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1、小学教师招考教育学试题及部分答案小学教师招考教育学试题及部分答案doc 文档可能在 WAP 端浏览体验不佳。建议您优先选择 TXT，或下载源文件到本机查看。小学教师招考教育学试题及部分答案(一)来源:山东教师招考网 一, 选择题 1.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达“要求教学必须遵循的原则是( ) A.因材施教原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.科学性和教育性相结合的原则 2.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是( ) A.教育即生活 B.学校即社会 C.做中学 D.生活即教育 3.古希腊斯巴达教育比较重视( ) A.军事体操教育 B.政治哲学教育 C.天文数学教育 D.全面发展教育 4
2、.我国首次把美育列为教育的重要组成部分是在( ) A.1911 年 B.1912 年 C.1957 年 D.1958 年 5.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁“,是指教师要有() A,针对性 B,逻辑性 C,知识性 D,创造性 6.人们常说“教育有法而教无定法“,这反映教师劳动具有( ) A.连续性特点 B.创造性特点 C.长期性特点 D.示范性特点 7.学校工作必须坚持以( ) A.教学为主 B.德育为主 C.教师为主 D.学生为主 二, 多项选择题 1.教育活动的基本规律包括( ) . A.教育与生产力之间的矛盾或关系 B.教育与社会发展之间的矛盾或关系 C.教育现象内部各要素之间的矛盾
3、或关系 .教育与人的身心发展之间的矛盾或关系 E.教育与生产关系之间的矛盾或关系 答案:BD 2.下列学科从属于教育科学体系的是( ) . A.教育哲学 B.教学论 C.教育科研方法 D.学校管理学 E.外国教育史 答案:ABCDE 3.教育学形成时期的主要著作有( ) . A.裴斯泰洛奇的林哈德与葛笃德 B.凯洛夫的教育学 C.洛克的教育漫话 D.斯宾塞的教育论 E.卢梭的爱弥儿 答案:ACDE 三, 填空题 1.教育学是研究人类,揭示的一门科学. 答案:教育现象 教育规律 2.从横向看,教育的基本形态主要有, 答案:学校教育 家庭教育 社会教育 三种.3.狭义的社会教育是在和以外的社会文化
4、教育机构实施的教育. 答案:家庭 学校 四, 简答题 1.简述 20 世纪以后教育的特点. 2.当代信息技术对教育产生了怎样的影响? 五, 论述题 论述教育的相对独立性的表现.小学教师招考教育学试题及部分答案(二)来源:山东教师招考网 www.sdjszk.c 一, 填空题 1.渗透在生产,生活过程中的口授身传生产,生活经验的现象,称之为( ) . A.自然形态的教育 B.自我教育 C.家庭教育 D.社会教育 答案:A 2.人类社会最早诞生的教育学是以( )作为自己的研究对象的. A.初等教育 B.普通中小学教育 C.中等教育 D.一般教育现象 答案:B 3.“学而不思则罔,思而不学则殆“的思
5、想出自( ) . A. 学记 B. 大学 C. 论语 D. 师说 答案:C 4.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有( ) A.系统的马列主义理论修养 B.精深的专业知识 C.广博的文化基础知识 D.必备的教育科学知识 二, 填空题 1.广义的教育是指 2. 四书指 3.近代教育史中提出著名的“白板说“的教育家是 三, 简答题 1.什么是教育 四, 论述题小学教师招考教育学试题及部分答案(三)来源:山东教师招考网 一,选择题: 1. 将课程分为基础型课程,拓展型课程,研究型课程,这是( ) A.从课程制定者或管理制度角度划分的 B.从课程的功能角度划分的 C.从课程的组织
