“轱辘轱辘”主题计划表

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1、路桥区小哈佛幼儿园二零一一学年第一学期主题计划表班级:小一班制订者:蔡香君丁玲玲主题名称轱辘轱辘实施时间11 月 1 日-11 月 12 日主题说明汽车、摩托车、自行车、三轮车都有轮子。轱辘轱辘的轮子滚动着转动着,还有滚个不停转个不停的弹珠和陀螺 , 这些运动着的物体,给孩子们惊奇,引领他们遐想、令他们着迷。我们将引导孩子们去观察生活中常见的轮子,去发现各种各样轮子以及奇特的轮子的特点、去探索生活中还有哪些会转动的物体,等等,让孩子们去主动构建自己的知识和经验,使孩子们既获得情感的满足,同时积累丰富的感性经验。“轱辘轱辘,轱辘轱辘。”当我们用直观而又充满动感的象声词去表征运动着的物体时,这些物

2、体便自然而然地从纷繁的世界中凸现出来,成为有趣的、引人注目的。于是我们起带着各种疑问一起带着我们走向轱辘轱辘的世界。各领域目标健 康1、适应幼儿园的生活,情绪稳定。2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。3、有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己。4、喜欢参加体育活动。语 言1、喜欢与人谈话、交流,也喜欢听故事、看图书。2、注意倾听并能理解对方的话。3、能清楚地说出自己想说的事。科 学1、有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情。2、喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题。3、理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等探索事物。4、愿意与同伴共同探究,能用适应的方式表达各自的

3、发现,并相互交流。5、喜爱动植物,亲近大自然,关心周围的生活环境。社 会1、喜欢参加游戏和各种有益的活动,活动中快乐,自信。2、乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好。3、知道对错,能按基本的社会行为规则行动。4、乐于接受任务,努力做好力所能及的事。5、爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。艺 术1、能初步感受环境、生活和艺术中的美。2、喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验。3、乐于与同伴一起娱乐、表演、创作。环境创设1、布置一处富有动感的、以汽车图案为主的墙面。2、从旧画报上剪下一些会滚动的物体,粘贴在较大的展板上,形成“汽车画廊”,鼓励幼儿随时添加。3、布置一处“停车库

4、” ,使幼儿养成把玩具汽车停在指定地点的习惯。4、墙面上张贴一些与教学活动有关的挂图以及幼儿的美术作品。5、制作好道路、商店等,粘贴在地面上,供幼儿推玩玩具汽车。6、为幼儿提供各种车让幼儿游戏玩耍。主题开展情况分析教材分析: 小班孩子对运动着的物体很感兴趣,尤其是开动着的汽车、摩托车等, 令他们着迷,吸引着他们去观察、去发现。特别是轱辘轱辘的车轮子,成为孩子有趣“吸引物”,于是学习的注意力也就自然地集中在轮子上。为此,根据小班幼儿的年龄特点,我们将开展主题活动轱辘轱辘轮子,让孩子在各种游戏活动中,体验模仿游戏的快乐,获得情感的满足。同时还可以去主动建构自己的知识和积累丰富。幼儿经验分析:汽车、摩托车、自行车、三轮车都有轮子。轱辘轱辘的轮子滚动着、转动着,载着我们走向大千世界。还有滚个不停、转个不停的弹珠和陀螺, 这些运动着的物体,给幼儿惊奇,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着幼儿取观察、去操作、去发现、去主动建构自己的知识和经验。活动中,幼儿既获得了极大的情感满足,也积累了丰富的感性经验。

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