在“两学一做”中党组织和党员存在的问题

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1、在在“两学一做两学一做”中党组织和党员存在的问题中党组织和党员存在的问题“两学一做”专题学习教育活动自开展以来,广大基层党组织均能按照上级党委的要求,采集集中学习、党员自学等方式开展学习活动,取得较为明显的实效。但农村党员由于受文化水平、外出务工等因素的影响,导致学习活动效果不明显,甚至流于形式。只有口号、没有行动。本人结合本乡实际,对活动进行粗略分析。一、存在的问题1、党员外出务工多,学习覆盖面不够。由于受生产、生活条件、交通等因素的影响,农村家庭经济难于发展,收入普遍不高,难于达到发家致富高度。随着社会经济的不断发展,农村生产收入已难于满足要求,导致外出的党员不断增多,使得基层组织生活难于

2、顺利开展,党员不能如期、及时支部组织的各种活动。“两学一做”学习教育同样存在类似的问题,这就导致了学习覆盖面不全,部分外出务工的党员甚至不知道有此项活动,更谈不上参与或是学习了。2、农村党员文化水平不高、老龄化严重,知识难普及。由于现在的农村青年外出务工较多,真正在家发展的少,能吸收入伍的党员基本上是青壮年,受以前条件限制,他们的文化水平普遍不高。加之上世纪七、八十年代入党的农村党员就更差了。目前停留在农村的党员老龄化严重。因此,在开展学习教育过程中,农村党员的自学能力有限,这就需要基层党支部组织集中学习,但由于农村的生产生活现状,一些党员由于受年龄、生产影响,要想组织一次比较完整的集中学习难

3、上加难,使得理论知识难以普及。3、党员重视不够、积极性不高。受各种因素影响,广大农村党员普遍存在重抓家庭发展、轻学习教育的观念,加上部分农村党支部的作用没有发挥好,日常的组织生活名存实亡。因此,造成了大多数农村党员对学习教育活动重视不够、积极性也不高。抱着可可不的观念来对待学习教育,宗旨意识不高、党性修养不强。二、对策1、多形式开展送学活动。一是充分利用远程教育开展送学。在有条件的村,应充分发挥远程教育的作用,充分利用农闲时间组织党员进行学习教育。二是开展送学上门活动。对一些年老体弱、行动不便的老党员,采取送学上门活动,把学习资料及时送到他们手中。对文化不高的党员,采取现场讲解、送影像学习资料

4、等办法开展送学活动。对外出务工的党员,采取寄送学习资料,电话沟通、讲解等办法进行送学。2、进一步加强党员管理。强化进退管理机制,对于一些宗旨意识淡化、党性修养不强的党员,及时按照组织程序,清理出党员队伍,净化队伍。对于一些只带着政治目的、只想披政治外衣、不求上进的党员,加强教育,对教育后仍然不改的党员,也应采取措施进行有效清理,保证党员队伍的纯洁性、意志力和战斗力。真正发挥先锋模范作用。在在“两学一做两学一做”中党组织和党员存在的问题中党组织和党员存在的问题“两学一做”学习教育整改措施 开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动以来,我对照“两学一做”学习教育活动的要求认真进行自查

5、自纠,发现自身还存在很多不足。主要表现为以下几个方面:一、政治理论水平不够高。对自身知识能力的培养再造自觉性、主动性不够强。虽然加强了理论学习,但对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的理论精髓理解还不够深刻。对当今科学文化知识掌握不够深刻,并且未能真正达到全面发展、熟练驾驭知识、理论应用于实践。二、工作创新意识不够强。想问题、干工作、办事情创造性不够新、不够强。解决新矛盾,改革的办法不多,与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。并且只停留在熟练本部门窗口业务和本科室业务上,对本部门其他科室业务了解较少。三、业务学习抓的不够紧。借口工作忙没时间学习,缺乏雷锋的钉子精神;满足于现状,缺乏终生

6、学习的毅力和意识;用什么学什么,缺乏学习的目的性和长远性。四、办事效率不够高。因工作阅历和工作经验欠缺,还不能对每一件业务都做到熟练快速的操作;有时领导安排的事,虽然干了,但没有立即干,或者干的不完美,缺乏“雷厉风行,立杆见影,风风火火,事不过夜”的干劲。 针对以上问题,提出以下整改措施:一、加强政治学习,不断提高政治理论水平。认真学习党规党章,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论和习近平系列重要讲话精神,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,坚定理想信念,永葆党员本色。二、加强业务学习,不断提高业务工作能力。认真学习国家的方针政策,重点学习与自己工作相

