《2009年内蒙古包头市中考语文试卷及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2009年内蒙古包头市中考语文试卷及答案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 20092009 年包头市高中招生考试语文试卷年包头市高中招生考试语文试卷（本卷韩小洁根据原试卷手工录入） 注意事项：1本试卷满分为 120 分。考试时间为 150 分钟。2考生必须甲蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在 试卷上。3答卷前务必将装订线内的项目填写清楚。 一、积累与运用(21 分) 1给加点的字注音。(3 分)潜心贯注( ) 忍俊不禁( ) 阻遏( 2请选出下面词语中的错别字并改正。(3 分) 迫不急待 诀别 险象叠生 恻隐 物竞天择 沉缅 3下列各句中没有语病的一句是(2 分)( ) A全球变暖的气候导致许多地区森林火
2、灾频频发生，其涉及的地区范围和造成损失的程度越来 越严重。B在包头市东河区王若飞纪念馆，游客们看到了许多王若飞生前使用过的物品。C通过参观 512 抗震救灾图片展览，使每位同学都明白了真诚的大爱是战胜一切自然灾害的 最大力量。D一个人如果没有接受系统的教育，就很难在现代社会中找到施展聪明才智的机会。 4下列文学常识搭配有误的一项是(2 分)( ) A 马说韩愈唐代 B 智取生辰纲一一施耐庵元末明初 C 热爱生命冰心一现代 D 新月集泰戈尔印度 5按要求完成下面的对联题。(任选一题 3 分)(1)上联：考场争锋，谁是榜首?下联： (2)许多看起来很难对的对联，一旦有了某种情境的启迪，就变得十分容
3、易了。在古代，有位书 生某天登上成都的望江楼，面对滚滚东去的长江水，不禁触景生情，吟出了这样一句上联：望江楼， 望江流，望江楼上望江流，江楼千古，江流千古；由于上联字词重复太多，书生冥思苦想，怎么也 想不出下联该如何对。又过了一段时间，书生漫步到另一处古迹印月井。这个井井口很大，水 面距井口距离很近，皓月当空的夜晚，井中也有一轮明月，人们便把这口井命名为印月井。看到这 弗，书生一时灵感飞动，马上对出了下联： 6默写(1)江山代有才人出， 。(论诗) (2) ，柳暗花明又一村。(游山西村)(3)万籁此俱寂， 。(题破山寺后禅院) (4)但愿人长久， 。(水调歌头)(5)过尽千帆皆不是， 。(望江
4、南)(6)对日：“ ，民弗从也。 ”(曹刿论战)(7) ，悄怆幽邃。(小石潭记)(8)当余之从师也， 。(送东阳马生序)育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 二、阅读(49 分)(一)(10 分)【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求 于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之 内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 ”【乙】靖郭君将城薛，客多以谏。靖郭君谓谒者：“无为客通。 ”齐人有请者曰：“臣请三言而已矣!益一言，臣请烹。 ”靖郭君因见之。客趋而进曰：“海大鱼。 ”因反走。
5、君曰：“客有于 此。 ”客曰：“鄙臣不敢以死为戏。 ”君曰：“亡，更言之。 ”对曰：“君不闻大鱼乎?网不能止， 钩不能牵，荡而失水，则蝼蚁得意焉。今夫齐，亦君之水也。君长有齐阴，奚以薛为?失齐，虽 隆薛之城到于天，犹之无益也。 ”君曰：“善。 ”乃辍城薛。【注释】薛：靖郭君的封地。谒(y)：引宾客进见。言：字。如七言诗就是每句七字的诗。 亡：同“无” 。荡：放肆、任性。阴：同“荫” ，荫庇。7解释下面句子中加点的词语。(2 分) (1)今齐地方千里地方( ) 一(2)益一言，臣请烹益( )8翻译下面的句子。(2 分) (1)皆以美于徐公： (2)臣请三言而已矣： 9 “正之蔽甚矣”的根本原因是
6、什么?结合甲文内容用自己的语言概述。(2 分) 答： 10前人在评论乙文时对“海大鱼”三字连连称“妙” ，通读全交，你认为妙在何处?(2 分) 答： 11两文都讲劝谏术，简要说明甲文的邹忌与墨变；的“客”在劝谏方法上有何不同?(2 分) 答： (二)(14-分)特殊的生日礼物美罗伯特莫伦妈妈来到波硌的面前，微笑着说：“孩子，我想去趟雷利家，去把他们家的收音机借来听听， 你说好吧。 ”波洛下意识地摸了摸睡衣口袋里的一封信， 拉住妈妈的手，说：“不，您别去了。妈 妈，您已经很累了。 ”妈妈坐到波洛的床边说：“你一定以为妈妈把你的生日忘记了吧?“不，妈妈， ， ，波洛用手按住口袋，以免信纸发出响声，
