小学语文五年级人教版下册《威尼斯的小艇》

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1、威尼斯的小艇威尼斯的小艇课文简介w威尼斯的小艇是美国著名作家马克 吐温的一篇状物记叙文。课文通过介绍 威尼斯小艇是什么样儿的,船夫如何驾 驶小艇在水中行驶以及小艇在威尼斯的 重要作用,展示了这座世界著名的水上 城市所特有的风光。作者观察精细独道 ,文章内容充实,语言准确生动,词汇 丰富,堪称美文佳作,为小学五年级学 生提供了绝好的读写范例。w威尼斯是意大利的一座古城,位于欧洲亚得里亚海滨,周围被海洋环绕,由 118个岛屿组成,只有西北角一条长堤与大陆相通,有“水城”、“百岛城”之 称。全城有117条纵横交错的大小河道,靠400多座桥梁把他们连结起来。威 尼斯风光秀美,古迹甚多,有120座哥特式

2、、文艺复兴式、巴罗克式大教堂, 120座钟楼,64座修道院,40座宫殿,是驰名全球的旅游胜地。威尼斯城热闹 非凡,但城内没有汽车和自行车,也不见红绿交通灯,小艇就是“公共汽车”。 威尼斯的小艇威尼斯水城同样闻名于世。城市简介船桥梁历史古城名胜艇 艄舱 姆祷 雇尼 叉翘 翘哗 哗学习生字tngcngdonqiohu舰艇船舱祈祷尼姑翘盼哗然shomgchqiohu艄公保姆雇佣交叉翘板哗啦作者看到那么多景物, 为什么单单选小艇来写呢? 请同学们读读他的文章,找找 答案吧。质疑探究小艇的特点小艇的特点: :外型奇特 船夫驾驶技术高 作用大 威尼斯的小艇有二三十英尺 长,又窄又深,有点像独木舟。 船头和

3、船艄向上翘起,像挂在天 边的新月。行动轻快灵活,仿佛 田沟里的水蛇。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又 窄又深,有点像独木舟。二三十英尺长6 9米 行动轻快灵活, 仿佛田沟里的水蛇。船头和船艄向 上翘起,像挂 在天边的新月.小艇还像( )说一说小艇的样子船长 像独木船形状 像新月行动 像水蛇座位 像沙发在急驶的时候,他能够拐弯;在拥挤的时候,他能够挤进挤出。我们看是极窄极险的地方,小艇能够穿过去,而且速度非常快,两边的建筑物飞一般地往后倒退。船夫驾驶技术特别好w操纵自如w左拐右拐w轻快灵活,像田沟里的水蛇w既快又稳船夫 的驾 驶技 术特 别好在( )的时候,他能够 ( )。在( )的时候,他能够(

4、 )。在( )的地方,他能够( )。疾驶 急转弯拥挤 挤过去极窄 平稳穿过 如果你坐在 小艇上,面对船 夫,你会对他们 说什么?想一想 坐 着 小 艇时间人 物干 什 么白 天夜 晚发挥想象:用下面句式说话( )乘小艇( )。如果你是威尼 斯人,你会用小艇 干什么?想一想课后实践任选一题: 1、摘录好词佳句。 2、根据这节课所学的写作方法写 一种交通工具。让我们在朦胧夜色中 告别美丽的威尼斯吧!威尼斯的小艇威尼斯的小艇课文简介w威尼斯的小艇是美国著名作家马克 吐温的一篇状物记叙文。课文通过介绍 威尼斯小艇是什么样儿的,船夫如何驾 驶小艇在水中行驶以及小艇在威尼斯的 重要作用,展示了这座世界著名

5、的水上 城市所特有的风光。作者观察精细独道 ,文章内容充实,语言准确生动,词汇 丰富,堪称美文佳作,为小学五年级学 生提供了绝好的读写范例。w威尼斯是意大利的一座古城,位于欧洲亚得里亚海滨,周围被海洋环绕,由 118个岛屿组成,只有西北角一条长堤与大陆相通,有“水城”、“百岛城”之 称。全城有117条纵横交错的大小河道,靠400多座桥梁把他们连结起来。威 尼斯风光秀美,古迹甚多,有120座哥特式、文艺复兴式、巴罗克式大教堂, 120座钟楼,64座修道院,40座宫殿,是驰名全球的旅游胜地。威尼斯城热闹 非凡,但城内没有汽车和自行车,也不见红绿交通灯,小艇就是“公共汽车”。 威尼斯的小艇威尼斯水城

6、同样闻名于世。城市简介船桥梁历史古城名胜艇 艄舱 姆祷 雇尼 叉翘 翘哗 哗学习生字tngcngdonqiohu舰艇船舱祈祷尼姑翘盼哗然shomgchqiohu艄公保姆雇佣交叉翘板哗啦作者看到那么多景物, 为什么单单选小艇来写呢? 请同学们读读他的文章,找找 答案吧。质疑探究小艇的特点小艇的特点: :外型奇特 船夫驾驶技术高 作用大 威尼斯的小艇有二三十英尺 长,又窄又深,有点像独木舟。 船头和船艄向上翘起,像挂在天 边的新月。行动轻快灵活,仿佛 田沟里的水蛇。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又 窄又深,有点像独木舟。二三十英尺长6 9米 行动轻快灵活, 仿佛田沟里的水蛇。船头和船艄向 上翘起,像

7、挂 在天边的新月.小艇还像( )说一说小艇的样子船长 像独木船形状 像新月行动 像水蛇座位 像沙发在急驶的时候,他能够拐弯;在拥挤的时候,他能够挤进挤出。我们看是极窄极险的地方,小艇能够穿过去,而且速度非常快,两边的建筑物飞一般地往后倒退。船夫驾驶技术特别好w操纵自如w左拐右拐w轻快灵活,像田沟里的水蛇w既快又稳船夫 的驾 驶技 术特 别好在( )的时候,他能够 ( )。在( )的时候,他能够( )。在( )的地方,他能够( )。疾驶 急转弯拥挤 挤过去极窄 平稳穿过 如果你坐在 小艇上,面对船 夫,你会对他们 说什么?想一想 坐 着 小 艇时间人 物干 什 么白 天夜 晚发挥想象:用下面句式说话( )乘小艇( )。如果你是威尼 斯人,你会用小艇 干什么?想一想课后实践任选一题: 1、摘录好词佳句。 2、根据这节课所学的写作方法写 一种交通工具。让我们在朦胧夜色中 告别美丽的威尼斯吧!

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