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1、120072007 年年专业技术人员职业道德与创新能力教程专业技术人员职业道德与创新能力教程复习题库复习题库 此题库出自中国人事出版社的教材，与今年的不同，仅供参考此题库出自中国人事出版社的教材，与今年的不同，仅供参考 一、判断题：（一、判断题：（4545 小题）小题） 1.道德对社会经济关系具有能动作用。道德对社会经济关系具有能动作用。 （ ） 2.道德具有相对独立性。道德具有相对独立性。 （ ） 3.职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性。职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性。 （ ） 4.哲学家亚里士多德提出的哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待，不同的人不同对待相同的人同样对待，
2、不同的人不同对待”是一种公正的内容是一种公正的内容 原则。原则。 （ ） 5.医医在患者处于生命垂危的时刻，如亲属、监护人或所属单位领导不能及时赶到，医生在患者处于生命垂危的时刻，如亲属、监护人或所属单位领导不能及时赶到，医生 行使家长权是符合道德的。行使家长权是符合道德的。 （ ） 6.医医医学道德建设从传统走向现代，经历了从医学道德建设从传统走向现代，经历了从“生物治疗生物治疗”到到“整体医疗整体医疗”，再到，再到“整体护整体护 理理”的转变。的转变。 （ ） 7.医医若病人的生理康复与心理全面康复相冲突，应以后者为重。若病人的生理康复与心理全面康复相冲突，应以后者为重。 （ ） 8.教教
3、尊重学生就必须尊重学生个性。尊重学生就必须尊重学生个性。 （ ） 9.教教学生是教师的劳动对象，也是劳动成果的体现者。学生是教师的劳动对象，也是劳动成果的体现者。 （ ） 10. 教教教育是一门科学，也是一门艺术。教育是一门科学，也是一门艺术。 （ ） 11. 财财为民理财就是要做到为民理财就是要做到“聚财有道、生财有路聚财有道、生财有路”。 （ ） 12. 财财我国相关法律允许注册会计师对委托单位的预测、计划等未来事项的可实现程度做我国相关法律允许注册会计师对委托单位的预测、计划等未来事项的可实现程度做 出保证。出保证。 （ ） 13. 财财未经法定程序，银行从业人员不得代任何单位或个人从事
4、储户存款的查询、冻结、未经法定程序，银行从业人员不得代任何单位或个人从事储户存款的查询、冻结、 划拨业务。划拨业务。 （ ） 14. 对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生。对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生。 （ ） 15创新既是一个过程，也是一种结果。创新既是一个过程，也是一种结果。 （ ）创造就是人们为了实现开发前所未有的独创性）创造就是人们为了实现开发前所未有的独创性 成果目标，借助有灵感激发的高智能劳动，产生新社会价值成果的活动。这个成果是指新概念、成果目标，借助有灵感激发的高智能劳动，产生新社会价值成果的活动。这个成果是指新概念、 新设想、新理论，也可以指新
5、技术、新工艺、新产品，要求新颖、独特、有社会价值。新设想、新理论，也可以指新技术、新工艺、新产品，要求新颖、独特、有社会价值。创新是一个相当广泛的概念，不同情况下，常有不同的含义。最早将创新与创造以独特的创新是一个相当广泛的概念，不同情况下，常有不同的含义。最早将创新与创造以独特的 含义严格加以区分的是美籍奥地利经济学家熊被特含义严格加以区分的是美籍奥地利经济学家熊被特(18831950)。他认为创新是发明的第一次。他认为创新是发明的第一次 商业化应用。创新是创造的过程和目的性结果，侧重宏观影响的结果，商业化应用。创新是创造的过程和目的性结果，侧重宏观影响的结果， 如蒸汽机的出现是发如蒸汽机的
