分析自身所具备的职业素养77提升方案提升方案77职业决策职业决策88自身的决策风格自身的决策风格88自身职业决策风格的优劣自身职业决策风格的优劣88SWOTSWOT 分析法分析法88生涯平衡单生涯平衡单99行动计划行动计划1111检查与反馈检查与反馈1212结束语结束语1212正文正文一、自我认知一、自我认知1 1能力特征能力特征自我评估的结果：自我评估的结果：适应能力，学习能力较强，创造力和记忆力较差。能够较清 楚的表达自己想表达的事，在与人交往过程中，能与朋友友好相处，真诚对待。 目前正在学习一门乐器，自控能力较强，抵抗诱惑能力较强，在下学
4、期准备在 学一门乐器。但决策能力，实践操作能力和组织管理能力较弱，在为了也会较 强这方面的能力。对待一件事情会坚持做完，认真对待，在此过程中勤奋好学， 能了解自己的优缺点。表格测试结果：表格测试结果：内容内容真实的我真实的我理想的我理想的我别人眼中的我别人眼中的我 1 1身高身高158158165165160160 2 2体重体重575753535555 3 3相貌相貌普通普通清秀清秀清秀清秀 4 4性别性别女女女女女女 5 5性格性格开朗开朗 乐观乐观开朗开朗 乐观乐观开朗开朗 乐观乐观 6 6家庭出身家庭出身农民农民知识分子知识分子商人商人 7 7文化程度文化程度大学大学博士博士大学大学
5、8 8人际关系人际关系良好良好良好良好良好良好 9 9所学专业所学专业工商管理类工商管理类金融类金融类文学类文学类 1010家庭经济情况家庭经济情况小康小康富裕富裕小康小康 1111月生活费月生活费100010001000100010001000 1212爱好爱好羽毛球羽毛球 舞蹈舞蹈音乐音乐 跑步跑步看书看书 1313特长特长羽毛球羽毛球样样精通样样精通跳舞跳舞 1414健康状况健康状况良好良好良好良好良好良好 1515理想抱负理想抱负小职员小职员稳定工作稳定工作文员文员职业能力探索小结：职业能力探索小结：要坚持能力类型和职业相吻合的原则；坚持能力水平和职 业层次相吻合的原则；发挥优势能力的
6、原则。能力是职业适应性的首要和基本 的制约因素，所以在择业时，要注重自我的能力。根据自我评估的认识，我自 己的创新能力，组织管理能力，实践操作能力和决策能力较弱，有待提高。2 2职业兴趣职业兴趣自我评估的结果：自我评估的结果：喜欢和简单的人交往，没有钩心斗角，不喜欢一些过于书面 化，文字化的工作，也不喜欢过于繁琐的数字，喜欢服务类工作，喜欢与别人 合作的活动。职业测评的结果：职业测评的结果：洞察力强，乐于助人，善于合作，重视友谊，热情关心他人的幸福，有强烈的社会责任感， 总是关心自己的工作能对他人及社会做多大贡献。喜欢活动:喜欢与别人合作的活动，帮助 别人解决困难。喜欢职业:总体来讲，喜欢帮助
7、、支持、教导类工作。如:牧师、心理咨询员、 社会工作者、教师、辅导员、医护人员、其他各种服务性行业人员。职业兴趣探索小结：职业兴趣探索小结：兴趣是职业生涯选择的重要依据，它可以提高工作效率，充分发挥才能；可以 提高工作满意度，增强职业稳定性；可以调动人的积极性很工作效率，是促进 事业成功的重要因素。3 3职业性格职业性格自我评估的结果：自我评估的结果：待人真诚，公正老实，爱集体，富有同情心，有集体荣誉 感，喜欢与别人沟通。自觉性，抵抗诱惑性较强，有一定的自主性，情绪起伏 小，乐观积极向上。但有时粗枝大叶，不够仔细，优柔寡断，容易依赖别人。职业测评的结果：（职业测评的结果：（MBIT)MBIT)
8、你是一个 ESFJE:6,I:4,S:16,N:4,T:9,F:11,J:18,P:2类型的人对 ESFJ 人来说，最重要的是人际关系，并能真实具体地帮助别人。他们待人慷 慨大方，喜欢庆祝传统的节日。 ESFJ 人的不同之处在于，他们欣赏 。他们清 楚地看到问题的所在，轻易地分配掉，然后兴致勃勃地努力工作。像大多数 SJ 类型的人一样，ESFJ 人很忠诚于权威，他们心甘情愿的为上级劳动（生命的意 义所在） ，同时希望自己的下级也能如此。职业性格探索小结：职业性格探索小结：性格影响着一个人对职业的适应性。各种职业都需要相应 性格的人来从事，不同性格的人从事不同的职业。性格好的人能够处理好工作 中
