2014年中考试题专题 溶液的浓度及溶液的配制

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1、19201专题专题 1-9-2 溶液的溶液的浓浓度及溶液的配制度及溶液的配制一、选择题来源:学科网1 【2014 年山东省烟台市】同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质。下列清洗方法错误的是A内壁有 CaCO3的试管用稀盐酸清洗 B内壁有碘的试管用酒精清洗C内壁有铜粉的试管用稀硫酸清洗 D内壁有植物油的试管用洗洁精清洗2 【2014 年山东省烟台市】小明在实验操作技能考试中抽中的题目是:用固体氯化钠配制 50g 溶质质量分数为 6的氯化钠溶液。他的有关做法正确的是A选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶B将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量 30gC用 50 mL 量筒量取

2、所需水的体积 D用内壁附有水珠的烧杯配制溶液3 【2014 年山东省烟台市】下列图像能正确反应其对应的实验操作的是A一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体B向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液C将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应D向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加水稀释4 【2014 年山东省聊城市】右图为某医用葡萄糖注射液标签的一部分,据此下列说法不正确的是( )A该葡萄糖注射液中溶质的质量分数为 5% B葡萄糖的相对分子质量为 180C葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为 1:2:1D在人体组织里,葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳5 【2

3、014 年广东省广州市】将 50g 98%的浓硫酸溶于 450g 水中,所得溶液中溶质的质量分数为A9.8%B10.2%C10.8%D19.6%6 【2014 年江苏省盐城市】实验室配制 100g10%的氯化钠溶液,有关实验操作不正确的是 ( )A用托盘天平称取 100g 氯化钠 B用量筒量取 900mL 的水 C将称取的氯化钠倒入量筒中溶解 D将配制的溶液装入试剂瓶中,贴上标签 192027 【2014 年江苏省盐城市】下列说法不正确的是 ( )A硝酸铵固体溶解时放热 B石墨具有优良的导电性能,可用来做电极 C合金硬度一般比组成它的纯金属大 D SO2、CO、NO2都是造成空气污染的气体8

4、【2014 年山东省东营市】下列说法不正确的是A稀有气体在通常条件下几乎不与任何物质发生反应,化学性质比较稳定B铁制品锈蚀主要是铁与空气中氧气、水蒸气发生化学反应的结果C溶液具有均一性和稳定性,是因为溶液中的各种粒子都静止不动D元素周期表是学习和研究化学、探索未知世界的重要工具9 【2014 年广东省广州市】某温度时,将 20g KNO3溶解在 100g 水中恰好饱和,关于该饱和溶液的叙述正确的是Am(溶质):m(溶剂)=20:120 B溶质的质量分数为 20%C升温后,溶质的质量分数增大 D降温后,有固体析出10 【2014 年福建省福州市】实验室用蔗糖配制 50.0g 溶质的质量分数为 1

5、0%的蔗糖溶液,下列说法错误的是( )A用托盘天平称取 5.0g 蔗糖 B用量程为 10mL 的量筒量取所需的水C溶解蔗糖时,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒 D将配制好的溶液装入细口瓶中,塞好瓶塞并贴上标签11【2014年江苏省苏州市】下列有关“配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作错误的是A使用托盘天平前,要先取下支撑托盘的垫圈,再调节天平平衡B称取氯化钠前,要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片C移动游码使其右侧对齐3g的刻度线,然后将氯化钠加到天平的右盘上D取用规格为50mL的量筒量取17mL水,快到所需刻度时改用胶头滴管定容12【2014年江苏省苏州市】如果配制6%的氯化钠溶

6、液的溶质质量分数偏小,其原因是A称取的氯化钠固体质量偏大 B转移称量好的氯化钠同体时,有少量洒落在桌面上C量取水的体积偏小 D转移配制好的溶液时,有少量液体溅出13 【2014 年山东省德州市】下列图像能正确反映对应变化关系的是( )来源:Zxxk.Com19203A20时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体B将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中C用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体D向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液二、非选择题14 (11 分) 【2014 年内蒙古赤峰市】同学们在实验室用 5%的过氧化氢溶液制取氧气并进行氧气部分性质实验,具体操作如下:(1)溶液配制:

7、用 50mL 30%的过氧化氢溶液配制 5%的过氧化氢溶液溶液配制过程中,除用到玻璃棒外,还需用到下列仪器中的 A、托盘天平 B、烧杯 C、漏斗 D、量筒 E、胶头滴管(2)气体制备:用配制好的 5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气请你在如图 1A、B 两套装置中选择其中一套,并说明选择的理由: (合理即可) (3)性质实验:小明用收集好的氧气,进行了铁丝燃烧的实验实验前,它在集气瓶底部 ,然后把光亮的细铁丝盘成螺旋状,在铁丝下端系一根火柴,将火柴点燃,待火柴快燃尽时,缓慢插入集气瓶中,观察到的现象是 (4)拓展延伸:小亮同学在上述制取氧气的实验过程中,不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有 5%的过