6、出现是发 明、而将它应用于其他工业则是创新，创新更重经济性、社会性。明、而将它应用于其他工业则是创新，创新更重经济性、社会性。 16、有些创新是无效的，有些创新甚至是负效的。、有些创新是无效的，有些创新甚至是负效的。 （ ）创新，在英语中为）创新，在英语中为 innovation，它起，它起 源于拉丁语，原意有三层含义，第一层含义是更新；第二层为创造新的东西，第三层则指改变，源于拉丁语，原意有三层含义，第一层含义是更新；第二层为创造新的东西，第三层则指改变， 创新作为一种理论，形成与创新作为一种理论，形成与 20 世纪。在世纪。在 1912 年，哈佛大学的教授熊彼特第一次把创新这个概年，哈佛大
7、学的教授熊彼特第一次把创新这个概 念引入了经济领域。换句话说，是他从经济的角度提出了创新，他认为创新就是建立一种生产念引入了经济领域。换句话说，是他从经济的角度提出了创新，他认为创新就是建立一种生产 函数，实现生产要素的从未有过的组合。同时，他还从企业的角度提出了创新的五个方面：产函数，实现生产要素的从未有过的组合。同时，他还从企业的角度提出了创新的五个方面：产 品创新，就是指要生产出一种新的产品；工艺创新；市场创新，就是指市场的开辟；要素创新，品创新，就是指要生产出一种新的产品；工艺创新；市场创新，就是指市场的开辟；要素创新， 也就是在生产中引进新的生产要素；以及制度创新，也就是企业的管理制
8、度，管理体制和管理也就是在生产中引进新的生产要素；以及制度创新，也就是企业的管理制度，管理体制和管理 结构方面的创新。结构方面的创新。 17 实验性创新是自发的创新。实验性创新是自发的创新。 （ ） 是一种高度自觉和理性的设计活动，有明确的目标，严是一种高度自觉和理性的设计活动，有明确的目标，严 密的设计方案。经验性创新是一种自发的活动。密的设计方案。经验性创新是一种自发的活动。 18工艺创新大多属于突破性创新。工艺创新大多属于突破性创新。 （ ） 突破性创新形成一种主导突破性创新形成一种主导 设计，渐进性创新则主设计，渐进性创新则主 要是在主导设计下改进产品，改进工艺。要是在主导设计下改进产
9、品，改进工艺。 19第四次浪潮是由托夫勒提出的。第四次浪潮是由托夫勒提出的。 （ ） 当以工业革命为标志的当以工业革命为标志的“第二次浪潮第二次浪潮”行将谢幕、行将谢幕、 以信息技术为图腾的以信息技术为图腾的“第三次浪潮第三次浪潮”方兴未艾之际，还会有什么激动人心的奇迹发生？美国著方兴未艾之际，还会有什么激动人心的奇迹发生？美国著 名未来学家、名未来学家、 第三次浪潮第三次浪潮作者阿尔文作者阿尔文托夫勒的答案是：以人类进入太空居住为特点的托夫勒的答案是：以人类进入太空居住为特点的2“第四次浪潮第四次浪潮”时代将在可以预期的未来到来。时代将在可以预期的未来到来。 托夫勒此次是应中国网通公司之邀来
10、华出席托夫勒此次是应中国网通公司之邀来华出席 一个以宽带产业为主题的研讨会。他说，人类正在从以信息革命为标志的一个以宽带产业为主题的研讨会。他说，人类正在从以信息革命为标志的“第三次浪潮第三次浪潮”时代时代 过渡到以人类进入太空居住为特点的过渡到以人类进入太空居住为特点的“第四次浪潮第四次浪潮”时代。时代。1996 年，梅纳达在年，梅纳达在第四次浪潮：第四次浪潮： 21 世纪的企业世纪的企业一书提出了一书提出了“第四次浪潮第四次浪潮”的概念，第四次浪潮的骨干行业预计为生态环境、的概念，第四次浪潮的骨干行业预计为生态环境、 教育以及娱乐。教育以及娱乐。20.大趋势大趋势一书的作者是奈斯比特。一书
11、的作者是奈斯比特。 （ ）：）：(美美)约翰约翰奈斯比特奈斯比特 1984 年年 ）大庆副市长周海）大庆副市长周海 成著书成著书大趋势大趋势震惊学术界，他称，历史上国家始终处于融合、统一和消亡之中。从古至今，震惊学术界，他称，历史上国家始终处于融合、统一和消亡之中。从古至今， 中外的许多伟人及专家学者都把中外的许多伟人及专家学者都把“世界大同世界大同”作为世界发展的理想目标。信息化时代和后信息化作为世界发展的理想目标。信息化时代和后信息化 时代意味着国界将完全消失，时代意味着国界将完全消失， “国家国家”将真正消亡。将真正消亡。 21. 知道是什么的知识称为归类知识。知道是什么的知识称为归类知
