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1、九年级语文阶段测试二20151209 一、积累与运用（共 30 分）1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4 分）中华民族优秀的传统文化，积di n 着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑l n 的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，擂响在锣鼓k ng 锵的鼓声里，飘散在书法醇美的墨香中，传扬在诗词浪漫的意境里, 我们在文化的x n陶下变得厚重而雅致。2. 下列选项中标点符号完全正确的一项是（）（ 2 分）A. 春选自朱自清散文全集（江苏教育出版社1996 年版。）B. “最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”C. 热点话题当然离不开教育问题，我们都想知道
2、那些身处教育界的代表、委员们，今年都在关注什么？D. 在平凡的世界中，路遥把黄土高原古朴的道德风尚、生活习俗都真实而细腻地刻绘出来，构成一幅中国20 世纪 70 年代中期至80 年代中期的农村生活画卷。3. 下列各句中的成语使用错误的一项是（）（2 分）A该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，该公司也会在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。B中国寺庙建筑宏大精深，因势构筑，构思巧妙，真可谓鬼斧神工，令人叹服。C那几篇文章写得都不怎么样，只有这一篇还算差强人意。D富有创造性的人，总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。4根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分) ，来者犹可追。我劝天公重
3、抖擞，。烈士暮年，。，鸡犬相闻。吾视其辙乱，故逐之。，受上赏。白雪歌送武判官归京中“，”的诗句，让我们感受到了岑参对友人的牵挂不舍之情。5名著阅读。(6 分) (1) 英国的斯威夫特写的格列佛游记中，利里浦特国和不来夫斯古帝国这两个小人国之间发生战争的起因是，这实际上是(现实寓意 ) 。(4 分) (2) 下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的一项是 ( )(2分) A汤姆索亚历险记中，姨妈让汤姆刷墙。汤姆一心想着玩，就变着法子让其他孩子替他刷墙。孩子们为了得到刷墙的机会，送给他苹果或其他各种小玩意。B水浒传中，鲁提辖替金家父女打抱不平，三拳打死了蒋门神，又机智脱身。C西游记中，孙悟空
4、巧妙进攻，变作小虫子钻到铁扇公主的肚子里，逼她交出芭蕉扇。D格列佛游记中，在慧骃国，格列佛看到了人兽颠倒的怪诞景象，马成了理性的载体，人则化作下等动物。6专题与语文实践活动。(8 分) 资料一： 2015 年 6 月 5 日是第四十四个世界环境日。联合国环境规划署将今年的主题确定为“推进清洁生产，实现经济和环境双赢”，旨在保护启迪、教育大家关注、重视和保护我们的生态环境，提高公众环保意识。资料二： 穹顶之下是一部讲述曾是央视主持人的柴静本人进行雾霾调查为主要内容的纪录片。这部纪录片将真人的演讲和视频、图片和动画交替和配合，让观众在观看时丝毫感觉不到无聊和沉重，孩子是祖国的未来，未来不应该是病毒
5、、肿瘤和雾霾！最近，学校围绕“低碳减排 ?绿色生活 ”，开展了一系列活动，你参加了以下几个活动：【口语交际】 学校团支部委托你电话邀请环保局专家王科长，4 月 5 日下午 3：00 在九（5）班教室参加主题班会，并请他在主题班会上介绍我市的环境状况。（3 分）你略作思考，拨通电话这样说：【资料分析】某同学搜集到右边的漫画，请你作简要介绍并阐述其含义。（3 分）【公益宣传】 环境保护部官方网站邀请你为今年的“六 五”世界环境日拟写一条宣传标语，要求：呈对偶句式，对仗工整。（ 2 分）（说明：写“保护环境，人人有责”不给分）二、阅读理解(共 60 分) (一) 阅读下面两首诗歌，完成第7 题。 (
