(苏教版)小学六年级语文下册期中测试题

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1、苏教版小学六年级语文下册期中测试题苏教版小学六年级语文下册期中测试题命题人:冬天的雨命题人:冬天的雨班级 姓名 分数 一、根据要求完成字词句练习。一、根据要求完成字词句练习。 (2222 分)分)1把下面的字写在田字格中,注意写得正确、工整。 (6 分)盏 甸 逊 禀 陋 鹰2选择正确的答案。 (6 分)下列( )不是西游记中的故事。A三打白骨精 B.三借芭蕉扇 C.逼上梁山 D.大闹天宫读诗句,想季节,填成语。桃红柳绿 秋高气爽 滴水成冰 骄阳似火A忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ( )B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ( )C停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 ( )D.西塞山前白鹭飞

2、,桃花流水鳜鱼肥。 ( )3写表示合作意思的成语和俗语。 (4 分)成语: 、 俗语: 4学校新开设了一个学生报刊阅览室。为增强阅览室的书香氛围,准备张巾几条宣传用语。 (6 分)请你为阅览室撰写一条宣传标语: 请你向同学推荐一本你喜欢的优秀杂志,并说说理由: 二、根据课文内容填空(二、根据课文内容填空(8 8 分)分) 如梦令中最能主人公急于从迷途中找出路这一心情的句子是: , , “青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 ”中的“不须归”的意思是 。 (分) “眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我 。我又感觉要是把头 , 撞破额角,擦伤鼻子。 ”所填的词语反映出孔隙 的特点。 (

3、记金华的又龙洞 ) (分)三、阅读短文,完成练习)三、阅读短文,完成练习) (分)(分)(一)静静地等待西藏在我心目中是个神秘的地方,一直让我魂牵梦绕。一次,我终于有机会来到这里。这里的天湛蓝湛蓝,洁净如洗中,脚下的雪域高原是一片圣洁的土地。我们的向导是位名叫扎达嘎仁的小伙儿,浑身上下透着一股机灵劲。他二十多岁,开着一辆绿色的吉普车。一路上,他不停地为我们介绍西藏的风土人情、地域风光,时不时为我们哼唱一段韵味十足的藏族小曲。透过车窗,圣洁的雪上女神似乎在向我们招手,洁白的积雪在阳光的照耀下变幻着艳丽的色彩,我似乎进入了一个魔幻般的梦境。突然,一个急刹车。我不由得大喊 出什么事啦 嘘 扎达嘎仁将

4、食指靠近嘴唇 示意我别出声 然后,伸手指向公路一侧。只见一群群藏羚羊从远处赶来,聚集到公路旁边,大约有四五百只, 。扎达嘎仁向我们介绍,这些蔵羚羊大部分都有身孕,它们是想穿过公路,到蔵北一个叫色林错的地方去。那里水草丰美,适合它们产崽、哺乳。我们静静地等待着。这时,一只头羊试探着向公路上走了两步,又停住了脚步。它警惕地抬起头环顾四周,还日月我们的车子看了看。过了一会儿,没有发现异常情况,它才放心地穿过公路。其余蔵羚羊看到安全通过,纷纷向公路对面走过去。有趣的是,它们穿过公路是一定的顺序的,就是小的走在前面,大的走在后面,有条不紊,绝不争先恐后。四十多分钟后,最后一只蔵羚羊才从容地穿过公路。这时

5、,我们的车后已经排起了几百米的长龙,壮观极了。扎达嘎仁不无自豪地说:“这几年蔵羚羊、野驴等一些动物的数量不断增加,遇到它们穿越公路是常有的事,有时,我们要等上好几个小时呢!”他的嘴角上分明带着得意的微笑。高原人对大自然、对生命的热爱是那样的虔诚。静静地等待是雪域高原留给我的最美好的印象!给第三自然段没有标点的地方加标点。 (分)联系上下文理解一列词语。 (分)魂牵梦绕: 有条不紊: 短文第一节中景物描写的作用是( )填序号。 (分)()表现了西藏的美丽与圣洁。()为后文表现高原人热爱自然、尊重生命的品质作铺垫。()说明了蔵羚羊生活的环境优美。看到蔵羚羊穿越公路的有趣场面,你想到了什么?你是怎样

6、理解文题“静静地等待”的?(分)(二)生命的药方德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病,伙伴们全都躲着他,只有小伙伴 艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病。德诺喝了艾迪煮的汤并不风好转,谁也不知道他还能活多久。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说城里的费医生找到了能治疗艾滋病的药,这让他兴奋不已。于是,在一个月明星稀的夜晚,他带着德诺,悄悄地踏上了去城里的路。他们是沿着那格小河出发的。艾迪用木板和轮胎做一只船。他们躺在小船上,听流水哗哗的声响,看满眼的星星,艾迪告诉德诺,到了城里,找

7、到费医生,他就可以像别人一样快乐生活了。不知走了多远的路,船进水了,他们不得不改搭顺路汽车。为了省钱,他们晚上主睡在随身带的帐篷里。得罪诺咳嗽起来,从家里带的药也快吃完了。这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见两百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗淡,他找不到回家的路。艾迪把自己的球鞋塞到得罪诺的手上:“以后睡觉就抱着我的臭鞋在怀里,艾迪肯定就在附近。 ”两人身上的钱差不多用完了,可离城里还有三天夜的路。德诺的身体越来越弱,艾迪不得不放弃了计划,带着德诺返回家乡。不久,德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他,两个好朋友在一起时病房里便充满了快乐。他们有时合伙玩游戏。产迪还给那

8、家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,结果却杳无音信。一天下午,德诺的妈妈上街去买东西了,艾迪在病房陪着德诺。夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸,艾迪问他想不想再列游戏,德诺点了点头。然而这回,游戏还没有结束,德诺却死了。艾迪陪着德诺的妈妈回家,两人一路无语,分手的时候,艾迪抽泣着说:“我很难过,没能为德诺找到治病的药。 ”德诺的妈妈泪如泉涌:“不,艾迪,你找到了, ”她紧紧地搂着艾迪, “德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为你这个朋友而满足” “杳无音信”的意思是 艾迪叫德诺抱着自己的鞋子睡觉的用意是 (分)短文主要讲了艾迪帮助德诺做了三件事,请用简洁的语言概括。 (分) 结合短文内容简要地写出你对“生命的药方”的理解。 (分)四、习作(分)四、习作(分)我懂得了 我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩先把题目补充完整,再通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写出来。

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