高三生物实验训练

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1、高三实验训练高三实验训练 第第 1 页页 共共 4 页页高三生物实验训练高三生物实验训练1.1)1.1)在鉴定花生种子细胞内含脂肪的实验过程中,步骤是在鉴定花生种子细胞内含脂肪的实验过程中,步骤是 。其中。其中 制片时应从培养皿中选取制片时应从培养皿中选取 的切片,先用的切片,先用 _染色染色, ,然后用然后用 吸去染液,吸去染液, 再滴加再滴加 洗去洗去 ,再制成,再制成 。最后。最后, ,镜检结镜检结 果果 是是 _。 2)2)观察观察细胞的叶绿体、线粒体实验中,用细胞的叶绿体、线粒体实验中,用 染液将线粒体染染液将线粒体染 色。色。在在观察观察 DNADNA 和和 RNARNA 在细胞中

2、的分布实验中,甲基绿使在细胞中的分布实验中,甲基绿使 呈呈 色,吡罗红使色,吡罗红使 呈现呈现 色,其原理是色,其原理是_;其中盐酸在本实验的作用是;其中盐酸在本实验的作用是 _,点燃酒精,点燃酒精 灯,将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干的目的是灯,将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干的目的是 _ ;本;本 实验的操作步骤是实验的操作步骤是 。 3)3)下面是某人用显微镜观察人体口腔上皮细胞的实验过程:取一块干净的载玻片,在其中央滴一滴下面是某人用显微镜观察人体口腔上皮细胞的实验过程:取一块干净的载玻片,在其中央滴一滴 0.70.7 的生理盐水。用凉开水漱口后,取一根消过毒的牙签在口腔内壁上轻轻地刮一刮

3、,在把牙签放到载玻片的生理盐水。用凉开水漱口后,取一根消过毒的牙签在口腔内壁上轻轻地刮一刮,在把牙签放到载玻片 的液滴中涂几下。最后,把制成的临时装片放在显微镜下观察。的液滴中涂几下。最后,把制成的临时装片放在显微镜下观察。 请纠正其中的两处错误:请纠正其中的两处错误: A._A._ ;B._B._ 。 通常,先用低倍镜找到清晰的细胞图像,若要详细观察视野左上方的某个细胞,则应将载玻片通常,先用低倍镜找到清晰的细胞图像,若要详细观察视野左上方的某个细胞,则应将载玻片 2 2向向_ 移动,使要观察的细胞位于移动,使要观察的细胞位于_。然后转换高倍镜,用。然后转换高倍镜,用_调节至物像清晰为调节至

4、物像清晰为 止。止。 2.2.分析并回答下列实验过程中出现的问题:分析并回答下列实验过程中出现的问题: 1)1)某同学上午某同学上午 1010 时剪取洋葱根尖,按实验要求规范操作,观察到许多分裂细胞,第二天他在同一时间用时剪取洋葱根尖,按实验要求规范操作,观察到许多分裂细胞,第二天他在同一时间用同一材料同样规范操作,却几乎找不到分裂细胞了,原因是同一材料同样规范操作,却几乎找不到分裂细胞了,原因是 2 2)为了观察洋葱表皮细胞的质壁分离,从盖玻片一侧滴入)为了观察洋葱表皮细胞的质壁分离,从盖玻片一侧滴入 30%30%的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸引流,却迟的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸引流,却迟 迟引

5、不过去。这往往是因为盖玻片下的清水中残留有迟引不过去。这往往是因为盖玻片下的清水中残留有 。 3 3)用于植物组织培养的培养基,除了有必需元素外,还要添加有关激素,用于诱导)用于植物组织培养的培养基,除了有必需元素外,还要添加有关激素,用于诱导_,而,而 添加蔗糖等有机成分,是因为愈伤组织细胞里没有添加蔗糖等有机成分,是因为愈伤组织细胞里没有_不能进行不能进行_。 4 4)在还原性糖鉴定实验中,试管直接在用酒精灯加热时易碎的原因是)在还原性糖鉴定实验中,试管直接在用酒精灯加热时易碎的原因是_,若要避免此现象,若要避免此现象 的产生,应的产生,应_。 5)用洋葱根尖作材料观察植物细胞有丝分裂的实

