推XX公司第二批深入开展党的群众路线教育实践活动部署大会上的讲话稿

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1、推推荐荐 X XX X公公司司第第二二批批深深入入开开展展党党的的群群众众路路线线教教育育实实践践活活动动部部署署大大会会上上的的讲讲话话 稿稿同志们: 按照中央统一部署,从今年 7 月份开始,自上而下分两批在全党开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。经中央教育实践活动领导小组同意,集团公司总部参加第一批活动,所属二、三级单位参加第二批活动。目前,总部的教育实践活动正在进行查摆问题、开展批评和全面整改,整个活动正按照中央部署和要求扎实有序地全面推进。按照集团公司教育实践活动“分批开展、压茬进行”的总体安排,党组决定召开这次会议,对集团公司第二批教育实践活动进行安排部署。

2、在第一批活动开展过程中,集团公司党组坚决贯彻落实中央一系列决策部署,聚焦“四风”突出问题,紧扣“四个着力,四个提升”要求,把握工作重点、突出实践特色,扎实推进实施,高质量完成了第一、第二环节的各项任务目标。在学习教育、听取意见环节,集团公司党组把加强学习教育作为活动第一位任务,率先把自己摆进去,带头深入学习习近平总书记、刘云山、赵乐际等中央领导的一系列重要讲话精神,以及中央教育实践活动的一系列重要决策部署,带头深入学习党的十八大精神、中国特色社会主义理论体系以及中央编印的三本学习资料,专门安排 6 个半天时间开展党组理论中心组集中学习,听取了 3 次专题辅导,并用一整天时间举行了群众路线专题集

3、中研讨。总部各支部结合实际,采取“微型党课”、“小讲堂”、“必问必答”、“讲评促学”等多种方式进行集中学习研讨,总部党员、干部深入学习研读,认真撰写体会文章,切实解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。集团公司党组高度重视听取意见工作,活动领导小组多次召开专题会议,研究部署听取意见方案和相关推进事宜,集团公司领导班子成员“面向职工、直通基层”,深入联系点调查研究、面对面听取职工群众意见建议,同时还采取问卷调查、设置意见箱等多种方式,全方位、多渠道、深层次听取各方面的意见建议,共征集到意见建议 1608 条,经梳理归纳为 203 条,为对照检查、开展批评和解决问题打下坚实基础。在查摆问题、

4、开展批评环节,集团公司领导班子成员,切实把自己摆进去,认真交心谈心,查找突出问题,深入剖析根源。由我亲自主持起草了集团公司领导班子对照检查材料,班子成员自己动手认真撰写个人对照检查材料。集团公司领导班子和我本人的对照检查材料经第 38 督导组指导数易其稿后,目前已上报中央审核。集团公司专题民主生活会其他各项准备工作正扎实有序推进。9 月底到 10 月初,总部各党支部陆续召开专题组织生活会,集团公司领导班子成员作为普通党员分别深入相关党支部参加专题民主生活会,过双重组织生活。活动过程中,集团公司党组坚持即知即改、立说立行,对于查摆出来的问题,能改的马上改,能做的立即做,开展了中央“八项规定”贯彻

5、落实情况监督检查,推行“八项规定”台帐式管理;开展了治理“三多”专项行动、正风肃纪专项治理和“厉行节约、降本增效”效能监察现场检查;围绕推进服务平台专业化建设,出台了关于进一步深化管控一体化工作的意见;围绕管理提升,开展管理诊断下基层活动,实施管控一体化改革专项诊断等等。总体上看,集团公司第一批教育实践活动特色鲜明,重点突出,效果明显,为第二批活动树立了标杆、作出了表率。 下面,我就开展第二批教育实践活动,讲三点意见。 一、切实提高对开展教育实践活动的认识 切实解决好对开展教育实践活动的认识问题,是搞好教育实践活动的首要问题和重要前提。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,“这

6、次教育实践活动意义重大、任务繁重,全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系。”这是对全党的基本要求,也是每个党员都应具有的正确认识和态度。近一段时间,习近平总书记对教育实践活动作出了一系列重要讲话和批示,特别强调要着力增强思想自觉和行动自觉,推动党员、干部在坚持党的群众路线方面做到知行合一。对于开展教育实践活动,集团公司党组态度很明确,行动很坚定。集团公司第一批教育实践活动的实践告诉我们,只有思想上的高度重视,行动上的高度自觉,才能推动教育实践活动有序开展、逐步深入,并取得成效。 集团公司教育实践活动启动以来,各二、三级单位认真学习中央精神和集团部署,开展了学习教育、听取意见等

