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1、 三年级语文上册三年级语文上册 期中试卷期中试卷班级 姓名 分数 一、填空题1. 请你为保护环境设计或推荐一条广告语。2. 选词填空。成果 后果 结果小明优异的学习成绩,是长期刻苦学习的( )。陆续 继续 连续春天来了,公园里的花( )开了。竟然 果然 居然昨晚天气预报说:明天阴,有小雪。今天中午,天空( )飘起了雪花。3. 阅读文章时,如果遇到不懂的地方就应该多读几遍,因为同学们都懂得:“读书百遍,_。”4. 我非常爱读书,因为唐代诗人杜甫曾告诉我们“_,下笔如有神。”5. 每当我们回忆起母爱,要报答母亲的恩情时,都会很自然地吟诵起唐朝诗人孟郊的“_,报得三春晖。”6. 每当大地上白雪皑皑,
2、众多鸟儿不见踪影,我就会想起柳宗元写的诗句“_,万径人踪灭。”7. 改写成“把”字句。李丽弄脏了我心爱的语文课本。_8. 两句话合成一句话。我们登上了雄伟的泰山。 我们看到了美丽的日出。_9. 我能给下面的句子加上标点符号。1圆圆摇摇头说 明年 我该过上小学啦2我说 奶奶 您已经累了 快休息吧10. 我会选词填空。 突然 自然 果然1刚才还风和日丽的,( )下起雨来了。郑重 庄重 严重2不遵守交通规则,会造成( )的后果。精致 精彩 精美3昨天晚上的电视节目十分( )。11. 我会辨字组词二、写作题(共 0 分,每小题 0 分)12. 题目:我是一个_的孩子小朋友,你是一个怎样的孩子?在横线上
3、填上适当的词语,通过两件具体的事例把你这方面的性格特点展示出来,让我们来结识你这位朋友,好吗?三、简答题(共 0 分,每小题 0 分)13. 阅读短文,回答问题荷花(节选)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。1照样子再写两个这样的词语。碧绿_2小作
4、者把荷叶比做_。3小作者看到的荷花是怎样的?用横线在原文中标画出来。4从划横线的句子里你读出些什么呢? 5小作者为什么说画家的本领可真了不起?14. 阅读短文,回答问题小花猫除锈小花猫可爱学习了,不仅爱学书本上的知识,还爱学书本上没有的常识,而且学了就会用,小伙伴们都夸奖他呢。这天他在醋的妙用上看到了食醋可以除锈的常识,就赶紧跑回家里,一边拿过锈迹斑斑的大铜镜,一边对妈妈说:“妈妈,我有办法把这铜镜擦净了。”妈妈笑了:“小孩子能有什么好办法啊?还是我擦吧。”说着,妈妈就拿来草木灰。小花猫忙说:“妈妈,您那个老办法不怎么好啊,容易在铜镜上划出道道来,那道道就再也不好擦了。您还是让我擦吧!”妈妈问
5、:“你用什么好办法?”小花猫举起食醋瓶子说:“用这个擦,这铜镜上的锈斑很快就掉了。”妈妈将信将疑:“那你试试?”“好的。”小花猫立即动手,用抹布蘸上食醋,轻轻地擦起来。(居然 果然),铜镜上锈斑很快就擦掉了!妈妈见了,高兴地夸奖了小花猫。小花猫告诉妈妈:“食醋还能除掉铝制品上的锈斑呢。只要把锈了的铝制品放进醋水里浸泡一定时间,然后取出来清洗一下就光亮如新了。”小花猫把这个办法告诉了隔壁的小花狗汪汪,小花狗汪汪很快就把他家的铝盆、铜盆也擦洗得(干干净净 整整齐齐)了。1小花猫除锈用_,是从_上学来的。2在括号内正确词语的下面打上“”。3小花猫的妈妈除锈用什么?这个老办法为什么不怎么好? 4小花猫
6、除锈的方法好在哪里? 5你认为小花猫是一个怎样的孩子?15. 阅读短文,回答问题雾凇三九严寒,大地冰封。松花江畔的十里长堤上,洁白晶莹的霜花缀满了枝头,在阳光照耀下,银光闪烁,美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年 12 月至第二年 2 月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在 4 摄氏度左右。这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临,气温下降到零下30 摄氏度左右时,这雾气便随风(漂移 飘荡 飘散),涌向两岸,笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地,灯光、树影模糊
7、了。这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。清早,寒风吹拂,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,(观赏 观察 观光)着这千姿百态的琼枝玉树,便会情不自禁地赞叹:这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀 l1读了短文,你知道“雾凇”是什么了吗? _2你一定知道“雾凇”是怎么形成的,用原文中的话告诉大家吧。)_3按要求,照样子写词语。带有重叠词的:慢慢地、_、_含有数字的:千姿百态、_、_4认真读一读划横线的句子,说说你从中读明白些什么? _16. 阅读短文,回答问题孙中山破陋习(节选)一天,孙中山从外面回来,看见妈妈
8、正在用一根长长的布条,一道又一道地给姐姐缠足。姐姐痛苦极了,眼泪直往下流。孙中山又是生气又是心疼,便对妈妈说:“你为啥要姐姐受这份罪呢?姐姐缠了脚,还能下田干活吗?”妈妈叹了口气说:“孩子,我也知道缠小脚不好,可这是祖宗传下来的呀!女孩子不缠小脚会被人家笑话的。”“既然知道缠小脚不好,就不该去做。别人笑话怕什么!”“你年纪小,还不懂得这些事。”妈妈含着眼泪把孙中山推出了房门以后的几个月,孙中山再也没有看到姐姐的笑脸,再也没有听到姐姐的歌声。这件事深深地刺痛了他幼小的心。1姐姐为什么“痛苦极了”?从文中哪一句话可以看出姐姐的痛苦? _2“孙中山又是生气又是心疼”一句中,孙中山生_气,心疼_。3划
9、横线句子中的“这件事”指哪件事? _4妈妈知道缠小脚不好,为什么还给姐姐缠呢? _5当孙中山看不到姐姐的笑脸,听不到姐姐的歌声时,心里会想些什么呢? _17. 拓展阅读,我收获。小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。1填空。这段话是按_顺序写的。先写小院西面是_,北面有个_,院子东面种着_,南面是_。其中写得最多、最详细的是_,这段话中的第_句到第_句,都是写这里的景色的。2读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“”。“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。”这句话写了:葡萄长得多,香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 ( )葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。 ( )葡萄成熟了,很可爱。 ( )3写出下面词语的反义词。高大( ) 热闹( )4给文中画的地方加上标点。