2019年高考政治一轮复习 单元排查强化练（十二）新人教版

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1、1单元排查强化练单元排查强化练( (十二十二) )A 组 易混易错再排查 1应当通过市场运作，保障公民的基本文化权益。( ) (2015北京卷，26D) 提示： 保障公民的基本文化权益需要政府发展公共文化事业。 2英雄家书根源于多元的大众文化，反映了人们的文化需求。( ) (2015北京卷，27) 提示： 英雄家书，根源于抗日战争的革命实践，而非根源于大众文化。 3新农村文化建设要支持健康有益文化，抵制农村通俗文化。( ) (2014山东卷，30A) 提示： 要改造农村落后文化。 4文艺表演应该立足于满足市场需求。( ) (2013天津卷，5) 提示： 文艺表演应立足于满足人民群众的精神需求。

2、 5文化在人民大众的生活中占据主导地位。( ) (2013广东卷，31) 提示： 中国特色社会主义文化在人民大众的文化生活中占据主导地位。 6文化建设应当改造腐朽文化并取缔落后文化。( ) (2011山东卷，21D) 提示： 文化建设应改造落后文化并取缔腐朽文化。 7校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径。( ) (2015新课标全国卷，20) 提示： 校训宣传并不是培育社会主义核心价值观的基本途径，基本的途径应是 “践行和行动” 。 8弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务。( ) (2015江苏单科，23) 提示： 先进文化建设的根本任务在于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 培育“四

3、有公民” 。 9经典文化才是人民大众真正需要的文化。( ) (2015江苏单科，22C) 提示： 经典文化并不一定就是大众文化，人民群众需要的是喜闻乐见的大众文化。10扩大了群众文化权益，让群众广泛享用文化成果。( ) (2015海南单科，15) 提示： 有利于实现群众文化权益，而不是扩大权益。11对于文化环境的影响人是无能为力的。( ) (2015浙江卷，34) 提示： 文化对人的影响，是个人主动参与的过程，个人可以防止不良文化环境的 影响。 12社会主义核心价值观中，社会层面的价值取向是富强、民主、文明、和谐。( ) (2014江苏单科，3C) 提示： 自由、平等、公正、法治。213 “不

4、妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是要坚守传统的名节观和价值取向。( ) (2014广东卷，31) 提示： 要继承和发展优秀的传统名节观和价值取向。 14科学文化修养越高则思想道德修养越高，思想道德修养是科学文化修养的基础。( ) (2014天津卷，11BC) 提示： 科学文化修养与思想道德修养二者是相互促进的关系。 15提高全民族文明素质，应当优先提高公民的科学文化修养。( ) (2011山东卷，21C) 提示： 既要提高公民的科学文化修养，又要提高思想道德修养，二者没有先后之 分。 B 组 高频考点再强化1央视春晚收视率创历年新低，有媒体提出，与其说抢红包抢走了春晚的风头，不如 说老百姓

5、的娱乐生活更加丰富了。看电影、境外游、网络春晚当五花八门的南北大菜 一道道端到面前的时候，谁会守住一道菜不放呢？这反映了( ) 当代国人的文化生活更加色彩斑斓 文化市场的自发性和传媒的商业性 要积 极进行文化创新，推出优秀的作品 文化要提倡多样选择，坚持多元指导 A B C D 解析：央视春晚收视率创新低，反映了老百姓的娱乐生活更加丰富，说明文化市场和 大众传媒的发展，丰富了人民群众的精神生活，符合题意。与材料无关；错在多 元指导，社会主义文化发展要坚持指导思想多元化。 答案：B 2近年来，占星奇缘、十二星座解说、北斗星易学书、周公解梦等网络迷信，将旧时 的街头算命改头换面，借助网络和打着“高

