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1、六年级语文上册六年级语文上册 期末质量监测期末质量监测题号一二三四五六七八九合计复核人得分基础知识（基础知识（4141 分）分）评卷人得分一、看拼音写词语或句子（8分）din zhu y ku tng shng tio t shng q lng rn( ) ( ) ( ) ( )k su ji“ bi chng fng jin yu zhn r y” lng( ) ( ) ( ) ( )评卷人得分二、错别字“医院”。在生活中，一些广告为了刻意追求效果而滥用成语，造成了语言污染。你能改正下列成语中误用的词，还成语一个本来面目吗？（3分） A、饮料广告：饮以为荣（ ） B、蚊香广告：默默无蚊（ ）
2、 C、止咳广告：咳不容缓（ ）评卷人得分三、成语大观园。（共6分）A、含有动物名的：（2分） 指（ ）为（ ） （ ）歌（ ）舞 B、分别写出以“一”“无”字打头的四字成词。（4分）一马当先_ _ _ _无可奈何_ _ _ _评卷人得分四、按一定顺序重新排列下面的词语，写在横线上（2分）1、拂晓 黄昏 正午 深夜 2、没有 半数 少数 多数 全部 评卷人得分五、理解词语（3分）“千山一碧” 、“万古长青” 、“翠色欲流”三个词语都含有表示绿的词，分别是 、 、 。“千山一碧”表示绿的 ；“万古长青” 表示绿的 ；“翠色欲流” 表示绿的 。评卷人得分六、按要求写句子。（8分）（1）今天依然屹立的
3、金字塔是奴隶们的劳动和智慧的结晶。改为反问句： 。（2）林子里静极了。林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。教室地面十分干净。（照样子，把句子写得更具体，更生动。）。（3）张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课的。”改为转述句： （4）用修改符号修改病句。历史博物馆展览了两千多年前的新出土的一大批文物。 。桑娜与其自己受苦，不如抱养西蒙的两个小孩。（5）、环境破坏导致今年的旱情加剧，请你为地球母亲写两条环保标语，呼吁人们保护地球。评卷人得分七、按课文内容填空。（11分）（1）本学期，我们认识了_的詹天佑，体会到了著名学者_对祖国母亲与生身母亲同样真挚的爱慕；感受了_
4、(国家) 作家 _笔下穷人_的高贵品德，通过学习只有一个地球，我们明白了 的道理，在这片土地是神圣的这篇课文里，从_ 的信中，我们同样明白了_这个深刻的道理。（2）“有的人，俯下身子给人民当牛马”，这句诗是诗人臧克家为纪念_所作，正如诗句“横眉冷对千夫指，_”同样赞美了他的美好品德。通过学习，我们知道他发表了第一篇白话小说_，当他逝世时，被誉为 。（3）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，_”，志在流水，钟子期曰：“善哉，_”，照上面的句子我还可以仿写为：志在_，钟子期曰：“善哉，_。（4）昔我往矣，杨柳依依；今我来思，_。这首诗选自_，描写了 、 两个季节的景象；我还可以写一句描写秋天的诗
5、： ， 。评卷人得分阅读理解阅读理解（2929 分）分）八、分析短文，回答问题（9 分）（一）陌生人的红苹果（一）陌生人的红苹果 一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第 58 次列车。 我躺在铺（p p）上看杂志，听到一声温柔的呼唤“小姑娘！”侧过脸，对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头，那妇女硬是把苹果塞(si si)到枕边，只好有礼貌地道谢。 夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果发，出诱人的香甜，她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕(t t)起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了“陌生人”送的半只苹果，结果中
6、(zhng zhng)毒了我把苹果放下，打算天亮后物 归原主。 第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压着一张纸条： “小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外加小心点是好的，不怪你，苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学，昨天一见你，便觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果”我很内疚，她能把我想像得同她女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像母亲一样可信。苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果1、用“/”画去文中括号里不正确的读音。（2 分）2
7、、文中画“ ”的句子表现作者当时的心理是（ ）（2 分）A、犹豫不决 B、高兴、愉快 C、小心谨慎 D、觉察3、“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”是因为 。（2 分）4、你喜欢文中的哪一句话，摘抄下来并说明为什么。（3 3 分）分）。（二）快乐人生三句话（二）快乐人生三句话阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我就撬起地球。”对于一个人来说，改变一生的支点就是良好的心态。 一个人就是一个独特的世界。（ ）你想改变你的世界，首先（ ）要改变你的心态。用“ ”的心态去对待事情，你会发现自己的脸上总是挂着微笑，因为生活就是一面镜子。你对它怎样，它就会对你怎样。用“ ”三个字来激励自己，你会找回人生最宝
8、贵的精神自信。你不但学会了发现自己，更懂得肯定自己和鼓励自己。正像一位作家讲的那样：“一个拥有知识的人，不一定能走远，而一个拥有自信的人，却能走遍tin y hi jio（ ）。”用“ ”去对待别人，你会得会到更多的朋友。当你留心发现并了解了别人的困难，你便获得了一种生命的智慧，当你用你力所能及的力量帮助了别人，你会感到一种从未有过的快乐，你会体验到人生的价值。你也许付出了时间、智慧，但却收获了更可贵的友谊。你使用“快乐人生三句话”，你会发现：周围的老师同学没有变，学校的环境没有变，家里的成员没有变，但由于你的心态发生了变化，你看身边的一切时，心情都会变得快乐起来，开朗起来用“快乐人生三句话”
9、的爸爸妈妈们发现，孩子还是原来的孩子，家庭还是原来的家庭，可孩子却变得更懂事、更可爱了，家里的气氛也变得wn xn ( )、h xi( )了你愿意拥有一个快乐的人生吗？那就请你在生活中常常使用“快乐人生三句话”吧！最后，让我们一起大声说一遍：“ ”“ ”“ ”1、文中引用阿基米德的名言是什么？你对这句话是怎样理解的，请写下来？（3 分）。2、 请把 “ 我能行！ 太好了！ 你有困难吗？我来帮助你！”这三句话分别填入文划“ ”的地方。（3 分）3、在文中第二自然段的“（ ）”里填上一对关联词并将文中的拼音词语写在“（ ）”里。（5分）4、从文中找出两对近义词。（2 分）（ ）（ ）（ ）（ ）5、文中所说的快乐人生三句话是什么？读完后你有什么体会，结合自己的生活实际试着写一写。（4 分）。 6、说说你对“一个拥有知识的人，不一定能走远，而一个拥有自信的人，却能走遍天涯海角。”这句话的理解。（3 分）。习作（习作（3030 分）分）评卷人得分九、一位的人（受尊敬、勤奋好学、助人为乐、勤劳、诚实)要求：1、从括号里选一个词，把题目补充完整；2、选择一两件事表现人物特点，表达真实感受；3、字数 400 字以上。100字200字300字400字500字600字700字
