《小学六年级句子专项五——省略号、破折号、引号的用法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级句子专项五——省略号、破折号、引号的用法（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学六年级句子专项五小学六年级句子专项五省略号、破折号、引号的用法省略号、破折号、引号的用法体会下列句子中省略号、破折号、引号的用法，并把相应的答案填在括号里。体会下列句子中省略号、破折号、引号的用法，并把相应的答案填在括号里。 1 1、体会省略号的用法。、体会省略号的用法。A A、表示文中省略的部分。、表示文中省略的部分。 B B、表示声音断断续续。、表示声音断断续续。 C C、表示语意含蓄，让读者去想、表示语意含蓄，让读者去想 象。象。 “唉！西蒙死了。两个孩子那么小唉！西蒙死了。两个孩子那么小一个还不会说话，另一个刚会爬一个还不会说话，另一个刚会爬”桑娜沉默桑娜沉默 了。（了。（ ） 风
2、筝花花绿绿，各式各样：有风筝花花绿绿，各式各样：有“蜈蚣蜈蚣”、有、有“蜻蜓蜻蜓”、有、有“仙鹤仙鹤”（ ） “有没有同学考卷已有没有同学考卷已”，老师的话还没说完，丁丁已举起手来说：，老师的话还没说完，丁丁已举起手来说：“老师我已做完老师我已做完 了。了。”（ ） 2 2、判断破折号的用法。、判断破折号的用法。A A、表示语言中断或声音延长。、表示语言中断或声音延长。 B B、表示意思递进或转折。、表示意思递进或转折。 C C、表示对上文的解释、说、表示对上文的解释、说 明。明。 有一回，赵王得了一块宝玉有一回，赵王得了一块宝玉和氏璧。（和氏璧。（ ） 那是一双很大的拖鞋那是一双很大的拖鞋那
3、么大，一向是她妈妈穿的。（那么大，一向是她妈妈穿的。（ ） 我渴望自由，但我深深地知道我渴望自由，但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞子爬出。（人的身躯怎能从狗洞子爬出。（ ） 草地上开满了花，招来很多小蜜蜂草地上开满了花，招来很多小蜜蜂它们在花丛中穿梭忙碌着。（它们在花丛中穿梭忙碌着。（ ） 3 3、体会引号的用法。、体会引号的用法。 A A、表示引用别人的话。、表示引用别人的话。B B、表示需要强调的词语。、表示需要强调的词语。C C、表示引用特定的词语。、表示引用特定的词语。D D、表示否定、表示否定 或讽刺。或讽刺。 詹天佑顺着山势，设计一种詹天佑顺着山势，设计一种“人人”字形线路。（字形
4、线路。（ ） 湖边的森林里有列宁的湖边的森林里有列宁的“绿色办公室绿色办公室”。（。（ ） 人们都说：人们都说：“桂林山水甲天下。桂林山水甲天下。”（ ） 弟弟被评为弟弟被评为“三好学生三好学生”。（。（ ）A、表示文中省略的部分。 B、表示声音断断续续。 C、表示语意含蓄， 让读者去想象。“唉！西蒙死了。两个孩子那么小一个还不会说话，另一个刚会爬”桑娜沉默了。（ B） 风筝花花绿绿，各式各样：有“蜈蚣”、有“蜻蜓”、有“仙鹤”（ A）“有没有同学考卷已”，老师的话还没说完，丁丁已举起手来说：“老师我已做完了。”（ C ） 2、判断破折号的用法。A、表示语言中断或声音延长。 B、表示意思递进或转折。 C、表示对上文 的解释、说明。 有一回，赵王得了一块宝玉和氏璧。（ C ） 那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。（ B ） 我渴望自由，但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞子爬出。（ C ） 草地上开满了花，招来很多小蜜蜂它们在花丛中穿梭忙碌着。（ B ）3、体会引号的用法。 A、表示引用别人的话。B、表示需要强调的词语。C、表示引用特定的词语。 D、表示否定或讽刺。 詹天佑顺着山势，设计一种“人”字形线路。（ B ） 湖边的森林里有列宁的“绿色办公室”。（ C ） 人们都说：“桂林山水甲天下。”（ A ） 弟弟被评为“三好学生”。（C