7、关的法律法规,学习窗口的业务,学习现代科学技术知识,紧跟时代的步伐,适应新的形势,真正做到活到老,学到老,创新到老。三、加强业务交流,不断提高服务水平。采取多种形式,经常与同事们交流,增进友谊,取长补短,共同提高;多与当事人交流,了解当事人的需求和难处,创优服务,促进发展。四、加强自我修养,不断提升自身素质。时时刻刻、方方面面,永保共产党员的先进性,牢固树立“永远战战兢兢、永远如履薄冰”的理念,把“共产党员永远不存在超值服务”当作自己的座右铭,立足本职,扎实工作,为恩阳新区的追赶跨越发展做出应有的贡献。“两学一做两学一做”学习教育中认真排查整改党支部和党员存在的突出学习教育中认真排查整改党支部

8、和党员存在的突出问题工作方案问题工作方案根据中共 XX 县委组织部关于在“两学一做”学习教育中认真排查整改基层党支部和党员存在的突出问题的通知(长县组发201625 号)文件要求,决定在“两学一做”学习教育中集中开展基层党支部和党员突出问题排查整改工作。结合社区党支部实际,制订以下工作方案:一、目标任务开展“两学一做”学习教育,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿于学习教育的全过程。当前,一些基层党支部“软弱涣散、形同虚设”,一些党员“不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩”等问题不同程度地存在,损害了基层组织的战斗力,影响了党员队伍的形象,群众对此反映强烈。开展此次排查整改

9、工作主要任务就是切实找准和解决基层党支部和党员队伍中存在的突出问题,强化党支部政治功能和服务功能,把党员合格的标尺立起来,把党员的先锋形象树起来。二、找准查实突出问题党支部和每名党员认真对照党章党规,对照关于开展党员组织关系集中排查的通知(长县组发20162 号)、关于开展2016 年度整顿软弱涣散基层党组织工作的通知(长县组发201615 号)、关于在“两学一做”学习教育中对基层党组织按期换届情况进行专项督查的通知(长县组发201621 号)、关于加强党费收缴、使用和管理工作的通知(长县组发201623 号)等文件要求,对照党员和群众期盼,结合专题学习讨论、讲党课和开展民主评议等措施,对党支

10、部和党员存在的突出问题进行一次全面排查。重点排查是否存在以下突出问题。(一)党支部存在的问题1.政治意识不强。重点排查是否存在政治定位不清晰,政治核心作用和政治引领作用发挥不充分,重经济社会发展轻思想政治建设;是否存在对组织安排的政治任务不积极不主动,甚至对集中性学习教育敷衍应付;是否存在对意识形态的掌控能力不强,对一些大是大非问题若明若暗、态度暧昧等问题。2.党支部班子不健全、不团结。重点排查是否存在班子配备不齐,党支部书记长期缺职,或班子成员经常不在岗甚至长期离岗,工作严重滞后;是否存在班子成员不认真履职,不胜任现职,工作不在状态;是否存在班子不团结、内耗严重,工作不能正常开展等问题。3.

11、党员组织关系管理不规范。重点排查是否存在党支部具有正式组织关系的党员少于 3 名;是否存在党员流出或流入 6 个月以上没有接转党员组织关系,或党员组织关系转出后长期未收到回执;是否存在流动党员没有按规定开具流动党员活动证;是否存在党员档案缺失、资料不全、管理不规范;是否存在“口袋”党员、失联党员等问题。4.党支部不按期换届。重点排查是否存在党支部应当按期换届而未换届,甚至长期未换届;党支部班子软弱涣散,无合适换届人选特别是党支部书记人选;是否存在党员分散、流动党员多,达不到换届选举规定人数;是否存在宗族和黑恶势力干扰渗透等问题。5.党费收缴不及时、不足额。重点排查是否存在党员不按规定标准足额交

