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1、经管院人力资源党支部经管院人力资源党支部 2010 年工作总结年工作总结邱彬彬 08 人力资源管理（1）班 20081332022自经济管理学院人力资源管理专业学生党支部成立以来，本支部结合自身实际，针对校党委和中共中央的会议精神，不断落实科学发展观，积极推进党支部建设，目前本专业四个年级 237 名学生中共有正式党员 16 名，预备党员38 名，入党积极分子 113 名，党员队伍正有序稳步地发展壮大。2010 年，在中共南京信息工程大学党委的统一领导下，在中共南京信息工程大学经济管理学院党委的指挥下，我党支部共发展正式党员 10 名，预备党员36 名，建表对象 46 名，递交入党申请书 56
2、 人，并开展了相关活动促进党支部建设，现将工作介绍如下：一、党支部工作框架简介一、党支部工作框架简介2010 年，本支部积极开展丰富多彩的活动提高党员队伍思想认识，以党建工作推动学生发展，创新性地形成了以党支部带头，从支部到班级到宿舍最后到个人的互动体系，并以此为框架进一步进行党员培养的机制及方式方法的创新。党支部班级 1班级 2 支部宿舍 1学生 1宿舍 2学生 2宿舍 3学生 3宿舍 4学生 4图 1 人力资源党支部党建工作框架二、党支部一年工作概况二、党支部一年工作概况人力资源学生党支部致力于学生党员培养机制的创新工作，通过党员素质的培养与提高来为全体学生提供更好的服务。（一）以党支部带
3、动班级建设我党支部深刻认识到党支部作为先锋队，必须具有模范带头作用。同时，党员是以班级为单位的团组织推优而产生的先进代表，班级建设对党支部的未来产生巨大的影响。所以党支部建设必须以班级建设为依托。1、支部带动建设省级班集体 我党支部经综合考虑本专业各个年级的实际情况，确定由党支部带领 2009级人力资源管理专业班级以争创省级优秀班集体为目标，通过在日常的学习生活和工作中加强该班级的班级建设和对学生的锻炼来促进其班级的前进。本支部通过定期的主题活动、党团知识竞赛、人力资源专业知识宣讲会及高年级工作、学习、生活经验交流会来带动 09 级人力资源管理的班级建设。并在活动的开展中注重对党员尤其是预备党
4、员的能力锻炼及作用发挥，以其切身经验体会为班级建设提供帮助及支持，综观其班级现状，党支部带动班级建设起到了良好的效果。2、支部开展新生教育大会针对 2010 级人力资源管理专业新生，本支部开展了新生入党知识培训大会，本次大会以新生入党知识培训为主题、党员预备党员经验交流为手段，鼓励新生互动沟通，让 10 人资新生对党的知识及入党流程和相关知识有了充分的了解，对大学的生活及未来的职业发展有了前进的方向。（二）以党支部带动宿舍建设党支部带动宿舍建设是 2010 年度本支部建设的一大亮点。学生宿舍建设是支部建设及整个专业发展的基础，同时支部党员有着党员和学生的双重身份，是支部带动宿舍建设的有力衔接。
5、1、支部开展宿舍互查活动为提高本专业学生的整体素质，本支部开展了年级宿舍互查活动。本活动以年级互查宿舍的形式，由党员预备党员形成专门的宿舍检查团队，并以年级划分为各个小组定期对本专业学生的宿舍进行卫生检查。卫生检查采用年级互查的方式，制定统一的宿舍检查标准，保证了检查结果的公平合理，促进了人资系内部各年级的相互了解、相互学习和共同进步。宿舍检查的结果汇总后反馈于支部书记，由支部书记在支部会议上进行公布，并由党员预备党员反馈给各班学生，以此提高本专业学生的宿舍卫生情况，提高学生的整体素质。2、支部注重对宿舍的帮扶工作支部为每一位预备党员安排了一对一的宿舍帮扶，预备党员深入学生宿舍了解学生所需，帮
6、助其解决困难并向支部进行反馈。在学习方面，支部要求预备党员加强与他们的联系，在自己学好各门功课的前提下，本着负责的态度帮助他们解决学习上的困难，必要时可以从支部层面推荐优秀生帮助其提高学习成绩；在生活方面，支部要求预备党员不定时地对其所联系的宿舍进行检查，帮助其成员养成良好的卫生习惯，积极地帮助他们解决生活中遇到的困难，帮助其树立正确的人生理想；在活动方面，支部要求预备党员积极引导其宿舍成员参加班级、学院及学校有关的活动，通过有选择地参加实践活动来真正锻炼自己的实践能力、团队协作能力等。支部通过对相关宿舍的调查回访对预备党员的帮扶情况进行跟踪反馈，并以此作为对预备党员的考核依据。根据调查反馈，
7、人力资源管理专业的学生于本院其他专业学生的比较中，在学习、工作等各方面都有突出表现，预备党员的帮扶工作取得良好效果。（三）以党支部带动个人发展1、完善的联系人制度完善的联系人制度是本支部今年工作的一大创新。支部为每一位入党积极分子都设置两位预备党员或正式党员作为联系人，并指定一位为主要联系人。联系人的职责不仅仅局限于入党积极分子在组织上的思想动态，将入党积极分子的思想动态及时、准确、规范地反映到支部，还包括对入党积极分子在学习、工作、生活上的人文关怀，帮助入党积极分子解决一些实际性的困难与问题。为加强对预备党员的考察，本支部创新性地设计了入党积极分子情况考察表和党员工作反馈表，这样更有利于联系