7、相关工作,为活动开展做了认真的准备,从前一段调研和目前掌握的情况看,大多数党员、干部能够认识到活动的重要性,但是认识也是参差不齐的,有些党员、干部对于开展这次教育实践活动,仍然还存在着一些模糊认识、思想障碍。有的认为这些年活动搞得不少,也不一定解决了多少问题;有的认为企业搞好生产经营就行,对开展教育实践活动不以为然、等待观望,思想认识不到位;有的认为“四风”问题在基层表现很少或者不存在,没有必要兴师动众;有的认为“四风”问题主要针对县处级以上领导机关和领导干部,与基层和一般党员干部没太大关系;有的认为搞活动牵扯精力、影响工作,特别是当前正处在全年工作的冲刺阶段,工作任务十分繁重,“做做样子、走

8、走过场”就行,没必要太认真。之所以存在这些问题,其实质还是思想认识不到位的问题,还是对中央开展教育实践活动重大意义认识不足的问题。这些问题不解决,就必将会影响教育实践活动的质量和成效。各级领导班子和广大党员、干部对此必须要有清醒的认识、引起足够的重视。 参加第二批教育实践活动的二、三级单位处在集团公司改革发展的最前沿,与职工群众联系最紧密,作风问题更具体、群众关注更强烈。所以,我要再一次重申,开展教育实践活动,是集团公司当前首要的政治任务,广大党员、干部要强化思想自觉和行动自觉,充分认识这次教育实践活动的重要性、必要性和紧迫性,真正把自己摆进去,认真学习思考,深入查摆问题,扎实推进整改;要坚决

9、克服任何轻视的思想、观望的心理、敷衍的态度和担心的情绪,坚决防止活动游离中心、脱离实际、走过场、走形式,切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来,统一到集团公司党组的总体要求上来,以强烈的责任感和使命感抓好活动,抓出成效。 二、准确把握第二批教育实践活动的整体安排和关键环节 集团公司教育实践活动 7 月 5 日正式启动以来,二、三级单位按照集团公司部署要求,认真开展了学习教育和听取意见等相关工作,对教育实践活动进行了较为充分的预热。根据中央要求和集团公司教育实践活动总体安排,集团公司党组研究决定,第二批教育实践活动从 2013 年 10 月中下旬开始,到 2014 年 1 月上旬基本结束,在集

10、团公司教育实践活动领导小组的统一领导下进行。第二批教育实践活动分三个环节进行。其中,“学习教育、听取意见”环节从10 月下旬到 11 月中旬;“查摆问题、开展批评”环节从 11 月中旬到 12 月中旬;“整改落实、建章立制”环节从 12 月中旬到 1 月上旬。 这次教育实践活动的三个环节,是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础,查摆问题、开展批评是关键,整改落实、建章立制是根本。抓好这三个环节工作,中央已提出明确要求,我认为,最重要的就是要做到高标准、严要求,做到抓住关键不撒手、突出重点不放松。 “学习教育、听取意见”是整个活动的基础环节,各单位要切实把握好这一环节的工作重点

11、,确保实现良好开局。一是必须抓好领导班子的学习。这是集团公司第一批活动的一个重要体会。各级领导班子一定要发挥示范作用,一把手要做表率,要保证学习时间、突出学习重点,要联系实际学、带着问题学,要进行有深度的集中学习、专题研讨和互动交流,要深入学习领会中央关于教育实践活动的部署要求和精神实质,尤其要重点学习研读习近平总书记的一系列重要讲话精神,把中央精神和集团部署搞清楚、弄明白,切实解决群众路线的认识问题,切实解决真学、真懂、真信、真用问题。同时,要下大力气抓好支部的集中学习研讨和党员干部的针对性学习。二是要广泛深入听取意见。从第一批教育实践活动看,做好听取意见工作至关重要,听取到的意见实不实、准