9、的矛盾。我性格比较随和，喜欢和人沟通，我情绪起伏小，对我的职业有一 定的好处。4 4职业价值观职业价值观自我评估的结果：对生活保持积极乐观的态度，不做害人害己的事，遵守法律自我评估的结果：对生活保持积极乐观的态度，不做害人害己的事，遵守法律 和法规，追求真善美的事物。我这种价值观受家庭教育，学习教育和社会的影和法规，追求真善美的事物。我这种价值观受家庭教育，学习教育和社会的影 响响职业测评的结果：职业测评的结果：你在工作中，最重视的是：人际关系、管理、社会交际； 你在工作中，较忽略的是：独立性、美感、智力刺激职业价值观探索小结：职业价值观探索小结：价值观对人们自身行为的定向和调节起着重要的作用
10、。 在选择职业时不能只看重职业本身的价值，还应看到职业对社会的创造和贡献， 必须看到自己对社会的责任。所以要树立正确的职业价值观，为社会做贡献。二、职业认知二、职业认知1 1、社会整体经济形势、就业形势：社会整体经济形势、就业形势：中国是人口大国，但近几十年的发中国是人口大国，但近几十年的发展，经济发展迅速，照这样下去，对其他国家的威胁越来越大。展，经济发展迅速，照这样下去，对其他国家的威胁越来越大。2014 年是经济 转型、深化改革的新开端，是承上启下的转折年。从国内来看，正处于经济增 长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期三期叠加的区段，社会 矛盾错综复杂；从国际看，面临更趋复杂
11、多变的外部环境。宏观经济形势不宽 松，经济下行压力仍然不小。但中国经济增长的动力仍然存在，新型工业化和 城镇化将提供 1020 年中高速增长的巨大需求，经济发展方式的转变也会创造 出新的增长点。经济将继续保持稳中求进的总体趋势，继续保持适度增长。2、社会就业趋势和大学生就业现状、特点社会就业趋势和大学生就业现状、特点：大学生越来越多，就业人数越来越多，由于毕业生的自我认识缺乏，不愿吃苦，导致大学生高不成低不就 的现象很严重。 更严重的是企业缺人现象也很严重。毕业生的数量比往年数量 增加，则毕业生求职择业的竞争也加剧。而且来自农村的毕业生比城市的就业 率低，女性毕业生的就业率也比男性低。特点：供
12、需差，选材刁，专业同， 薪酬低，缺经验，怕吃苦，不愿从基层做起，眼高手低。3 3、目标职业的行业现状（真实可信）、发展前景（有理有据）、就业、目标职业的行业现状（真实可信）、发展前景（有理有据）、就业需求（落实到岗位、职位晋升路径等）需求（落实到岗位、职位晋升路径等）审计职业现状：审计职业现状：随着社会各界对审计工作的期望和要求越来越高,审计力量不足和审计工作量不断加大的矛盾越来越突出。据不完全统计，我国目前共有 7 万多个审计机构，20 万左右的审计人员（含兼职） 。全国审计机构每年完成审 计项目上百万个左右通过查处违纪违规、损失浪费等问题，促进提高经济效 益上千亿元，为国民经济快速健康有序
13、发展作出了重要贡献。虽然如此但从 社会经济发展的需要和目前审计的现状看，审计行业还存在很多问题其中最 为典型的便是审计人员严重不足。发展前景：发展前景：随着经济发展和科学技术的不断进步，现代审计在研究方式、研究 方法、研究方向与研究空间、时间方面发生重大变革，使得我国现代审计理论 研究呈现数学化、电算化、综合化、社会化、规范化、国际化等发展趋势。4 4、目标职业、目标职业1 1工作本身：工作本身：银行柜员工作内容工作内容：与客户接触，办理客户需求的业务工作环境：工作环境：工作舒适，环境稳定职业的典型生活：职业的典型生活：固定的上下班时间，有休息时间，不用到处跑业务，环境舒适2 2怎样得到工作怎样得到工作进入职业的途径：进入职业的途径：笔试，面试，培训3 3工作待遇工作待遇薪酬：薪酬：基础工资+福利+补贴+绩效奖金福利待遇：福利待遇：五险一金，节日慰问金，补贴，绩效奖金4 4未来发展未来发展职业本身的前景：职业本身的前景：业绩优秀的话，可尽快升级职业的晋升和发展路径：职业的晋升和发展路径：升级到客户经理，大堂经理等职位培训和继续教育的机会：培训和继续教育的机会：有许多的考试，培