12、纳党费;是否存在党员不按时交纳党费,特别是无正当理由连续 6 个月以上不交纳党费;是否存在党支部不按规定标准收缴党费或简单扣缴党员党费,不按时足额向上级党组织上缴党费等问题。6.组织生活不严肃、不认真、不经常。重点排查是否存在执行“三会一课”等组织生活制度不正常,党组织开展党员活动少甚至长期不开展活动;是否存在党组织活动内容和形式单一,没有实际效果,搞形式、走过场;是否存在党支部组织生活会不正常,批评和自我批评开展不起来,随意化、庸俗化;是否存在民主评议党员和处置不合格党员不敢动真碰硬,搞好人主义和形式主义;是否存在党员领导干部长期不所在党支部组织生活;是否存在以过组织生活的名义变相组织旅游、

13、娱乐活动;是否存在党员过组织生活发放补助等问题。7.发展党员不规范。重点排查是否存在不坚持政治标准,不按要求进行政治审查;是否存在不严格执行发展党员程序,随意简化程序或程序空转;是否存在吸收预备党员、预备党员转正没有公示,不接受党员群众监督;是否存在请客送礼、近亲繁殖、弄虚作假,发展人情党员、关系党员,把不符合条件的人员发展入党等问题。8.联系服务群众不到位。重点排查是否存在党员干部直接联系服务群众制度不落实,党员志愿服务、设岗定责、党员先锋岗等服务群众活动不能有效开展;是否存在基层组织服务阵地、便民服务站点“形同虚设”;是否存在“一进二访”活动虚以应付,不落实结对帮扶责任和措施,结对帮扶对象

14、未如期脱贫;是否存在支部结对共建和在职党员进社区流于形式等问题。9.党务事务不公开、不透明。重点排查是否存在集体研究决定的重大问题、涉及群众切身利益的问题、群众关心的热点问题不公开不透明;是否存在发展党员、推优评先、民主评议和处置不合格党员等结果没有按要求公开;是否存在村务监督、村级财务、“四议两公开”等民主管理制度不落实;是否存在惠民项目及资金分配搞暗箱操作、侵吞挪用、优亲厚友等问题。10.党员权利保障不落实。重点排查是否存在漠视党员实际困难,党内关怀帮扶不到位;是否存在不严格执行党员学习教育制度,内容空泛、形式老套,缺乏吸引力和实际效果;是否存在党支部的重大决策不让党员知情、不请党员参与、

15、不接受党员监督;是否存在党内换届选举时不讲民主、不讲程序,不尊重党员选举权和被选举权;是否存在对党员的意见、举报、申诉和控告置之不理,甚至打击报复等问题。(二)党员存在的问题1.理想信念模糊动摇。重点排查是否存在不守政治纪律政治规矩,自行其是、阳奉阴违,口无遮拦、妄议中央;是否存在利用微信、微博等平台发布、传播损害党和国家形象的信息和言论;是否存在对消极落后甚至错误思想不抵制、不斗争甚至传谣信谣;是否存在思想蜕变、精神空虚,热衷于求神拜佛、算命风水,组织、和封建迷信活动等问题。2.党的意识淡化。重点排查是否存在长期不“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织活动;是否存在不交纳党费或者不按规

16、定及时、足额交纳党费;是否存在不执行党组织决定,或不接受或不完成党组织分配的任务;是否存在不愿亮党员身份,外出务工经商或其他原因长期外出,不办理流动党员活动证或党员证明信;是否存在不按规定及时接转组织关系,无正当理由超过有效期不把组织关系介绍信交给党组织或长期不与党组织联系等问题。3.宗旨观念淡薄。重点排查是否存在利己主义严重、漠视群众疾苦,在人民群众生命财产安全受到威胁时退缩逃避;是否存在对群众感情淡漠,对群众诉求充耳不闻、麻木不仁,服务群众不主动、不热情、不及时甚至故意刁难群众;是否存在与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私,侵害群众利益等问题。4.精神不振。重点排查是否存在安于现状、不思进取、消极懈怠,工作长期处于落后状态;是否存在面对矛盾问题敷衍塞责、逃避责任、不敢担当,问题长期得不到解决,失信于民;是否存在等同甚至落后于一般群众,不履行岗位职责、党员义务,不起先锋模范作用;是否存在能力平庸、本领不强,不能胜任本职工作;是否存在不遵守工作纪律和劳动纪律,迟到早退、擅离岗位,工作期间从事网购、

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