《（人教版）一年级数学上册 8加几及答案（二）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（人教版）一年级数学上册 8加几及答案（二）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（人教版）一年级数学上册（人教版）一年级数学上册 8 8 加几及答案（二）加几及答案（二）一、直接写出得数。对前两题说出思考方法。一、直接写出得数。对前两题说出思考方法。二、二、三、三、妈妈有 14 元，用去 10 元，还剩多少元？四、四、五、五、在里填上、=或。（1） （2） 六、六、参考答案参考答案一、一、分析：计算的基本方法是“凑十法” 。， ，所以 。， ，所以 。也可以用其他合理的方法计算。解：略二、二、分析：题意是 8 分别和 2、5、8 相加，把三次的和分别写在里。每次相加的基本方法是凑十法。如果已计算熟练，可以不加思索直接写出得数。计算完后，再观察这题，你能发现什么呢？一个加数
2、不变，另一个加数变大，和也变大。解：略。三、三、分析：从 14 元里去掉用去的 10 元，剩下的就是妈妈剩下的钱数。从 14 里去掉 10，用减法计算。解： （元）答：还剩 4 元。四、四、分析：首先要看懂题意。左边和右边的圈里一共有 14 个。左边的圈里有 8 个。右边的圈里有多少个呢？第二步要想用什么办法算出右边圈里的的个数。可以这样想：左、右两个圈里合起来是 14 个，列式为 ，因为 ，所以括号里填的是 6。解： 五、五、分析：每个小题的左、右两边分别是算式和数。因此先要把算式的得数算出来，再用这个得数和右边的数来比较大小。 （1）左边的和是 11，与 15 比较，右边大。 （2）题左边的差是 5，与 8 比大小，右边大。在解答这类题时，要将左边的得数算对并记准，才能正确比较大小。解：（1） （2） 六、六、分析：如果能熟练地口算 8 加几的加法，那么就能很快地填出（ ）里的数。建议先练熟8 加几的口算，再做这题，就能又对又快地完成。填括号里的数的题，实际上就是填出另一个加数。练好了这类题对下学期学习退位减法可有用处了。 ，想 8 加几得 15，因为 ，所以（ ）里填 7。
