2012年五年级科学试卷试题卷

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1、小学科学五年级第 1 页共 4 页20122012 年杭州市胜蓝实验学校五年级科学学业水平测试卷年杭州市胜蓝实验学校五年级科学学业水平测试卷试题卷一、填空题一、填空题：(共 9 分,每个空格 1 分)1人的正常体温是 ，它是利用 原理制作的，我们用口腔温度计测量体温时，将温度计的水银球放在 ，体温计里的水银受热会 ，水银柱就会 ，这种热传递的方式叫 。2把 5 克重的泡沫塑料块往水中压，手会感受到泡沫塑料块有一个_的力，我们把这个力称为_,当手放掉泡沫塑料块后,泡沫块浮在水面上,这时它受到的浮力是 。二判断题：（正确的打，错误的打。每题 1 分，共 15 分）（）1.时间流逝的速度是有快慢的。

2、（）2.货船从长江进入大海，船身会上浮一些。（）3.自然界中所有的物体具有热胀冷缩的性质。（）4.冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。（）5.在空气、水、铜球中，铜球的热胀冷缩本领最强（）6.某物体在汽油中是浮的，那么在水中一定是浮的（）7.潜水艇是通过改变自身的体积来达到上浮和下沉。（）8.钢铁造的桥通常都架在滚轴上，滚轴的作用是让车开起来更稳一些。（ ）9. “傅科摆”证明了地球公转的同时自转（）10.乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。（）11. 300 毫升的 50 摄氏度和 300 毫升 70 摄氏度的水比较，70 摄氏度的水重

3、。（ ）12. 测得某物体在空气中的重量为 50 克，浸没在水中时的重量为 25 克，那么这个物体放在水中会停在水中任何深度的地方。（）13.热空气一定比同体积的冷空气轻（）14.地球仪上连接南北两极，指示南北方向的线叫做经线（）15.铜砝码能浮在水银上，是因为相同体积的铜砝码比水银轻。三、实践探究题（共 4 大题 40 小题，每小题.分。每小题只有一个合理答案）( (一一) )将将 a a、b b、c c 三个大小完全相同的小球同时放入清水中，观察到如图的实验现象。三个大小完全相同的小球同时放入清水中，观察到如图的实验现象。1图中， （ ）可能是实心铁球。Aa 球Bb 球Cc 球2图中，排开

4、水量最少的球是（ ） 。Aa 球Bb 球Cc 球3图中，受到水的浮力最小的球是（ ） 。Aa 球Bb 球Cc 球4. 图中，c 球受到的浮力与它受到的重力相比较， （ ） 。A浮力等于重力B浮力小于重力C浮力大于重力5. 图中，如果将 a 球慢慢按入水中，那么 a 球受到的浮力（ ） 。A逐渐减小B逐渐增大C保持不变6. 用透明胶带将其中的（ ）粘连在一起，放入水中后一定还是浮的。Aa 球和 b 球Ba 球和 c 球Cb 球和 c 球7. 将这三个小球放在浓盐水中，可以观察到 b 球的沉浮情况是（ ） 。A沉到液体底部B仍浮在液面以下C一部分浮出液面8. 取几滴浓盐水滴在铁片上加热，在加热过程

5、中会发现， （ ） 。A液滴燃烧起来了B铁片上留下白色粉末C盐和水都消失了9. 取 200 毫升清水和 200 毫升浓盐水进行轻重比较，可以得到的结果是（ ） 。A清水比浓盐水轻B清水比浓盐水重C清水和浓盐水一样重10. 通过这组实验，可以得到的结论是（ ） 。A相同重量、不同体积的物体，在同一种液体中的沉浮情况是不同的B相同体积、不同重量的物体，在同一种液体中的沉浮情况是不同的（1）图中的 2 小时处，影子的长度是（ ） 。A60 厘米 B40 厘米 C20 厘米（2）图中的 3 小时处，时间正好是（ ） 。A日出 B正午 C日落（3）图中的 4 小时处，影子在杆子的（ ） 。A东边 B南边

