实验与探究题集锦

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1、1实实 验验 与与 探探 究究 题题 集集 锦锦一、一、选择题选择题( (每小题有一个或两个选项符合题意每小题有一个或两个选项符合题意) )1在实验室中从苯酚中分离出苯，可选用下列装置中的A B C D 2、对照实验是研究物质性质的一种重要方法，下列不是用来作对照实验的是：3、为证明 CuSO4溶液显蓝色与 Cu2+有关而与 SO42无关，某同学设计了下列实验，其中 对实验目的没有意义的是：、观察稀硫酸颜色 、观察无水硫酸铜粉末颜色、稀释 CuSO4溶液，观察溶液蓝色变化、往 CuSO4溶液中滴加少量 NaOH 溶液，生成蓝色沉淀，过滤，观察滤液颜色变化 、往 CuSO4溶液中滴加足量 BaC

2、l2溶液，生成白色沉淀，过滤，观察滤液颜色变化 A、 B、 C、 D、 4、实验：向盛有 0.1mol / LAgNO3溶液的试管中滴加 0.1mol / L 的 NaCl 溶液至不再有白 色沉淀生成为止。取上层澄清溶液，逐滴加入饱和 Na2S 溶液。 实验：向盛有 0.1mol / LAgNO3溶液的试管中滴加饱和 Na2S 溶液至沉淀完全，取上 层澄清溶液，逐滴加 0.1mol / L 的 NaCl 溶液。对上述实验结果的现象描述正确的是： A实验有黑色沉淀，实验有白色沉淀 B实验有黑色沉淀，实验无沉淀 C实验无沉淀，实验有白色沉淀 D实验和实验都无沉淀 5.当向蓝色的 CuSO4溶液中逐

3、滴加入氨水时，观察到首先生成蓝色沉淀，而后沉淀又逐渐 溶解成为深蓝色的溶液，向深蓝色的溶液中通入 SO2气体，又产成白色沉淀；将白色沉淀 加入稀硫酸中，又生成红色粉末状固体和 SO2气体，同时溶液呈蓝色，根据上述实验现象 分析推测，下列描述正确的有 A.Cu2+和 Ag+相似，能与 NH3结合生成铜氨络离子 B.白色沉淀为+2 价铜的某种亚硫酸盐，溶于 H2SO4发生复分解反应 C.白色沉淀为+1 价铜的某种亚硫酸盐，溶于 H2SO4发生自身氧化还原反应 D.反应过程中消耗的 SO2与生成的 SO2的物质的量相等6下列有关化学实验的操作或说法中，正确的是 ( )半透膜2A用有少量蒸馏水的锥形瓶

4、装待测液进行中和滴定实验，对测定结果没有影 响 B在进行硫酸铜晶体里结晶水含量的测定实验中，称量操作至少要进行 4 次 C苯酚中滴加少量稀溴水出现三溴苯酚白色沉淀 D检验溴乙烷中的溴元素时，将溴乙烷和氢氧化钠溶液混合加热后，需加硫 酸酸化 7金属钠不仅跟氧气、水等无机物反应，还能跟酒精、醋酸等有机物反应。要研究金属钠 跟酒精反应的性质以及它与水反应的异同点，下列研究方法中没有用到的是A实验法B观察法C分类法D比较法 8下列实验操作中，正确的是 用托盘天平称取 5.2 g NaCl；用 50 mL 量筒量取 5.2 mL 盐酸；用蒸发皿加热 NaCl 溶液可以得到 NaCl 晶体；用 100 m

5、L 容量瓶配制 50 mL 0.1 molL1 H2SO4溶液；用 带玻璃塞的棕色试剂瓶存放浓 HNO3；中和热测定的实验中使用的玻璃仪器只有 2 种 ABC D 9下列实验能达到预期效果的是 用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸；将氯气的制备和性质实验联合进行以减 少对空气的污染；用食醋和澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐；用硝酸钡溶液鉴别硫 酸根离子与亚硫酸根离子；用溴水检验汽油中含有不饱和烃 ABCD 10下列操作不是从安全角度考虑的是 A做氢气还原氧化铜实验时先通氢气排净装置中空气再加热 B稀释浓硫酸时将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中并不断搅拌 C给试管中的液体加热时，试管口不能对着自己或他

6、人 D用废铁屑制硫酸亚铁时，先将废铁屑放在碱液中加热 12 min 11下列实验操作中，先后顺序正确的是 A稀释浓硫酸时，先在烧杯中加入一定体积的浓硫酸，后注入蒸馏水 B为测定硫酸铜晶体的结晶水含量，称样时，先称取一定量的晶体，后放入坩锅中 C为检验酸性溶液中的 Cl和 SO42，先加硝酸银溶液，滤去沉淀后加硝酸钡溶液D在制取干燥纯净的氯气时，先使氯气通过水（或饱和食盐水） ，后通过浓硫酸 12某无色气体可能由 O2、CO2、HCl、NH3、NO、Br2中的一种或几种 组成，通过图中洗气瓶后气体体积减小，通过干燥管后气体呈红棕色， 则下列推断正确的是 A干燥管内固体为碱石灰 B原气体中一定有

7、NO 和 O2 C原气体中一定有 NH3、NO、CO2 D原气体中一定没有 HCl、Br2、CO2 13某化学小组为测定一定质量的某铜铝混合物中铜的质量分数，设计了如下实验方案： 方案：铜铝混合物测定生成气体的体积 方案：铜铝混合物测定剩余固体的质量下列有关判断中不正确的是A溶液 A 和 B 均可以是盐酸或 NaOH 溶液B若溶液 B 选用浓硝酸，则 测得铜的质量分数偏小C溶液 A 和 B 均可选用稀硝酸D实验室中方案更便于实 施314下列结论可靠的是 A试液白色沉淀沉淀不溶解 结论：试液中一定含 SO42B气体无色气体白色沉淀 结论：原气体一定是 COC溶液冒白雾白烟 结论：原溶液一定是浓盐