6、验中,要将细胞分散开可以进行用洋葱根尖作材料观察植物细胞有丝分裂的实验中,要将细胞分散开可以进行 等等 操作才能实现;在该实验中,若只跟踪分生区的一个特定细胞则无法同时观察到有丝分裂的各个时期,操作才能实现;在该实验中,若只跟踪分生区的一个特定细胞则无法同时观察到有丝分裂的各个时期, 其原因是其原因是 。当由低倍镜换成高倍镜观察染色体时,若。当由低倍镜换成高倍镜观察染色体时,若 要提高视野的亮度,应调节要提高视野的亮度,应调节 和和 。 6)将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室(4)内再培养一段时间,取根尖制成装片用显微镜观察细内再培养一段时间,取根尖制

7、成装片用显微镜观察细 胞中染色体数目的变化,该实验的目的是验证胞中染色体数目的变化,该实验的目的是验证 。 3.3.为了检测某种酶为了检测某种酶 X X 在在 3737时对时对 3 3 种二糖的作用,设计了如下图所示的试验:种二糖的作用,设计了如下图所示的试验:5min5min 后,检测每只试管中后,检测每只试管中 的单糖和二糖,结果如下表。的单糖和二糖,结果如下表。1 1)请指出一种用于检测单糖或二糖是否为还原糖的方法,并说明现象与相应的结论:)请指出一种用于检测单糖或二糖是否为还原糖的方法,并说明现象与相应的结论:。高三实验训练高三实验训练 第第 2 页页 共共 4 页页2 2)从本实验中

8、,可得出什么结论?)从本实验中,可得出什么结论? 3 3)为进一步检测该酶与)为进一步检测该酶与 pHpH 的关系,请用下面所给的材料和实验室中的基本设备,设计一个实验,探索的关系,请用下面所给的材料和实验室中的基本设备,设计一个实验,探索 pHpH 对酶活性的影响。对酶活性的影响。 实验材料:酶实验材料:酶 X X,糖,糖 A A 溶液,糖溶液,糖 B B 溶液,糖溶液,糖 C C 溶液(自选一种)溶液(自选一种) ,裴林试剂,具各种,裴林试剂,具各种 pHpH 的物质(酸、水、的物质(酸、水、 碱)碱) 。实验步骤:。实验步骤: 第一步:第一步: 第二步:第二步: 第三步:第三步: 第四步

9、:第四步: 第五步第五步: : 观察指标是观察指标是 4.4.公元前公元前 3 3 世纪,古希腊学者亚里士多德提出,植物生长在土壤中,土壤是构成植物体的原材料。世纪,古希腊学者亚里士多德提出,植物生长在土壤中,土壤是构成植物体的原材料。1717 世世 纪初布鲁塞尔医生纪初布鲁塞尔医生 VanHelmontVanHelmont 做了一个简单而有意义的实验,推翻了这个观点,做了一个简单而有意义的实验,推翻了这个观点,VanVan HelmontHelmont 将一株将一株 2.3kg2.3kg 重的小柳树种在重重的小柳树种在重 90.8kg90.8kg 的干土中,用雨水浇灌的干土中,用雨水浇灌 5 5 年,小柳树重量已达年,小柳树重量已达 76.7kg76.7kg,而土壤重量只比,而土壤重量只比 试验开始时减少试验开始时减少 5.7g5.7g。由此他得出结论:植物是从水中取得生长所需的物质的,现在来看,两位学者就。由此他得出结论:植物是从水中取得生长所需的物质的,现在来看,两位学者就 植物生长所需的原料各自只说对了一部分。植物生长所需的原料各自只说对了一部分。 1 1)你认为他们所得结论正确的部分是)你认为他们所得结论正确的部分是_ ,除此之外,植物生长,除此之外,植物生长 所需的原料还有所需的原料还有_

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