8、氧化氢溶液中,立即产生大量气泡,于是引起了小亮同学的探究兴趣【提出问题】是哪种粒子能使过氧化氢分解的速率加快呢?【查阅资料】硫酸铜溶液中含有三种粒子:H2O、SO42、Cu2+【猜想与假设】、不可能是 H2O,理由是 ;、可能是 SO42;、可能是 Cu2+【实验验证】如图 2 所示:在实验中加入稀硫酸后,无明显变化,说明 不能使过氧化氢的分解速率加快;在实验中加入 后,观察到有大量气泡产生,进一步证明能使过氧化氢分解速率加快的是 【结论】实验证明,硫酸铜在该反应前后的质量和化学性质都没有发生变化,硫酸铜是过氧化氢分解的催化剂【反思与交流】、检验实验中产生气体的方法是 ;、写出过氧化氢在硫酸铜

9、催化作用下发生反应的化学方程式 1920414 【2014 年山东省烟台市】(10 分)南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土,蕴藏着丰富的海洋资源。(1)海水制盐。从海水制取的粗盐中含有泥沙、硫酸镁和氯化钙等杂质,为得到较纯的氯化钠,将粗盐溶于水,然后进行如下操作:a加过量的 Ba(OH)2溶液;b加稍过量的盐酸;c加过量的 Na2CO3溶液;d过滤;e蒸发。正确的操作顺序是 (填字母)。加 Na2CO3溶液的作用是除去 。(2)海水淡化。右图是一个简易的蒸馏法淡化海水的装置。证明得到的水是淡水的方法是 。(3)海水制镁。从海水中提取金属镁的过程如下图所示:在上述转化过程中发生中和反应的是

10、(填反应顺序号)。海水中本身就含有氯化镁,则、两步的作用是 。(4)海水“制碱” 。氨碱法制纯碱是先通过化学反应生成 NaHCO3和 NH4Cl,NaHCO3结晶析出,再加热 NaHCO3制得纯碱。氨碱法制纯碱中生成 NaHCO3和 NH4Cl 的化学方程式为 ;反应中生成 NaHCO3和NH4Cl 的质量比为 84535,NaHCO3和 NH4Cl 的溶解度曲线如右图所示。请分析 NaHCO3结晶析出而 NH4Cl 没有结晶析出的原因是 19205。15 【2014 年山东省泰安市】 (7 分)化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题:(1)A 是实验室制备气体的发生于收

11、集装置。用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ,制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是 ,选择收集装置的依据是 ;(2)B 实验中设计合理的是 (填“”或“”) ,另一装置设计中存在的问题是 ; (3)C 是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差。实验时选择量筒规格应为 (填“50mL”或“100mL”) ,称量时砝码与药品放反了(1g 以下为游码) ,所得溶液的质量分数 15%(填“小于”、 “等于”或“大于”) 。16 【2014 年内蒙古呼和浩特市】有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁、少量硫酸铜和污泥。某同 学设计了一个既经济又合理的实验方案,制备

12、硫酸亚铁晶体( FeSO47H2O)并回收铜。方案流程如下 :【查阅资料】 FeSO47H2O 受热易分解。回答下列问题:(1)步骤中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_。19206(2)步骤中需加入的物质是_,目的是_。(3)步骤中发生反应的化学方程式是_。(4)步骤的操作是蒸发浓缩、_、过滤。17 【2014 年山东省东营市】 (12 分)二十一世纪是海洋开发与利用的世纪,我市实施黄蓝两大国家战略形成新的发展格局,海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。(1)海水晒盐:将海水引入蒸发池,经日晒蒸发到一定程度时,导入结晶池,继续日晒,海水就会成为食盐的饱和溶液,再晒就会逐渐析出粗盐,剩余的液体称为母液(也称卤水) 。1L 海水在逐渐浓缩过程中不断析出的盐的种类和质量(单位:g)关系如下表所示:海水密度(g/mL)CaSO4NaClMgCl2MgSO41.200.911.210.053.260.0040.0081.220.0159.650.010.041.260.012.640.020.021.311.400.540.03I、海水晒盐是 (选填“物理”或“化学”)变化,包含蒸发、 等过程。II、若得到纯度较高的粗盐和含浓度较高的卤水,卤水的密度应控制在什么范围 ,原因是 。(2)海水制镁:海水晒盐后,以其母液(卤水)和贝壳(主要成分是 CaCO3)为原料制镁,其工艺流程如下图所

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