12、识。 （正确（正确 ）这是关于事实方面的知识，）这是关于事实方面的知识，P243 页页 22. 在知识经济时代，物质是核心生产要素。在知识经济时代，物质是核心生产要素。 （ 错）错） 知识是核心生产要素知识是核心生产要素 23. 经济增长是一个创新经济增长是一个创新扩散过程。扩散过程。 （ ） 经济增长是一个创新经济增长是一个创新扩散扩散再创新的过程，再创新的过程， 24. 知识经济就是创新经济。知识经济就是创新经济。 （ 正确）正确） 25. 问题是创新的起点。问题是创新的起点。 （正确（正确 ）P250 26. 问题是一个系统。问题是一个系统。 （正确（正确 ）P253 27. 惯性思维对
13、人类是有害的。惯性思维对人类是有害的。 （正确）（正确） P263 28.创新必须摆脱惯性思维的束缚。创新必须摆脱惯性思维的束缚。 （正确）（正确） P264 29.解决问题的第一步是思考。解决问题的第一步是思考。 （错（错 ） P267 是想象是想象 30.想象越超脱，越富有创新价值，但包含的谬误也越多。想象越超脱，越富有创新价值，但包含的谬误也越多。 （ 正确）正确） P274 31.知识与创新能力是统一的，没有矛盾的。知识与创新能力是统一的，没有矛盾的。 （错（错 ） P288 32 思维定势在一定情况是必要的。思维定势在一定情况是必要的。 （正确（正确 ） P288 节省精力、提高效率
14、节省精力、提高效率 33.系统思维是一种模式思维。系统思维是一种模式思维。 （正确（正确 ）从思维的属性来看，系统思维是一种模式思维，它不同）从思维的属性来看，系统思维是一种模式思维，它不同 于形象思维或灵感思维等本能思维形态。之所以把它单独列出来是因为系统论作为一种普遍适于形象思维或灵感思维等本能思维形态。之所以把它单独列出来是因为系统论作为一种普遍适 用的方法论是迄今为止人类所掌握的最高级的思维模式。在人类历史上还没有哪一个概念能像用的方法论是迄今为止人类所掌握的最高级的思维模式。在人类历史上还没有哪一个概念能像 “系统系统”那样深刻影响那样深刻影响 34.坚持系统思维必须坚持整体性的原则
15、。坚持系统思维必须坚持整体性的原则。 （正确（正确 ）从系统思维的定义中可以看出，坚持系统）从系统思维的定义中可以看出，坚持系统 思维就必须坚持整体性的原则。系统的整体性原则提示人们在认识客观对象时应把其看作是由思维就必须坚持整体性的原则。系统的整体性原则提示人们在认识客观对象时应把其看作是由 各个元素在一定内外部条件下组成的有组织的整体，即从对象整体与其元素的相互依存、相互各个元素在一定内外部条件下组成的有组织的整体，即从对象整体与其元素的相互依存、相互 制约、相互合作与相互竞争中揭示出系统的整体性质，而不应在对元素进行单独孤立的基础上，制约、相互合作与相互竞争中揭示出系统的整体性质，而不应
16、在对元素进行单独孤立的基础上， 将它们机械地结合在一起而形成一个集合将它们机械地结合在一起而形成一个集合 P295 35.辩证思维执行的是一套静态思维法则。辩证思维执行的是一套静态思维法则。 （ 错）辩证思维执行的是一套动态思维法则错）辩证思维执行的是一套动态思维法则 P297 36 按思维的内容可把创造性思维分为发散式思维和收敛式思维。按思维的内容可把创造性思维分为发散式思维和收敛式思维。 （错）创造性思维的形式是多（错）创造性思维的形式是多 种多样的。按照思维的内容和由来通常把它区分为逻辑思维、形象思维和灵感思维。美国哲学种多样的。按照思维的内容和由来通常把它区分为逻辑思维、形象思维和灵感思维。美国哲学 家托马斯家托马斯库思从科学发展历程的研究出发，库思从科学发展历
