（人教新课标）二年级语文下册句子专项练习

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1、人教新课标二年级语文下册句子专项练习人教新课标二年级语文下册句子专项练习一、按课文原文填空。一、按课文原文填空。 1. 泉水流进山腰的 ，流过 ，流到 ，穿过 流进大海。 2. 夜晚的北京，多么_，多么_！ 3. 长安街华灯高照，_的汽车，灯光闪烁，像 _。天安门城楼_，_。广场四周，彩灯 _出一幢幢高大建筑物的_轮廓。 4.环形路上，一座座_犹如_。 5.王府井、西单商业街上，明亮的橱窗、_的广告，_ 的霓虹灯，把繁华的大街_成了比白天更美的“不夜城” 。 6.古老的故宫变得_了。一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼 _在河面上，_，十分动人。 7.小岛把湖水分成两半，北边像 ，叫日潭；

2、南边像 ，叫月潭。 8.每当夜幕降临，北京就 。整个北京城变成了 ， 。 9.森林里的景色是那么 ，空气是那么 。 10.要是你 ，那你就是最弱小的。 11.日月潭是我国 的一个大湖。它在台中附近的高山上。那 里群山 ，树木 ，周围有许多名胜古迹。 12.满架的葡萄像成串的 挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红 的、淡绿的， ，美丽极了。 13.大自然有很多天然的_ _：太阳是个_ _， 它在天 空给你_；北极星是盏_，它永远高挂在 _；要是碰上阴雨天，大树也会来_ _；雪特别怕太阳， 沟渠里的积雪会给你_。 14._追黄蝶，_ 15. _千秋雪，_万里船。 16.花要 ，人要 。 赠人玫瑰

3、，_ 帮助别人的人， 。 诚心能叫 ，实意能叫 。 17._，春风暖万家。黄莺 ，紫燕 。 18._，疑是银河落九天。 19.春雨惊春 ，夏暑芒 。 寒霜降， 小大寒。 20.天才是 的灵感加上 的汗水。二、排词成句，并加上标点。 1. 羽毛 漂亮 多么 孔雀 啊 的2. 做了 在 大树上 个 乌鸦 窝3. 得意洋洋地 枝头 站在 乌鸦 唱歌4.到处 鲜花 绿树 城市里 和 是5.自由自在地 海面上 在 海鸥 飞翔 洁白的6.啊 门前的 多高 长得 玫瑰7.知道 这是 吗 谁的 你 铅笔8.美丽 春天 啊 景色 的 真 三、照样子，写句子。三、照样子，写句子。 1. 例：灯 灯光 一束束灯光

4、一束束灯光照亮了天安门广场。 校 _ 常 _ _ 静 _ _ 2. 例：我发现飞机的样子像蜻蜓。 我发现撑开的伞像 我发现小燕子的尾巴像 3. 例：公园里盛开着鲜花。 公园里盛开着五颜六色的鲜花。 周总理走来了。 周总理 地走来了。 春天来了。的春天来了。 春雨姑娘弹奏着乐曲。春雨姑娘 弹奏着乐曲。4.例：湖水像一面镜子。 太阳像 挂在树上的苹果像 像 5.例: 画眉鸟在尽情地歌唱。6.例:（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。 _一_就_。 （2）花骨朵儿渐渐地长大了.渐渐地 （3）小鹿静静地躺在床上养病.静静地 （4）画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！只有 才 （5）闪电越来越亮，

5、雷声越来越响，雨下大了。越 越 （6）他一会儿浓妆涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了.一会儿 ,一会儿 . （7）我一边吃着饼干，一边继续送报纸。 _一边_,一边_。 （8）一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真 好听。另一个孩子跑道妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水捅，提着走了。一（ ）_。一（ ）_ _。另一( ) _。 7.例：欢欢爱唱歌。 乐乐爱唱歌。 欢欢和乐乐都爱唱歌。明明在家里写字。 云云在家里写字。8.例：华佗引开了两只相斗的羊。 华佗把两只相斗的羊引开了。两只相斗的羊被华佗引开了。爷爷赶走了那头吃草的牛。9.例：我们脱掉棉袄。 我们冲出家门。 我们脱掉棉袄

6、，冲出家门。 妈妈拎着一篮鸡蛋。 妈妈走进家门。 同学们背着书包。 同学们走进校门。 孩子跑过来。 孩子接过水桶。四、找出比喻句，在（四、找出比喻句，在（ ）里打上）里打上“”“” 。 1. 水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。 （ ） 2. 小鸟饿得喳喳地哭泣。 （ ） 3. 我们的生活像蜜一样甜。 （ ） 4.一座座立交桥犹如道道彩虹。 （ ） 5.桃花笑红了脸。 （ ） 6.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（ ） 五、给下面的句子加上标点。五、给下面的句子加上标点。 1. 看 这儿还有一朵野蔷薇呢 2. 萨沙掀起雨衣轻轻地遮在蔷薇花上问道 妈妈现在我还是最弱小的吗 3. 我们几

7、个孩子 脱掉棉袄 冲出家门 奔向田野 去寻找春天4.一天 一周 一个月 小鹿终于能下床走路了 5.清晨 太阳刚刚升起 湖面上还飘着薄薄的雾 天边的晨星和山上的点点灯 光 隐隐约约地倒映在湖水中 6.青蛙说 捉害虫 保卫庄稼是我最大的快乐 7.波斯猫非常失望 边走边叹气 唉 到哪里才能找到快乐呢 8.等我长大了 也要读懂这本最大的“书” 9.渐渐地 渐渐地 雷声小了 雨声也小了 10.您怎么可以提这样的问题 来哄骗我们小朋友呢 六、读一读，想一想这几句诗都是描写什么季节的？在自己会背的那句后面的（六、读一读，想一想这几句诗都是描写什么季节的？在自己会背的那句后面的（ ）里，画上）里，画上“”“”

8、 。 1. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 （ ） （ ） 2. 春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 （ ） （ ） 3. 好雨知时节，当春乃发生。 （ ） （ ） 4.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 （ ） （ ） 5.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 （ ） （ ） 6.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 （ ） （ ） 7.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 （ ） （ ） 8.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 （ ） （ ） 七、把下面错乱的句子排成一段通顺的话。七、把下面错乱的句子排成一段通顺的话。 1.（ ）小雨点会聚到一起，小沟儿变成了小溪，小坑儿变成了小湖。（ ）下雨真好，小雨点在地上蹦

9、蹦跳跳。（ ）小树叶像一群群小鱼儿在小溪中游，像一只只小船儿 在小湖中漂。（ ）小鸭子看到了，跑到雨中去浇浇。（ ）下雨了、下雨了。（ ）小白鹅看见了，也到雨中去戏闹。 2.（ ）几天后，小树长出了新芽。 （ ）我把树苗放在坑里。 （ ）哥哥挖好了树坑。 （ ）哥哥填好了土。 （ ）我们又给小树苗浇了水。 （ ）星期日，我和哥哥去种树。 3.（ ）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。（ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！（ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。（ ）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。（ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。 4.( ) 他一抬头，看见一只知了正在树上叫得欢。( ) 不一会儿，他捉到了一只大知了，心里可高兴了，就在树上玩起来。( ) 李小明去上学，忽然听到了知了的歌唱声。( ) 两之脚来回晃荡，早把上学的事丢到脑后了。( ) 他心里痒痒的,忍不住把书包往地上一放，就爬上了树。