6、科技”的幌子，堂而皇之地进军校园，虏获了 不少少男少女的“芳心” 。这说明( ) A腐朽文化腐蚀民族精神，必须取缔 B多种文化并存，错误思想占据主导地位 C社会主义文化始终占据主导地位 D落后文化仍然在扩散，危害社会 解析：题干主要说明了落后文化借助网络和打着“高科技”的幌子有扩散的趋势，D 项正确。A、C 两项表述正确但与题意不符，B 项说法错误。 答案：D 3以“身边人讲身边事，身边事教身边人”为主要形式的“百姓故事大家讲”活动， 通过讲故事，寓教于乐，传播社会道德正能量，改变了过去的理论说教形式，得到群众的 积极响应和热情参与。这一文化创新活动表明( ) 弘扬主旋律是文化建设的根本目标

7、文化建设应为人民大众所喜闻乐见 文化 建设应倡导风格和形式的多样化 文化建设要坚持保障人民的基本文化权益 A B C D 解析：选项说法错误，因为社会主义文化建设的根本目标是培育“四有”公民，而 不是弘扬主旋律，故排除；材料没有体现要保障人民的基本文化权益，故不符合题意，3排除；依据材料信息，可知符合题意。 答案：C 4目前，就各地纷纷进行非物质文化遗产申报一事众说纷纭：有人说，这是一种文化 自觉，是人们发自内心地想保护这些优秀的传统文化；也有人认为，这是跟风赶潮，盲目 行动。根据材料，以下认识正确的是( ) 文化自觉要强调传统文化的纯正性 不合时宜的传统文化要改造和剔除 优秀 文化遗产应该得

8、到保护与传承 文化自觉已经成为全体公民的共同追求 A B C D 解析：纯正的传统文化也有“精华”与“糟粕”之分，不选；错在“已经”上， 排除；正确切题。 答案：B 5下边漫画如此“选择” 告诫我们，发展中国特色社会主义文化必须( )把反腐作为文化建设的重要内容和中心环节 对广大公民进行社会主义荣辱观教 育 对广大公民进行科学知识教育 大力加强社会主义核心价值体系建设 A B C D 解析：漫画告诫我们发展中国特色社会主义文化必须把思想道德建设作为重要内容和 中心环节，错误；面对高薪和贪腐而选择贪腐，说明价值观是有问题的，因此必须加强 社会主义荣辱观教育，加强社会主义核心价值体系建设，符合题意

9、；与漫画寓意无 关，排除。 答案：B 6看到垃圾随手捡起、向有需要的人伸出援手、给陌生人一个微笑近年来， “微 志愿”逐渐被关注和推广。 “微志愿”的行为( ) 体现了公民责任感和使命感 是人们被动、无目的接受文化熏陶的过程 自觉 践行了社会主义荣辱观 是各族人民团结奋斗的共同思想道德基础 A B C D 解析：材料中的做法体现了公民责任感，自觉践行了社会主义荣辱观，正确；人 们接受文化熏陶不是被动的，而是自觉、主动接受的结果，故错误；社会主义核心价值 体系是各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，故错误。 答案：D 7 礼记有云：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。 ” “慎独”要求做到人前

10、人后言行一致，这种良好的个人道德修养有着现实意义。这是因为( ) 中华传统道德以其先进性推动中华文化发展 中华传统美德有生生不息、历久弥 新的感染力 “慎独”之修养可彰显美德，弘扬时代新风 “慎独”之风集中体现社会主义的良好风尚4A B C D 解析：中华传统道德有精华也有糟粕，社会主义道德才具有先进性，错误。错误。答案：C 8培育和弘扬社会主义核心价值观，有效整合社会意识，是社会系统得以正常运转、 社会秩序得以有效维护的重要途径，也是国家治理体系和治理能力的重要方面。历史和现 实都表明，构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。 为此加强社会主义核心价值观( ) 必