8、酸D有色溶液红色溶液 结论：原溶液中一定含 Fe3二、填空题二、填空题 15对于固体硫化钠露置在空气中的变化，有如下假设： 假设：固体硫化钠露置在空气中很稳定，不发生任何变化。 假设：固体硫化钠易被空气中的氧气氧化为单质硫。 假设：固体硫化钠易被空气中的氧气氧化为亚硫酸钠。 假设：固体硫化钠易被空气中的氧气氧化为硫酸钠。 为了探究固体硫化钠露置在空气中究竟有怎样的变化，某化学学习小组进行了如下实验： 从试剂瓶中取出固体硫化钠样品，放在研钵中研碎。 将研钵中的样品露置在空气中两天。 从研钵中取出一药匙样品放在试管中，加入盐酸，试样全部溶解，得到澄清溶液， 并放出大量气泡。 立即加塞，用力振荡，产

9、生浑浊，且气泡的量大大减少。 回答下列问题： （1）硫化钠俗称臭碱，表明它是碱性物质。用离子方程式表示它的溶液呈碱性的原因： _。 （2）由实验现象分析，上述四种假设中，肯定不成立的是假设_。 （3）写出加入盐酸后可能产生气泡的两个离子方程式： _，_。 （4）解释加塞振荡后产生浑浊，且气泡大量减少的原因_， 化学方程式为_。 （5）如果要检验样品中是否还有 Na2SO4存在，实验方法是_ _。 16按右图所示装置，在圆底烧瓶中加入约 23 g 溴化钠和少量乙醇，再加入体积两倍于乙 醇的 70%的硫酸，塞上带有长导管的塞子，长导 管的另一端浸入装有冰水混合物的试管中，用酒 精灯加热反应混合物。

10、片刻后，观察试管中的现 象。 （1）实验室里用 70%的硫酸而不用 98.3% 的浓硫酸，其目的是_（填字母） 。 有利于减少溴化氢的挥发 有利于防止溴元素的氧化 有利于溶解溴化钠固体 有利于反应向生成溴乙烷的方向进行4（A） （B） （C） （2）用 98.3%的浓硫酸配制 70%的硫酸，下列仪器中必需的是_（填字母） 。 容量瓶 量筒 滴定管 烧杯 （A） （B） （C） （3）冰和水混合物的作用是_（填字母） 。 冷凝和收集溴乙烷 洗涤溴乙烷，除去可能混有的溴化氢和乙醇 使没有反应的乙醇和氢溴酸继续反应 溶解多余的硫酸 （A） （B） （C） （4）已知溴乙烷的沸点为 38.4，制取溴乙

11、烷时最好用水浴加热而不是直接加热，原因是 容易控制反应的温度，否则_。 （5）制取溴乙烷的化学方程式：NaBrH2SO4NaHSO4HBr，_ _。 （6）实验结束时，要先从盛冰和水混合物的试管中移出导管，再停止加热，目的是 _。实验结束后，在盛冰和水混合物的试管中看 到液体分成两层，下面是无色油状物。推测溴乙烷有关的物理性质有_，_。17、氧化铜有多种用途，如用作玻璃着色剂、油类脱硫剂等。为获得纯净的氧化铜以探究其性质，某同学用工业硫酸铜(含硫酸亚铁等杂质)进行如下实验：制备氧化铜工业 CuSO4 CuSO4溶液 CuSO45H2O CuO步骤 I 的目的是除不溶性杂质。操作是 。 步骤的目

12、的是除铁元素。操作是：滴加 H2O2溶液，稍加热；当 Fe2+转化完全后， 慢慢加入 Cu2(OH)2CO3粉末，搅拌，以控制溶液 pH=3.5；加热煮沸一段时间，过滤， 用稀硫酸酸化滤液至 pH=1。控制溶液 pH=3.5 的原因是 。 步骤的目的是得到 CuSO45H2O 晶体。操作是 ，过滤， 水浴加热烘干。水浴加热的特点是 。 探究氧化铜的性质 取 A、B 两支试管，往 A 中先加入适量 CuO 粉末，再分别向 A 和 B 中加入等体 积的 3%H2O2溶液，只观察到 A 中有大量气泡。结论是 。 为探究试管 A 中反应的速率，收集气体并测定其体积必需的实验仪器有：。18、 氢氧化铜是

13、一种常用试剂。例如，利用新制氢氧化铜验证醛类物质的还原性。I新制氢氧化铜悬浊液的配制 实验室制取新制氢氧化铜悬浊液的操作方法：在试管 里加入 10%的氢氧化钠溶液 2 mL,滴入 2%的硫酸铜溶液 4 滴6 滴，振荡即成。这样操作 的目的是 。下面是三个研究性学习组分别从不同层面开展研究性学习活动：I5II研究性学习小组甲：对教材实验结论“乙醛与新制氢氧化铜反应生成的红色沉淀是 Cu2O“提出质疑，他们认为红色沉淀不一定是氧化亚铜。为了确定红色沉淀的成分，开展 了如下研究：提出猜想： 。查阅资料：氧化亚铜属于碱性氧化物；+1 价的铜离子在酸性条件下易发生自身氧化还原反应；在空气中灼烧氧化亚铜生成氧 化铜。设计方案：方案 1：取该红色沉淀溶于足量的稀硝酸中，观察溶液颜色变化方案 2：取该红色沉淀溶于足量