《2017年秋七年级历史上册第4课早期国家的产生和发展课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年秋七年级历史上册第4课早期国家的产生和发展课件新人教版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革第4课 早期国家的产生和发展知识点一知识点二知识点三知识点四夏朝的建立与“家天下” 1.建立:约公元前2070年, 结束部落联盟局面,建立夏王 朝。这是中国历史上第一个王朝,标志着中国早期 的产 生。禹的儿子启凭借强大的势力,继承了他的位置。从此, 制代替 制。 2.统治:夏朝建立了 ,制定 ,设置 , 制定了历法,称为“ ”。 3.考古:考古学者在洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址遗址,出土的遗址及文物反映了夏王朝的阶级 分化 、等级界限和文明进程。 4.衰弱:夏王 不修德行,统治残暴,用武力伤害百姓,引 起民众的反抗。 禹 国家 世袭 禅让 军
2、队 刑法 监狱 夏历 二里头 桀 知识点一知识点二知识点三知识点四商汤灭夏 1.夏朝灭亡:夏朝后期,商部落的首领 起兵打败夏王 ,夏王朝灭亡。 2.商朝 (1)建立:约公元前1600年, 建立商朝,都城建在 。 (2)迁都:商朝多次迁都,到商王 时迁到殷,此后保持了相 对的稳定。 (3)衰落: 是商朝的最后一个王,他对外征伐,耗费国 力,同时修筑豪华宫 殿,对百姓征收繁重的赋税,还施用酷刑,残害 人民。 汤 桀 汤 亳 盘庚 商纣王 知识点一知识点二知识点三知识点四武王伐纣 1.商朝灭亡:公元前1046年,周武王率军与商军在 决 战,商军倒戈,商朝灭亡。 2.西周建立:公元前1046年, 建立
3、周朝,定都 , 史称西周。 牧野 周武王 镐京 知识点一知识点二知识点四知识点三西周的分封制 1.分封制 (1)目的:为稳 定周初的政治形势,巩固 ,保证周王朝 对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围。 (2)内容:周王根据 远近和 大小,将和 等分封到各地,授予他们管理土地和人民 的权力,建立诸侯国。诸侯需要向周王进献 ,并服从周 王 ,受封者可以在自己的封地内进行再分封,从而确立 了周王朝的社会等级制度,史称“ ”。 (3)等级:周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。 2.衰落:公元前841年,周厉王与民争利,引起“ ”,厉王 逃亡。到 时,朝败,社会矛盾激化。 疆土 血缘关系 功劳 宗
4、亲 功臣 贡物 调兵 分封制 国人暴动 周幽王 知识点一知识点二知识点四知识点三3.灭亡:公元前771年,西周王朝被 族所灭。后来,东迁洛邑,史称东周。 犬戎 周平王 1.夏朝、商朝和西周兴亡 2.夏朝、商朝和西周兴亡的启示 (1)统治者要勤于政事,爱护 百姓,政策应该 符合人民的意愿;用人 应做到唯才是举,广纳谏 言。 (2)荒淫无度、暴虐成性的统治者必将被人民群众所抛弃。 (3)“得道多助,失道寡助”“得民心者得天下,失民心者失天下”。材料研读(第18页) 答案 这里的“家”是指帝王把国家政权世代据为己有,把国家当 作一家的私产,使得国家权力在一家一姓中传承。 问题思考(第21页) 答案 分封制保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统 治范围。 课后活动(第22页) 1.答案 分封制;由上往下依次为周天子、诸侯、卿大夫、士。 2.答案 夏、商、西周的灭亡都是因为出现了暴君,他们的残暴 统治激起了人民的反抗。
