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1、江苏省太湖高级中学教师专业发展培训计划江苏省太湖高级中学教师专业发展培训计划 2007.52007.5一、指导思想一、指导思想以促进教师专业发展、提高学校教师队伍的整体素质为目的，以师德教育和新理念、新课程、新技术为重点，服务于学生发展、教师发展和学校的可持续发展，坚持教师培训“统筹规划、分类实施、突出重点、深化校本、注重实效”的原则，不断提高教师实施素质教育和新课程的能力和水平，实现教师培训质与量的全面提高，为我校全面推进素质教育和实施新课程提供高水平的师资。二、目标任务二、目标任务1、面向全体教师，以提高教师实施素质教育和新课程的能力、水平为重点，以提高教师的整体素质为目的，努力建设一支师
2、德高尚，业务精良，有现代教育教学观念，有较高的学科教育理论水平和较强的教育教学能力和科研能力，并能掌握现代教育技术，具备一定的人文素养的教师队伍。2、有计划选派教师参加省、市、区级骨干教师培训，各学科教师配套，骨干教师分布合理。近三年培养 20 名区级以上教学新秀，10 名市级以上教学能手，5 名市学科带头人，至少 1 名特级教师。3、努力培养一支师德高尚、乐于奉献、具有较强组织管理能力的班主任队伍，重视班主任后备力量的培养。三年内培养 10 名区级以上班主任能手。4、专任教师学历层次有明显提高，在职研究生比例三年内达到专任教师的 15%。三、培训类型三、培训类型全员培训、骨干培训、青年教师培
3、训、班主任培训、教研组长培训、学历培训。四、培训内容和形式四、培训内容和形式1、师德教育。专题讲座、自学反思、研讨交流等。把师德教育作为教师全员培训的首要任务和重点内容，在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育。组织教师职业道德修养、新教师岗前师德教育、学校德育工作者和班主任等专题培训。围绕新课程的实施，通过多种形式加强对广大教师的素质教育和新课程思想观念教育，引导广大教师树立符合素质教育和新课程要求的教育观、人才观和质量观。2、教育理论。专题讲座、自学反思、分组研讨、论坛交流等教育观念的转变与更新；（新课程与素质教育观念）基础教育课程改革通识
4、；现代教师观、学生观、教学观等教学理论；（新课程与教师角色的转变、新课程的实施与学生发展、新课程与评价体系）教育科研理论。3、学科教学理论与实践。专题讲座、考察观摩、师徒结对、合作教研、教研论文等。教育部普通高中新课程方案(实验) 、江苏省普通高中课程改革实施指导意见（试行） 、江苏省普通高中课程标准教学要求。学科教学理论与实践；（国家学科课程标准与新教材教材教法、学科教学常规、典型案例分析）学科知识更新与扩展整合；课堂教学观摩和教学实践的教研培训；案例教学培训；校本课程开发。4、教育科学研究。专题讲座、读书自修、论坛交流、课题研究与实践等。学科教育科研方法；（课改中如何以科研促教研）教育教学
5、论文的撰写方法；课题研究的过程与方法；学科教改课题的研究与实践。5、电教、信息技术培训。专题讲座、课件制作、观摩与展评活动、论坛交流等。现代教育技术专题；（多媒体与网络技术基础知识、信息技术与学科教学整合、互联网络应用能力）课件制作、网页制作；(计算机多媒体演示文稿的设计与制作)多媒体素材制作基本技术。6、班主任培训。专题讲座、经验交流、考察观摩、分组研讨、论坛交流等。班主任工作常规及德育规程；班级管理；学生个案研究；活动的组织和开展等；魏书生班级管理讲座（录像） 。待岗、待聘人员等培训内容：1、学习教师职业道德修养；2、听课评课，每天听 1 节，并撰写详细的听课心得；3、学习本学科普通高中课
6、程标准教学要求；4、每周撰写本学科现行教材的教学设计 1 篇；5、每周编制本学科现行教材的试卷 1 份；6、每周做本学科现行教材的试卷 2 份；7、学习学校德育工作常规管理；（舍务、值勤、各项常规检查及统计）8、总务处工作人员培训内容：（1）职业道德教育，增强服务意识；（2）岗位职业技能培训；（操作技能，修理技术等）9、阅读本专业理论和技能书籍（每学期 2 本） ，并做好读书卡片；10、学校有计划组织外出培训、学习。第三届江苏省太湖高级中学发展论坛安排第三届江苏省太湖高级中学发展论坛安排培 训 内 容时 间主讲人（负责人）1、师德修养报告 月 日上午师德教育2、教师礼仪（观看录像） 月 日下午
7、校办3、解读江苏省学校伤害事故处理办法和未成人保护法4、班级工作经验交流本校教师（2 人）5、外校德育工作经验介绍外出培训教师全员德育培训6、心理讲座月 日上午市第七人民医院6、教育教学论文撰写或课题研究方法教育理论培训7、新课程标准解读8、学习江苏省普通高中课程改革实施指导意见和江苏省普通高中课程标准教学要求月 日下午分科自学，分组讨论9、新课程教材教法讲座10、校本课程开发辅导月 日上午11、学科教学常规教务处12、案例教学培训学科教学理论与实践13、学科教学经验交流月 日下午本校教师（3 人）14、多媒体教室使用培训15、校园网络的应用16、计算机网络安全月 日上午电教技术17、信息技术与学科教学整合（部分教师）月 日下午信息处*个别时间和人员安排待定江苏省太湖高级中学2007.5
