《（语文S版）四年级语文下册 期末试题（一）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（语文S版）四年级语文下册 期末试题（一）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级语文下册期末试题四年级语文下册期末试题班级 姓名 分数 一、读拼音写词语。（一、读拼音写词语。（1212 分）分）hu hu yu hu kun cn b zhu w yn ki p （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）zh xu ji zhn u l yn y sh yun shn（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）二、辨字组词。（二、辨字组词。（5 5 分）分）滥（ ）彻（ ）衷（ ）墟（ ）籍（ ）监（ ）切（ ）哀（ ）虚（ ）藉（ ）三、给下列加点字选择正确的读音，用三、给下列加点字选择正确的读音，用“ ”画出来。（画出来。（6 6 分）分）逞（chng chn）强 燕（y
2、n yn）国 戛（g ji）然造诣（zh y） 琳（ln lng）琅 蜷（qun jun）缩四、下列各组词语中，有两个错别字的一组是（四、下列各组词语中，有两个错别字的一组是（ ）。（）。（3 3 分）分）A.窍门 爆炸 沧桑 箫条 B.热枕 纯扑 厌倦 嫌钱C.耗废 模仿 字贴 琢磨 D.既使 渡假 巫陷 憔虑五、把下列词语补充完整。（五、把下列词语补充完整。（6 6 分）分）应（ ）不（ ） （ ）声（ ）迹 （ ）（ ）流离（ ）火（ ）青 斑（ ）（ ）离 （ ）兔三（ ）六、按要求答题。（六、按要求答题。（1010 分）分）1妈妈的呼唤声感动了我。（改为“把”字句）2.年轻的母亲抱着
3、一个孩子在门口探头探脑地张望。（缩句）3.金老师掏出五角钱，对袁鹰说：“你到外面买些杨梅。”（改为转述句） 4.气象小组的同学每天早上都记录并收听当天的天气预报。（修改病句） 5.那蓝天白云，那绿树红花，真叫人陶醉。（改为反问句）七、按课文内容或读读背背知识填空。（七、按课文内容或读读背背知识填空。（4 4 分）分）1我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的 ，有的 ，有的在扑翅膀。2.智慧不凭 凭 ，友谊不在 在 。3.孤帆远影碧空尽， 。4.鹬蚌相争， 。八、阅读。（八、阅读。（2424 分）分）竹竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息
4、相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每
5、个人需要的不也是这种精神吗？1“息”字的解释有：呼吸时进出的气；停止；消息；利息。 文中“息息相关”的“息”应属于第 种解释。 （1 分） 2.写出下列词语的近义词。（3 分） 平凡（ ） 品格（ ） 不畏（ ） 3.这篇短文写了竹子的 、 两个方面，重点写了竹子的 。 （3 分）4.作者从 、 的用途写出了竹子“全身是宝”。（2 分）5.为什么说翠竹真不愧是“绿色的宝藏”？（2 分）6.“岁寒三友”是指 、 、 （3 分） 7.竹子最突出的品格是： （2 分）九、作文。（九、作文。（3030分）分）题目：那一天，我真 要求：先把题目补充完整（横线处可填高兴、伤心、感动、难忘），再把事情的经过写具体，句子要通顺，不写错别字，书写要美观。