6、核心角度划分的 D.从课程的任务角度划分的 2. 学校进行全面发展教育的基本途径是( ) A.教育与生产劳动相结合 B.思想政治教育 C. 课外活动 D.教学3. 第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理“这体现了 教学的( ) A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.因材施教原则 4. 上好课的先决条件是( ) A.了解学生 B.融洽的师生关系 C.先进的教学设备 D.备课 5. 受测验长度影响的测验质量指标是( ) A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 6. 德育过程的基本矛盾是( ) A.教育者与受教育者的矛盾 B.教育者与德育内容和方法的矛
7、盾 C.受教育者与德育内容和方法的矛盾 D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾 7. “一把钥匙开一把锁“体现的是德育的( ) A.导向性原则 B.疏导原则 C.教育一致性与连性原则 D.因材施教原则 参考答案:D D B D A D D 二,填空题 1.根据我国新时期的教育方针,教育工作者必须树立由单纯的( )教育向( )教育转 变的思想. 2.美育的实施途径主要有:通过( )和课外文艺活动实施美育;通过( )实施美育; 通过社会日常生活实施美育. 参考答案:应试 素质 各科教学大自然 三,简答题 1.学习教育学的方法? 答:1)了解教育学的知识特点 2)用功读书 3)善
8、于独立思考 4)坚持用于实践. 2,简述教育对经济的影响? 答:1)教育是实现国家现代化战略目标的保障 2)教育推动经济增长 3)教育通过与人口的关 系促进经济的发展. 四,论述题 1,论教育必须遵循儿童身心发展的规律表现在哪些方面? 答: (1)儿童身心发展的协调统一性;儿童身心发展的统一性要求工作必须注意教育的整 体性,系统性,协调各方面的教育影响,开展和谐的全面的教育. (2)儿童身心发展的连续性和阶段性,儿童身心发展的连续性和阶段性要求教育者必须循序 渐进地开展教育工作,针对不同年龄阶段儿童身心发展上的年龄特征开展教育工作. (3)发展的稳定性和可变性:儿童身心的阶段,顺序和每一阶段的
9、变化过程及速度大体相同 但又是可变的, 它表现在同一年龄的儿童, 其发展水平是有差异的, 同时 又是可为的, 另外, 教育还应该重视儿童身心迅速,健康地发展. (4)发展速度的不均衡性,儿童身心发展的不均衡性,要求教育者必须了解成熟期,抓住关 键期, 不失时机地采取有效的教育措施,以期促进儿童身心健康地发展. (5)发展内容和程 度的差异性:儿童身心发展的差异性规律,要求教育者必须学生实示,观察,了 解其身心方 面不同的兴趣,爱好,特长,能力倾向,进行因材施教,有的放失地开展教育工作.小学教师招考教育学试题及部分答案(四)来源:山东教师招考网 一,选择题 1. 我国教育目的的理论基础是( )
10、 A.素质教育 B.马克思主义关于人的全面发展学说 C.应试教育 D.著名学者的学说 2. 现代教育与传统教育的根本区别在于( ) A.重视实践能力的培养 B.重视创新能力的培养 C.重视高尚品德的培养 D.重视劳动品质的培养 3.中国古代就有“不愤不启,不悱不发“这种启发之说,提出这一思想的是( ) A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.孔子 4.1999 年 6 月中共中央,国务院颁发了关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定 ,提 出素质教育的重点是培养学生的创造精神和( ) A.道德品质 B.健壮体魄 C.实践能力 D.创造能力 5.班主任工作的中心环节是( ) A.了解和研究学生 B.教
11、好与管好学生 C.估好个别教育工作 D.组织和培养班集体 参考答案 B B D CA 二,填空题 1. 讲授法可分为讲述,和三种方式. 参考答案:讲解 讲演 2. 我国最早采用班级授课制的是 1862 年清政府在北京设立的. 参考答案:京师同文馆 三,简答题 1.简述 20 世纪以后教育的特点. 2.简述现代学制改革的趋势 参考答案: (1)重视幼儿教育,并将其纳入学制系统, (2)入学年龄提前,义务教育年限延 长(3)普通教育和职业教育朝着综合和统一的方向发展(4)调整高等教育结构,高等教育 的类型日益多样化(5)终生教育受到普遍重视. 四,论述题 1,结合实际试述作为一个 21 世纪的老师
