《发散思维练习题3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《发散思维练习题3（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、发散思维练习题发散思维练习题 3 3 原题原题 33 松木的密度是 0.4103千克/米3，石蜡的密度为 0.9103千克/米3若松木块和石蜡一样重，都漂浮在水面上，则松木块所受浮力_石蜡块所受浮力，松木块浸入水中的体积_石蜡块浸入水 中的体积，松木块露出水面的体积_石蜡块露出水面的体积（填 “大于”、“等于”或“小于”） （一）题型发散（一）题型发散1木块下面悬挂着一只铁球，木块仍浮在水面上（如图 10），下 列说法中正确的是 A木块的重等于木块所受到的浮力B铁球的重等于铁球受到的浮力C木块和铁球受到的重力等于木块和铁球受到的浮力 水中，那么盒受到的浮力是_牛3重是 9.8 牛的木块浮在水面
2、，它的密度是 0.5103千克/米3，木块受到的浮力是_牛要把木块全部浸入水中，需加_方向的 力_牛4轮船的排水量排水量就是轮船_排开水的质 量某轮船的排水量是 7106千克，船自重为 2.45107牛，则这只轮船最多只能装载_吨 的货物5如图 2 所示，容器中盛的是水，由此可以断定 A铜球一定是空心的B木球一定是空心的C铁球一定是实心的（二）分解发散（二）分解发散1三个体积相同、由不同材料制成的球体，放入同一种液体中，最 后静止时呈如图 3 所示的状态则：(1)它们所受浮力大小的关系是 AF甲=F乙=F丙 BF甲F乙F丙CF甲F乙=F丙 DF甲=F乙F丙(2)它们自重大小的关系是 AG甲=G
3、乙=G丙 BG甲G乙G丙CG甲G乙=G丙 DG甲=G乙G丙(3)它们的密度跟液体密度大小的关系是 A甲乙丙液 B甲乙液丙C甲液乙丙 D甲乙丙液2潜水艇在海中潜行时排水量为 8105千克，在海面航行时排水 量为 6.5105千克海水的密度为 1.03103千克/米3(1)潜水艇潜水艇在海面航行时水上部分的体积多大？(2)要充水多少，潜水艇才能潜入海水中？（三）综合发散（三）综合发散1一只木桶，装满水后总质量为 m1，将木块放入木桶中，溢出一 量为 m2，则 Am1m2 Bm1m2Cm1=m2 D以上三种情况都有可能2图 4 中，天平平衡若将浮在水面的木块改放在天平的左盘上， 那么 A天平仍然平衡
4、B天平右盘要下倾C天平左盘要下倾（四）应用发散（四）应用发散1一艘自重为 3.92107牛的轮船，装满货物时吃水深度是 3.2 米， 已知轮船浸入水中部分的横截面积是 5000 米2，问这艘轮船最多可载多重的货物？2潜水艇的潜水和上浮是靠改变_来实现的，而气球的上升和 下降是靠改变_来实现的3水中有甲、乙两支密度计，水面与甲的最上端刻度 平齐，与乙的最下端刻度平齐，如图 5 所示在回答“测牛 奶的密度应该用哪支密度计”这个问题时，一位同学用到了 以下 7 句话：(1)把密度计放入牛奶中它会漂浮在液面上(2)密度计漂浮在任何液体的液面上时，它所排开的液体受到的重力 都与它自身受到的重力相等(3)
5、牛奶的密度大于水的密度(4)一定体积的牛奶受到的重力大于同体积的水重(5)密度计排开较小体积的牛奶就可以获得足够的浮力(6)密度计漂浮在牛奶中的位置要比在水中的位置高一些(7)应该选用密度计甲这些话中有的是多余的采用下列哪种说法可以把问题讲得既精炼 又准确？ A(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7) B(2)(3)(5)(6)(7)C(2)(3)(5)(6) D(2)(3)(4)(7)4实际工作中，我们常常用密度计测量液体的密度将密度计放在 被测液体中，密度计竖直浮在液面时，有关密度计的说法中正确的是 A自下而上，密度计的刻度值逐渐增大B自下而上，密度计的刻度值逐渐减小C密度计的刻度线间距
6、是相同的D密度计刻度线的间距是不均匀的，越向下相邻刻度线间距越小5一支队伍来到河边要渡河，现在只有一只用 10 根木头扎成的木 排，每根木头的质量 40 千克这支队伍共有 60 人，每人的平均体重为 650 牛，问需要渡几次队伍才能全部过河？（木头的密度为 0.4103千 克/米3）6当轮船从大海驶进淡水港口时，它所受到的浮力将 A变大 B变小C不变 D无法判定 答案：答案：原题原题 3 3 等于；等于；大于（一）1C20.9839.8；竖直向下；9.844.551075A（二）1(1)C (2)B (3)B2(1)145.6 米3 (2)150 吨（三）1C 2A（四）11.176108牛2自身的重来实现的；自身的体积3B4B、D57 次6C