6、6 分) 野步野步( 宋 )周密 (清)赵翼麦垄风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。7. (1)第一首诗给我们呈现的是一个陶醉于春天美景，悠然漫步于郊野的隐逸者形象；第二首诗给我们呈现的是什么形象？(1 分) (2) 这两首诗的三、四句都重点运用了同一种修辞手法来表达作者的内心情感，请作简要赏析。 (3 分 ) (3) 下面关于这两首诗的理解，不正确的一项是 ( )(2分) A. 周诗描摹了一幅春日郊外麦浪葱葱、花草盎然、生机勃勃的动人画面。B. 周诗中的“翠”字描绘出麦色，充满了浓郁的春天的气息。“噪”写
7、出蛙声一片让人感到烦躁不安。C赵诗中“峭寒催换木棉裘”，寥寥数字，勾勒出了较长一段时间里诗人的心理状态。“催”者，催促，催逼，仿佛料峭秋寒正不停地催促诗人换上棉袄。D. 两诗的结尾两句运用了触景生情，情景交融的手法。（二）阅读刘元卿的猫号，回答下列问题。 (14分) 齐奄家畜一猫，自奇之，号于人曰?虎猫?。客说之曰： ?虎诚猛，不如龙之神也，请更名曰龙猫。 ?又客说之曰： ?龙固神于虎也，龙升天须浮云，云其尚于龙乎？不如名曰云。 ?又客说之曰：?云霭蔽天，风倏散之，云故不敌风也，请更名曰风。?又客说之曰： ?大风飙起，维屏以墙，斯足蔽矣，风其如墙何! 名之曰墙猫可。 ?又客说之曰： ?维墙虽固
8、，维鼠穴之，墙斯圮矣，墙又如鼠何! 即名曰鼠猫可也。 ?东里丈人嗤之曰： ?噫嘻! 捕鼠者固猫也，猫即猫耳，胡为自失其本真哉？?（选自应谐录【注释】刘元卿：明代理学家、教育学家、文学家。著有应谐录，是一部笑话集。齐奄：人名。尚：崇高，这里是超过的意思。圮（p）：塌坏，倒塌。东里丈人：丈人，老人家。东里丈人是作者假托的人物。8. 根据要求，完成下列两小题。请解释下列句中加点词的意思。（4 分）自奇之（）虎诚猛（）云霭蔽天（）请更名曰“风”（）下列句中“之”的意义和“东里丈人嗤之”中“之”相同的一项是（）（ 2 分）A.至之市 B.读之竟日 C.莲之爱 D.不如龙之神也9. 请用“ / ”划分下面
9、句子的朗读节奏（停两处）（2 分）胡为自失 其本真哉10. 请用现代汉语翻译下面的文言句。（4 分）(1) 龙固神于虎也，龙升天须浮云，云其尚于龙乎？(2) 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？11. 东里丈人的话告诉了我们怎样的道理？（2 分）( 三) 阅读苹果手表功能全解一文，完成1214 题。 (10 分)苹果公司近日发布了新一代智能手表苹果手表，中国成为苹果手表的首发地区。苹果手表共有两种尺寸、三大系列。两种尺寸的表盘分别为38 毫米和 42 毫米，以适应不同用户的需求。在厚度上，尽管38 毫米版本看上去会比42 毫米版本厚不少，但真实佩戴上之后并没有感觉很碍手。苹果手表新添加的滚轮
10、可以非常便捷地操控屏幕进行滚动、缩放等操作， 同时点击滚轮中间就可以返回首页。三大系列分别为运动版、标准版以及特制版。三个版本的主要区别在于表的材质和表带。运动版苹果手表采用阳极氧化铝材质，表面覆盖高强度蓝宝石玻璃，表带则使用氟化橡胶材质；标准版苹果手表的机身材质变为铝合金，表面覆盖的也是蓝宝石玻璃，表带材质有皮质和金属可选；特制版苹果手表属于私人定制款，使用了18K黄金的机身材质设计。除了硬件，苹果手表更引人关注的是它的应用功能。首先，苹果手表就是一款手表，它囊括了手表应有的一切功能，并以全新的形式呈现苹果手表搭配了一系列表盘：从传统的到谐趣的，从精巧的到科普的，应有尽有。苹果手表还提供了一