12、应该具备什么素养? 参考答案: (1)思想政治素质:政治思想素养了职业道德素养,其中后者包括:忠诚于人民 的教育事业,热爱学生,以身作则,为人师表,团结协作. (2)教师的智能结构:知识结构 和能力结构.知识结构:精深的专业知识,广博的文化科学知识,丰富的教育理论知识;能 力结构:语言表达能力,组织管理能力,教育科研能力,创造能力,自我鉴定,自我评价和 自我教育能力. 2,结合实际试述老师如何建立良好的师生关系? 参考答案:树立正确的学生观和教师观;发扬民主,发挥班集体的教育作用;控制情绪,正 确处理师生之间的矛盾;以身作则,为人师表.小学教师招考教育学试题及部分答案(五)来源:山东教师招考网
13、 一,选择题 1. 我国教育目的的理论基础是( ) A.素质教育 B.马克思主义关于人的全面发展学说 C.应试教育 D.著名学者的学说 2. 现代教育与传统教育的根本区别在于( ) A.重视实践能力的培养 B.重视创新能力的培养 C.重视高尚品德的培养 D.重视劳动品质的培养 3.中国古代就有“不愤不启,不悱不发“这种启发之说,提出这一思想的是( ) A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.孔子 4.1999 年 6 月中共中央,国务院颁发了关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定 ,提 出素质教育的重点是培养学生的创造精神和( ) A.道德品质 B.健壮体魄 C.实践能力 D.创造能力 5.班主
14、任工作的中心环节是( ) A.了解和研究学生 B.教好与管好学生 C.估好个别教育工作 D.组织和培养班集体 参考答案 B B D CA 二,填空题 1. 讲授法可分为讲述,和三种方式. 参考答案:讲解 讲演 2. 我国最早采用班级授课制的是 1862 年清政府在北京设立的. 参考答案:京师同文馆 三,简答题 1.简述 20 世纪以后教育的特点. 2.简述现代学制改革的趋势 参考答案: (1)重视幼儿教育,并将其纳入学制系统, (2)入学年龄提前,义务教育年限延 长(3)普通教育和职业教育朝着综合和统一的方向发展(4)调整高等教育结构,高等教育 的类型日益多样化(5)终生教育受到普遍重视. 四
15、,论述题 1,结合实际试述作为一个 21 世纪的老师应该具备什么素养? 参考答案: (1)思想政治素质:政治思想素养了职业道德素养,其中后者包括:忠诚于人民 的教育事业,热爱学生,以身作则,为人师表,团结协作. (2)教师的智能结构:知识结构 和能力结构.知识结构:精深的专业知识,广博的文化科学知识,丰富的教育理论知识;能 力结构:语言表达能力,组织管理能力,教育科研能力,创造能力,自我鉴定,自我评价和 自我教育能力. 2,结合实际试述老师如何建立良好的师生关系? 参考答案:树立正确的学生观和教师观;发扬民主,发挥班集体的教育作用;控制情绪,正 确处理师生之间的矛盾;以身作则,为人师表.小学教
16、师招考教育学试题及部分答案(六)来源:山东教师招考网 一,单项选择题 1. 受测验长度影响的测验质量指标是( ) A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 2. 德育过程的基本矛盾是( ) A.教育者与受教育者的矛盾 B.教育者与德育内容和方法的矛盾 C.受教育者与德育内容和方法的矛盾 D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾 3. “一把钥匙开一把锁“体现的是德育的( ) A.导向性原则 B.疏导原则 C.教育一致性与连性原则 D.因析施教原则 4. 把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是( ) A.认知模式 B.体谅模式 C.社会模仿模式 D.说理教育模式 5. 班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫作( ) A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理 6.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是( ) A.年