8、人制度的实施、监督与控制。通过联系人制度，一方面，党支部更深层次地了解了入党积极分子思想、学习、工作和生活上的动态，让入党积极分子深刻感受到党支部的人文关怀，促进其个人的发展。另一方面，联系人在与入党积极分子的交谈中也提高了自身的党性修养，锻炼了独立处理问题和困难的能力。2、支部注重对贫困生的帮扶工作支部为本专业的贫困生都安排了一位预备党员对其进行一对一的对接与帮扶。贫困学生作为特殊群体，是学生队伍建设过程中不可忽略的一员，预备党员与困难学生的对接也是党支部“以人为本”理念的体现。支部要求预备党员在本班级有选择性的与一名贫困学生结成对子，在日常学习和生活等方面给与其帮助。在学习方面，支部考虑到
9、一些来自贫困地区的学生在学习方面的基础不是很牢固，要求成绩优异的预备党员通过与该困难学生在学习上开展交流，找出其学习方面的薄弱环节，帮助其提高学习成绩；在工作方面，支部要求预备党员认真地配合担任学生干部的贫困学生开展学生工作，同时及时指出其工作有待改进的地方，双方进行工作经验交流，实现共同进步；在生活方面，支部要求预备党员及时发现其由于自身家庭背景等原因可能带有额自卑心理，帮助其进行思想工作，对其生活上的困难之处及时提供帮助，让其真正感受到人资大家庭的温暖。支部通过对相关贫困学生的调查对预备党员的帮扶情况进行了跟踪反馈，以此作为对预备党员的考核依据。根据调查反馈，此贫困学生群体在学习、工作等方
10、面表现突出，预备党员对贫困学生的帮扶工作取得良好效果。（四）支部定期开展党团知识及党性教育支部于每周三五六节课进行组织生活，开展党团知识及党性教育活动，学习优秀共产党员的先进事迹，提高思想政治水平。1、定期为新建表的同学做党员发展材料，根据联系人与入党积极分子的交流沟通及入党积极分子的思想汇报认真填写入党积极分子考察表。2、支部书记、副书记及组织委员、宣传委员听全国劳模、优秀共产党员张云泉事迹报告会，并与支部会议上与支部成员共享心得体会。3、支部书记、副书记及组织委员、宣传委员听中共十七大报告会，并于支部会议上与支部成员共享、讨论。4、2010 年 11 月 13 日，人力资源党支部与会计一党
11、支部共同进行了南京大屠杀纪念馆的参观及集体宣誓活动，帮助党员预备党员接受革命传统教育，坚定其为人民服务、为共产主义奋斗的决心。三、工作中存在的问题三、工作中存在的问题人力资源党支部在工作中的主要问题包括：（一）党支部支部会议纪律有待加强党支部在组织生活的开展和支部会议中存在着部分党员预备党员纪律性较差的现象。党支部成员应保持良好的会议纪律，以严肃严谨的态度对待每一次支部会议，发挥党员的自觉性和表率作用。支部将在今后的组织生活中加强对党员预备党员纪律性的考察，端正党员队伍的组织性和纪律性。（二）建表对象的考察材料返修率高党支部在党员发展的过程中存在着建表对象考察材料质量不过关，返修率高的问题，影
12、响了支部党员发展的进度。建表对象的考察材料包括：入党申请书、思想汇报、团支部推荐材料、群众座谈会、学业水平测试、党校毕业证书、调查材料、个人自传预审报告及入党志愿书。联系人必须了解以上材料的填写要求和标准，并详细告知其所负责的建表对象，确保材料及时、合格完成。联系人必须认真填写建表对象的考察表，并认真负责其所联系的建表对象的所有材料。（三）部分支部成员对支部工作不重视，对自身要求不严格党支部在工作开展中存在着部分支部成员对支部工作不重视，同时对自身要求不严格的问题。党支部成员应积极认真地配合支部书记开展支部工作，这也是支部成员的一项责任，同时党员应发挥自身的先锋模范作用，在各方面都应严格要求自
13、己，做出成绩。党支部将在今后的工作中加强对这部分成员的考察与教育。四、四、20112011 年工作计划年工作计划2011 年，我人力资源管理专业学生党支部将继续坚持中共中央和校党委的会议精神，在院党委的指导下积极开展党员发展工作。通过进一步健全支部党员培养机制和开展丰富的支部活动进行党员队伍建设，通过党员来带动整个专业班级建设和学生队伍的发展。（一）根据年初的党员发展计划稳步有序地做好党员发展相关材料，做好党支部党员发展工作，在党员发展工作中注重对发展对象的考察，进一步端正其入党动机和态度，创新党员发展和培养新理念。（二）进一步加强和完善联系人制度，细化各支部成员的工作职责，更注重预备党员作用的发挥，加强对预备党员的考核，完善党支部带动班级建设、宿舍建设及学生个人发展整个体系，引导学生参与活动的积极性。（三）进一步加强人力资源党支部与其他专业支部的联系和合作，结合学校要求和支部发展实际开展更多更有意义的活动。