11、须把自由、平等、公正、法治作为国家层面的价值取向 必须把社会主义核心 价值观的培育融入国民教育全过程中 把社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体 系的内核 应凝聚社会共识，尊重多样，满足人民群众一切文化需求 A B C D 解析：错在“国家层面” ，应是“社会层面” ；错在“一切” 。符合题意。 答案：B 9中国自古就重视文化立国。 “诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是中国传 统文化中知识分子的人生理想，它不仅影响个人人生道路的选择，也深刻影响国家的治理。 弘扬优秀传统文化对我国国家治理的作用体现在( ) 有利于树立高度的文化自觉和文化自信 有利于增强源远流长的中华文化的优越 性 有利

12、于弘扬以改革创新为核心的中华民族精神 有利于发挥社会主义核心价值观 强基固本的作用 A B C D 解析：弘扬优秀传统文化对我国国家治理的作用体现在有利于树立高度的文化自觉和 文化自信，有利于发挥社会主义核心价值观强基固本的作用，符合题意；与题意不 符，排除；中华民族精神是以爱国主义为核心的，错误。 答案：C 10阅读材料，完成下列要求。 文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产， 在培育社会主义核心价值观、实现中华民族伟大复兴的中国梦、彰显文明大国形象中的作 用不可替代。保护文物功在当代、利在千秋。 近年来，我国文物事业取得很大发展。各地区、各有关部门统筹好文

13、物保护与经济社 会发展，全面贯彻“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的工作方针，在严格保 护文物的基础上，推进文物合理适度利用，有效挖掘文物蕴含的历史、文化和科学等价值， 充分发挥文物的公共文化服务和社会教育功能。但也要清醒看到，有的地方重视不足，有 的地方挖掘不够，还有的地方开发不当，只讲眼前利益、不顾长远发展，过度开发、忽视 保护文物保护工作依然任重道远。 (1)习近平总书记指出，各级党委和政府要增强对历史文物的敬畏之心。结合材料，运 用“文化自觉和文化自信”的知识，分析总书记提出该要求有何重要意义？ (2)就文物保护，请你向当地政府提几点建议。 解析：第(1)问，主要抓住文化自觉和

14、文化自信的内涵组织答案。第(2)问主要联系历 史文物的地位和当今保护历史文物的现状向当地政府提建议。 答案：(1)增强对历史文物的敬畏之心，是指要敬重和保护中华优秀传统文化，这有利5于：增强对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责 任的主动担当；增强对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念；增 强对中华文化发展前途的信心、对中国特色社会主义文化发展道路的信心、对社会主义文 化强国的信心。总之，可以增强我们的文化自觉和文化自信，激发全民族的文化创造活力， 实现建设社会主义文化强国的宏伟目标。 (2)梳理文物资源、摸清文物家底、挖掘文物蕴含的历史、文化和科学

15、等价值；扩 大文物资源向公众开放的力度；开发更多文物保护的产品和服务，如电视宣传片、文化 长廊等，满足群众多元化需求；等等。(答出任意符合要求的两点即可) 11阅读材料，完成下列要求。 国家宝藏火了。 国家宝藏是 2017 年 12 月 3 日中央电视台重磅推出的一档大型 文博探索节目，通过电视化语言的呈现让文物“活”起来，让文物不仅是一件博物馆中的 陈列品，而且是能够让观众感受到“生命”的文化传奇。 博物馆是集收藏、研究、陈列、教育四项职能于一体的多功能社会机构。作为以保护、 研究、展示和传播人类生存及其环境物证为使命的社会教育机构，是人类文明记忆与传承、 发展与创新的重要阵地，其主要任务是通过收藏实物资料，成为信息和文化交流中心，为 公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的场所，担负起引导人、教育人、塑造人的重任， 被誉为社会教育的第二课堂和人类教育的终身学校。 然而长期以来我国对博物馆的教育功能重视程度不够，出现了一些问题：教育形式单 一，仅仅局限于讲解，且多数讲解比较枯燥；公众的教育活动表面化，不擅于深入发掘主 题，很多活动陷于低幼化；互联网利用形式化，多数博物馆官网处于瘫痪。 (1)结合材料，