6、 C西边（4）预测在 6 小时处，影子的长度是（ ） 。A40 厘米 B60 厘米 C80 厘米小ab c小学科学五年级第 2 页共 4 页C同一个物体在不同液体中的沉浮情况是不会改变的（二）小明在塑料杯中倒入（二）小明在塑料杯中倒入 300 毫升毫升 90的热水，然后将一些实验材料放入热水中观察。的热水，然后将一些实验材料放入热水中观察。1190读作（ ） 。A九十度B摄氏九十度C九十摄氏度12在测量水温时，下列哪种做法是不正确的？（ ）A温度计的玻璃泡要完全浸没在热水中B从热水中取出温度计后，要迅速读出温度C读温度时，视线要与温度计液柱的顶端相平13在小塑料袋中装满冷水并密封起来，然后放入

7、热水中，可以观察到冷水袋（ ） 。A会浮在水面B会沉到水底C会瘪（bi）下去14在试管中装满冷水，用气球皮蒙住试管口并扎紧，然后浸入热水中，气球皮（ ） 。A没有变化B会鼓起来C会凹下去15将一枚硬币放入热水中，一会儿后取出来，可以观察到硬币的明显变化是（ ） 。A硬币变大了B硬币变厚了C硬币变烫了16将三根长短粗细相同的铝棒、塑料棒、玻璃棒的一端同时浸入热水中，几分钟后，用手触摸小棒的另一端，可以观察到（ ）最热。A铝棒B塑料棒C玻璃棒17实验中，玻璃棒远离热水的一端会变热，最合理的解释是，热水的热量（ ） 。A先传递到玻璃棒的浸水部分，再沿着玻璃棒向上传递到另一端B先传递到塑料杯内的空气中

8、，再由空气传递到玻璃棒的另一端C先传递到与水接触的杯壁上，再传递到杯口，最后传递到玻璃棒的另一端18如果铝棒在浸入热水前重 25 克，那么从热水中取出擦干后，它的重量（ ） 。A会变重B会变轻C没有变化19实验中，如果把塑料杯换成同样厚度的不锈钢杯，热水的温度将会（ ） 。A保持长时间不变B下降得更慢C下降得更快20实验结束后，塑料杯中的水量将（ ） 。A小于 300 毫升B等于 300 毫升C大于 300 毫升（三）如图，小明利用铁架台做滴漏实验和摆的实验。滴漏实验中的塑料瓶里盛有（三）如图，小明利用铁架台做滴漏实验和摆的实验。滴漏实验中的塑料瓶里盛有 300300 毫升毫升水（实验过程中不

9、加水）水（实验过程中不加水） ；摆的实验中的垫圈重量为；摆的实验中的垫圈重量为 1010 克，摆绳长度为克，摆绳长度为 3030 厘米。厘米。21图中，滴漏实验所代表的水钟属于（ ） 。A泄水型水钟B受水型水钟C积水型水钟 22小明观察到量筒内的水积聚到 10 毫升需要 1 分钟，那么塑料瓶中的水全部滴完的时间将会（ ） 。A小于 30 分钟B正好 30 分钟C大于 30 分钟23摆的实验中，缓慢旋转铁架台的底座，可以观察到摆（ ） 。A摆动方向保持不变 B摆动方向随底座旋转 C摆动的速度加快 24小明观察到摆摆动 15 次时，滴漏正好滴下 30 滴水。10 分钟后再观察一次，同一个摆摆动 1

10、5 次时，这个滴漏中滴下的水滴（ ） 。A小于 30 滴B正好 30 滴C大于 30 滴25在实验中，小明用这个滴漏给摆计时，可以观察到的现象是（ ） 。A滴漏每滴 50 滴水，同一个摆的摆动次数是一样的B滴漏每滴 50 滴水，同一个摆的摆动次数比前一次实验的次数多C滴漏每滴 50 滴水，同一个摆的摆动次数比前一次实验的次数少26在研究“摆长对摆动次数的影响”实验中，下列哪种做法是正确的？（ ）A保持摆绳长度和摆锤重量不变，只改变摆的初始角度B保持摆绳长度和摆的初始角度不变，只改变摆锤的重量C保持摆锤重量和摆的初始角度不变，只改变摆绳的长度27如果将摆绳缩短到 15 厘米，那么与原来相比，15