7、 “我自己差不多都忘记今天是我的生日了。 ”妈妈从边站起来，说：“今天电台里有一档令你吃惊的节目。我很快就会回来的。 ”她微笑 着解下身上的围围裙放在一边，走出屋予，走进风雪之中。波洛看到妈妈率孥的背影消失在雪白的 世界里，忽然觉得喉咙好像被什么东西堵住了，他低下头掏出口袋里的那封信。这是邮递员白天送来的，妈妈不在寥。当时波洛打开信封，不由得呆住了，他认出是妈妈写给市广播电台的。他控制 不住自己，急忙读下去先生们：本月 26 日是我儿子波洛 11 岁的生日，我知道在每天晚上 8：30 的“快乐家庭”节 目里，你们会念出生在这天的人的名单和祝福词。因此我想请你们帮助我，能否在我儿子生日那天 在广
8、播里念他的名字，并为他的生日祝福?他病在床上已经 10 个月了，但他从不抱怨，坚持学习学 校里的课程。我希望你们能在广播里这样说：译西市的波洛哈特 rd 学，今天是你的 11 岁生日。 祝贺你，波洛，因为你是一个勇敢而乐观的孩子，应该有好运气。祝你生日快乐！信纸的顶端是电台的答复：我们很遗憾地通知您， “快乐家庭”节目中的“生日祝贺”拟于育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 本月 25 日取消。对不起。正在这时，波洛看见妈妈挎着一只收音机朝家里走来，她走得很慢，雪花落满了全身。妈妈 走进屋子，把收音机被在桌上。 “还有 20 分钟节目就要开始了。妈妈说着打开了收音
9、机。于是，屋 子里飘满了温馨的音乐。音乐一停， “快乐家庭”节目就要开始了。 “妈妈。 ”波洛轻轾地叫了一声。 “怎么了，孩子?” “哦，没什么，妈妈，您休息吧。 ”波洛咬了咬嘴唇。音乐终于停了，波洛的表 情有点紧张。 “现在是快乐家庭节目时间，请父亲、母亲和孩子们注意了”收昔机里传来 了电台播音员醇厚的男中音。 “首先， ”播音员说， “我们广播一项启事。本来我们打算取消生日 祝贺，节目”波洛屏住了呼吸，妈妈的手正紧握着他的手。信退回来了，或许他们已经把我的 名字记下来了吧。 “今天过生目的有：马丁泰特、查瑞斯大太、史密斯先生”但应该还有更 多的名字，至少还有一个名字没念呀!波洛的身子有些颤
10、抖。直到节目全部结束了，波洛始终没有 听到播音员念自己的名字。波洛的眼泪流出来了，他慢慢地回过头去看妈妈，忙碌了一天，妈妈早已睡着了，睡梦中， 地的脸上还带着微笑。波洛擦干眼泪，摇了摇妈妈，大声说：“听见了吗?妈妈，您听见他们说什 么了吗?“天哪，我怎么睡着了!”妈妈醒来了， “什么，孩子，他们说了些什么?” “他们说今天是 我的生日，说我是勇敢而乐观的弦子，并祝我生日快乐!哦?我多么高兴呀，妈妈!， ，波洛把头埋进 妈妈怀里-妈妈微笑着，眼睛里闪耀着爱怜和自豪的光芒。波洛也含着眼泪笑了。 (有改动)12妈妈为何要去借收音机，波洛为何要阻止?(3 分) 答： 13第段中加点的词和划线的句子可以
11、去掉吗?为什幻(3 分) 答： 14第段中，波洛由听收音机时“屏住了呼吸”到听完后“眼泪流出来” ，罚到“含着眼泪笑了” ，他情绪变化的原因分别是什么?(3 分) 答： 15波洛叫醒妈妈后说的电台播出祝他生日快乐的话能使妈妈相信吗?为 ff么?(3 分) 答： 16请为本文补写结尾。(2 分) 答： 数字时代如何保存现代文明 赵建国 多数电子产品的文本内容与播放器是分离的，比如录音带和录音机，眵动硬盘和电脑。书刊 杂志只要保存下来，人们就可以随时翻阅；而如果婆行相应的解码器，一些电子、数字存储装置几 乎就是一堆废物。设想一下，如果一些重要的历史资料、文艺作品、科技知识被存储在已经或即将 淘汰的
12、电子、数字存储装置上，那么如何完好地还原它们将成为问题；而且时间越久，还原的难度 越大。 随着电脑存储技术的不断发展，5 寸，3 寸软盘已经被淘汰；随着数字录音、录像技术的出 现和发展，录音磁带、录像磁带也正在逐渐被淘汰。于是我们不禁要问：现在公众普遍使用的 U 盘、 移动硬盘是否有一天也会被淘汰? 现代高科技有一个特征，那就是更新换代的频率很高，而且是以加速受的方式。微处理器的育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 速度每 18 个月翻一番；大约从 2000 年开始的 25 年内，主干网的宽带每 6 个月增加一倍。随着微 处理器和主干网宽带的不断升级换代，相关器件
13、也薷要不断升级换代，U 盘和移动硬盘发生新变化 在所难免。由此可以想象，我们现在保存在 U 盘和移动硬盘上的文档数据也许有一天就会无法打开， 正像现在人们很难找到带有 3 寸软盘插口的电脑一样。 如果有一天，更新的存储和解码技术出现了，你手里的光盘不能播教了，你想过会因此遭受 难以弥补的损失吗? 科学界人士正在探寻着各种解决这个问题的途径。首先，电子解码器的每一次升级换代都应 当尽可能与已有的存储器件兼容，否则可考虑限制上市销售。也许这样做会使电子产品升级换代的 速度有所减慢，并可能使电子产品的功能变得繁杂，但为了数据资源能够完整、有效地保存和传播， 这样儆很有必要。在现实商业话动中部分上市的新存储器件(比如光盘)已经这么做了但这屿生 产者并非有意识地耍完整保存数据资源，而更多是按照市场需求来生产。这样一来，势必使相当一 部分具有重要文化、历史价值的文本不能在新的存储器件上得以保存。当然，建立可靠的网络数