11、系列全新的沟通方式。连接苹果手机之后，苹果手表可以实现收发短信、拨打电话、播放音乐、收发邮件、查看天气、 日历提醒等操作。重要的是， 你不仅可以更轻松、高效地处理信息、电话和邮件，还能以一种全新的方式来表达自我。有了苹果手表，沟通不再只是依赖于屏幕上的文字，而是建立更真切的联系。你的亲朋好友可以时刻伴你左右，按下侧边按钮进入?朋友?界面，你会看到常用联系人的缩略图。轻点其中一个，你就能发送信息、拨打电话。甚至无需只言片语，只需通过苹果手表配备的数字触摸功能，你就可以?腕对腕 ?地联系其他苹果手表用户。运动手指，随便画点什么，在另一边的朋友就能看到你画画的动作，还可以随即回复，也为你送上即兴创作
12、。此外，健身功能是苹果手表主推的功能。苹果手表内置了多种跟健康有关的应用。例如可以记录你每天的运动量、运动数据等等，用户可以通过这些应用来查看自己的运动状况以及目标。同时苹果手表还内置了多种传感器，包括心率传感器等，这些传感器可以帮助用户辅助记录运动数据并实时提醒用户何时该运动。最后，苹果手表提供了NFC功能。通过近场通讯，苹果手表可以使用苹果支付功能，这样用户在支付环节时，就不用拿出手机，使用苹果手表碰触电子收款机即可完成支付。按照苹果一贯的风格，在新款硬件设备发布的同时，公布首批适配的各地区核心热门应用已经成为吸引用户订购最有力的手段之一。本次中国区首发的苹果手表就预装了微信、支付宝和新浪
13、微博等应用。苹果手表很好地定义了一款轻奢类、设计不错、功能全面的智能手表。虽然没有预料中的那么惊艳， 但是依托于苹果公司良好的设计和品质控制，以及苹果操作系统这个大生态环境，苹果手表的前景还是被看好。12苹果手表除了囊括了手表应有的一切功能外，还具有哪些应用功能？(3 分) 13按要求答题。(5 分) (1) 选文第段中加点的“之一”可否删掉？为什么？(2 分) (2) 请具体分析选文段不可以调换顺序的原因。(3 分) 14选出下列说法中有误的一项( )(2分) A这篇文章采用的说明顺序是逻辑顺序。B选文第段在结构上起到了承上启下的过渡作用。C苹果手表的与众不同之处在于其“智能”方面的特点，第
14、段有些多余，删掉行文会更简洁。D苹果手表可以使用苹果支付功能，在支付环节，用户通过近场通讯，用苹果手表触碰电子收款机即可完成支付。(四) 阅读汤欢读书莫忘做笔记，完成15 17 题。 (10 分) 做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分。读书时，左边是书，右边是笔记本。遇到好词佳句则随手摘抄，心有所感便顺写下，既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础。前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记本中得来。顾颉刚先生一生治学，勤于做读书笔记，从1914 年至 1980 年逝世，做笔记的习惯从未间断，60 余年积累笔记近百册，共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据
15、，做笔记是他治学研究、著书立说的基础， ?为笔记既多，以之汇入论文，则论文充实矣；作文既多，以之灌于著作，则著作不朽矣。 ?此外，在他看来，相对于长篇大论的学术文章而言，笔记可长可短，有简洁之美，做笔记 ?可以自抒心得，亦可以记录人言；其态度可以严肃，亦可以诙谐，随意挥洒，有如行云流水，一任天机?，笔记实乃学术界的小品文。钱钟书读书也爱做笔记，从上世纪30 年代到90 年代一直坚持，单是外文笔记就达200 多本、 3.5 万多页。据杨绛所言，他的笔记本?从国外到国内，从上海到北京，从一个宿舍到另一个宿舍，从铁箱、木箱、纸箱，以至麻袋、枕套里出出进进。?其笔记不仅数量惊人， 内容也广袤博杂，从精深博雅的经史子集，到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史，古今中外，无所不容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后，才有了如管锥编里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。蔡元培晚