11、 秒内摆的摆动次数（ ） 。A会增加B会减少C基本不变小学科学五年级第 3 页共 4 页28如果用两个垫圈（20 克）做摆锤，那么与原来相比，15 秒内摆的摆动次数（ ） 。A会增加B会减少C基本不变29将垫圈换成 30 厘米长的木条做摆锤，与原来相比，15 秒内摆的摆动次数（ ） 。A会增加B会减少C基本不变30要保持滴漏里的水以固定速度流出，最好的做法是（ ） 。A不断地向塑料瓶中加水，使水面保持一定的高度B把塑料瓶安装得更高一些，离量筒更远一些C瓶盖上的小孔扎得更大一些（四）某一天，阳光下的地球被分为明暗两个半（四）某一天，阳光下的地球被分为明暗两个半球，如图所示。图中球，如图所示。图中

12、 A A、B B、C C 三点表示地球三点表示地球上三个不同的位置。上三个不同的位置。31地球自转一周的时间大约是（ ） 。A24 小时 B30 天 C365 天32地球绕太阳公转的方向是（ ）的。A自东向西 B自上向下 C自西向东33波兰科学家（ ）首次提出了地球自转的观点。A托勒密 B哥白尼 C傅科34图中，A 点处于一天中的（ ） 。A黎明 B正午 C傍晚35图中，在 B 点位置观察阳光下物体的影子，影子的方向（ ） 。A朝东 B朝西 C朝南36图中，当 C 点位置的人们仰望天空，下列哪种现象是不可能观察到的？（ ）A北极星看起来是不动的B北斗星在慢慢地移动C夕阳把天边的云朵映红了37图

13、中，B 点的位置处于一年中的（ ） 。A春季或秋季 B夏季 C冬季38图中，南极处于（ ） 。A极昼 B极夜 C夏季39在探究地球运动的过程中，小明认为“如果地轴不倾斜，那么地球上就不会产生昼夜交替现象” 。在科学探究中，小明产生这种想法的阶段叫做（ ） 。A提出假设 B设计方案 C得出结论40如果小明将地球仪的地轴垂直于桌面摆放而不倾斜，那么在模拟地球运动的实验中，下列哪种现象不会发生？（ ）A昼夜交替现象 B标杆的影长变化 C四季交替现象四、实验分析题（共 3 大题 11 小题，其中第 4 小题“我的发现”每题 2.5 分，第 5 小题2.5 和其余每小题 1 分。选择题只有一个合理答案）

14、（一）（一） （1-41-4）下表是）下表是“下沉物体在水中受到的浮力记录表下沉物体在水中受到的浮力记录表” ，请将表中的数据补充完整，并，请将表中的数据补充完整，并写出实验的结论。写出实验的结论。下沉的物体在水中受到的浮力记录表小部分浸入水中大部分浸入水中全部浸入水中在空气中的重力1 牛顿1 牛顿1 牛顿在水中的重力0.9 牛顿0.8 牛顿0.7 牛顿浮力大小0.1 牛顿（ ）（ ）排开的水量10 毫升20 毫升（ ）我的发现（ ）北极北极南极南极太太 阳阳 光光B BA AC C小学科学五年级第 4 页共 4 页（二）下面是（二）下面是“衣服能不能产生热量的实验记录表衣服能不能产生热量的实

15、验记录表”和和“包衣服的热水温度变化折线图包衣服的热水温度变化折线图” ，请完成图表绘制和数据分析，写出结论。请完成图表绘制和数据分析，写出结论。衣服能不能产生热量的实验记录表（二）0 分钟时1 分钟时5 分钟时10 分钟时15 分钟时外面不包衣服的热水的温度7565494137外面包着衣服的热水的温度75605247445在图中用黑色的实线画出“不包衣服的热水温度变化”折线图。 6观察外面不包衣服的热水温度变化，可以得出，水温下降的趋势是（ ） 。A先快后慢 B先慢后快 C先快后慢再快7预测外面包着衣服的热水在 20 分钟时的温度大约在（ ） 。A45以上 B44与 42之间 C40以下8通过数据的