12、不准、全不全,直接关系到下一步对照检查的质量,直接影响着活动的最终成效。抓好听取意见工作,关键要把握住三条,第一条是各级领导班子成员要带好头,真正深入基层、面向职工听意见、查不足、明方向;第二条是要敞开大门,畅通渠道,营造让广大职工群众想说真话、能说#from 本文来自学优高考网 ,全国最大的高考资源网 end#真话、说出真话的良好氛围;第三条是听取意见必须紧扣作风建设,聚焦反对“四风”,坚决避免“走神”和“散光”。 抓好“查摆问题、开展批评”这个环节工作,必须做到正视问题、直面问题,真查真改、真评真议,切实以整风精神开展批评和自我批评。一是要写好对照检查材料。中央对此高度重视,领导班子和班子

13、主要负责人的对照检查材料不过关,坚决不允许开专题民主生活会。各级领导干部尤其是一把手,一定要重视这项工作,撰写的对照检查材料必须要深刻到位,其标志就是,查摆分析要对准号、像自己、有深度,整改落实要有方向、有目标、有措施,坚决防止以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题,坚决不能把对照检查材料写成述职报告、工作总结。二是要开好专题民主生活会。各单位专题民主生活会一定要在批评和自我批评上好好下一番功夫,动真格,开新风。在充分做好谈心交心等会前准备工作的基础上,专题民主生活会要开门见山、直奔主题,突出问题导向,增强问题意识,真正把自己摆进去,紧紧围绕“四风”问题进行对照

14、检查。要贯彻整风精神,动真碰硬、揭短亮丑,真正点要害、抓关键、有分量,严肃认真地开展批评和自我批评。要深刻剖析问题的根源,不就事论事,要举一反三、由表及里、由浅入深,真正使灵魂受到触动、思想得到提高,真正达到“团结批评团结”的目的。 开展“整改落实、建章立制”这个环节工作,关键要把握三点。一是要制定整改落实方案。各单位要针对作风方面存在的问题,拿出实实在在的措施,制定有针对性的整改方案,明确任务书、时间表、责任人,向群众公示,请群众监督,形成解决问题的压力和动力。二是要集中治理突出问题。根据整改落实方案,围绕查找出来的主要问题,特别是围绕“四个着力、四个提升”要求,制定实在管用的对策措施,开展

15、专项治理,集中力量解决一批“四风”方面的突出问题。要让群众知道,我们不是虚晃一枪、应付一下,而是真正在解决问题。三是要建立长效机制。各单位要把建章立制作为教育实践活动的重要内容,抓紧建立和完善各项规章制度,同时对已有制度进行全面清理,切实解决制度缺位问题和制度执行不到位问题,要坚持制度面前人人平等,执行制度没有例外,切实把权力关进制度的笼子里。 三、切实把握好开展教育实践活动的几个重要问题 第二批教育实践活动时间紧、任务重,各单位要扭住重点,抓住关键,切实增强工作的针对性和实效性,推进活动扎实有力开展。第一,要切实发挥一把手作用。教育实践活动方向正不正、内容实不实、有没有动真格,关键在一把手。

16、要突出“一把手抓”、“抓一把手”,切实发挥好一把手的作用。一是要摆进去、带好头。“行之以躬”才能“不言而信”。各单位一把手要以身作则走在前头,要以普通党员的身份把自己摆进去,要以整风的精神把自己摆进去,要带着问题把自己摆进去,带头深入学习、带头征求意见、带头查摆问题、带头开展批评和自我批评、带头整改落实,切实为领导班子和党员、干部做好表率。二是要抓起来、求实效。各单位一把手要切实承担起“第一责任人”的责任,把教育实践活动紧紧抓在手上,要投入精力、认真思考研究本单位教育实践活动,对每个环节、每项工作都要亲自过问、严格把关,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责,以抓铁有痕、踏石留印的决心高标准高质量推动教育实践活动。要加强对一把手的督促和问责,凡是没有认真履行领导职责、带头职责、把关职责,导致活动走过场的,要严肃追究一把手的责任。 第二,要切实发挥督导组的作用。派出督导组是我们党开展集中教育活动的一条重要经验。这次教育实践活动,中央向参加第一批活动的单位派出了 45 个督导组,集团公司由第 38 督导组负责督导。活动开展以来,第 38 督导组对集团公司教

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