珍爱生命,感恩父母主题队会活动设计和反思Word 97-2003

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1、“珍爱生命,感恩父母珍爱生命,感恩父母”少先队主题队会活动设计少先队主题队会活动设计设计背景:设计背景:当前学生中大多数是独生子女,家庭环境优越,倍受父母祖父母宠爱,在家都是小皇帝、小公主们,已习惯于以自我为中心,每天过着“众星捧月”式的生活,心里想的只有自己。孩子从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。可是真正懂得珍爱生命,感恩父母的学生却为数不多。通过开展“珍爱生命,感恩父母”主题班会提高学生的珍爱生命及感恩的意识。活动目的:活动目的:1、通过抗震救灾中的实例加深学生对生命的理解,培养学生珍爱生命的意识。 2、通过有关父母亲的真实的故事,孝

2、顺父母的传统故事,让学生了解父母的爱的伟大与无私,培养学生感恩父母的感情,懂得生命是由父母给予的,知道在生活中关心体贴父母。活动准备活动准备 1、收集有关父爱、母爱的真实故事,孝顺父母的传统故事。2、布置大家认真观察爸爸,妈妈的一天生活,并且要求大家当一回小记者,采访爸爸、妈妈,看自己是怎样从“小不点”长到这么大的,收集在生活中与父母的亲情故事。活动过程活动过程一、一、预备部分预备部分(一) 小队长向中队长报告人数中队长:三(4)中队“珍爱生命,感恩父母”主题队会马上开始,全体起立,各小队报告人数。各小队整理人数,向中队长报告人数。(二) 中队长整理队伍,向中队辅导员报告人数。二、正式仪式(一

3、)全体起立,出旗,敬队礼。(二)唱队歌(三)中队长宣布:三(4)中队“珍爱生命,感恩父母”主题队会现在开始。(中队长主持活动)(四)中队活动开始。1、创设情景,感受生命的珍贵。(幻灯片展示,汶川地震中国务院总理的指示“救人要不惜任何手段、任何代价。”)讲述:2008 年 5 月 12 日,在汶川发生了一场几十年不遇特大灾难,转眼之间,无数的高楼夷为平地,成千上万的人埋在了废墟里,无数的学生儿童惨死。在灾难面前,人的力量是那样的不堪一击,人的生命是那样的脆弱,无助。那一刻,废墟里的人们是多门的希望们活下来。同学们,生命是美好的,生命同时又是脆弱的。往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还

4、要短暂。地震、交通、洪水、用火、用电,还有各种意外事故都可能随时夺去一些人的生命,这都会给他们的家人带来巨大的痛苦。生命属于我们 只有一次,人最宝贵的是生命 。在生与死的抉择时,为了生命,其他一切都显得不重要了,所以同学们要学会珍爱生命。 (幻灯片出示重要语句)生命如此重要,那是谁给了我们生命呢?学生齐说:父母亲2、从故事中感受父母亲无私,伟大的爱。(1)同学们,你们知道母亲节、父亲节吗?知道康乃馨吗?你总应该知道,是谁在你失落的时候安慰你,是谁在你高兴的时候拥抱你,是谁在你生病的时候担心你?是谁在你入睡的时候陪伴你?是谁在你出门的时候想念你?是谁在你胆小时给你勇气,是谁在你软弱时让你坚强.(

5、2)看两个真实的故事,感受父母的爱。 (多媒体展示故事:汶川地震中“伟大的母亲”和奇迹的名字叫父亲 。(3)看一组漫画,回忆父母亲从小含辛茹苦哺育自己长大,并教会我们点点滴滴的小事,他们任劳任怨。感受我们一天天长大,父母一天天老去,他们会变得像我们小时候一样无助。(4)再次从故事中感受母爱的伟大,并说说自己和父母亲在生活中发生的亲情故事。3、回顾走进父母的爱 主持人:让我们一起来说说父母的爱。 学生 A:有一次我生病了,妈妈陪我在医院呆了一个晚上,都没休息,第二天还要上班。 学生 B:妈妈忙了一天,还要陪我写作业,有时我偷懒不看书,她就很生气的把我的本子扔掉,但是我感觉妈妈是为了我好。 学生

6、C:一次我做错了事,妈妈打了我一顿,我大哭了一场,后来奶奶告诉我,妈妈打完我后,偷偷躲在房间里哭。 学生 D:前些天,我得了肺炎,生病住院,妈妈在医院照顾了我一个星期,感觉她都老了。 学生 E:我叫王鹏宇,妈妈说为我取名字的时候,是希望我能像庄子笔下的大鹏鸟一样快乐、健康成长。 主持人:听着大家的讲述,我们仿佛看到了汶川大地震中,那个双脚跪地,双手撑地,用自己的背撑起了倒塌下的沉重的房屋残片,为孩子留下生存空间,并用手机写下一条短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”的母亲。是呀,父母的爱是无私的,父母的爱是超越生命的, 请听第一小队为我们带来的诗歌朗诵。 A:落叶在空中盘旋,谱

7、写一曲感人的乐章,男生齐:那是树叶对大地的感恩; B:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,女生齐:那是白云对蓝天的感恩; 男生:我们沐浴着父爱的阳光长大; 女生:我们滋润着母亲的真情成长; 合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母; 男生:是他们让我们体验了生命; 女生:是他们让我们茁壮地成长; 男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱; 女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱; A:她的手粗了,她把温暖的阳光给了我 B:她皱纹深了,她把美丽的青春给了我 齐:是你们让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑的地成长。A:父母的爱说不尽。齐:父母的爱说不尽。 B:父母的爱说不完。齐:父

8、母的爱说不完。 A:你听,这首诗歌是我们爱的心声。 B:你听,我们用诗歌来表达对你们的爱。 齐:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 4、测试:对于父母亲、你了解多少?幻灯片出示测试题目5、行动回报亲情 主持人:主持人:父母的爱像阳光,像雨露。父母的爱说不尽,也说不完。母亲就像一棵大树,为我们遮挡烈日。父爱如一座大山,让我们风雨有依靠。感恩父母,不是一句空话,来看看同学们是怎样做的吧! 小队 3:我们觉得父母给了我们生命,作为孩子,应该体贴父母。 生 1:比如每天晚上回家及时完成作业,自己检查书包不要忘了带作业。 生 2:吃饭不挑食,省得让父母担心 生 3:

9、出去玩要跟父母说,不能跑出去就很晚回家 生 4:多跟父母聊聊天,说说学校里发生的故事,加强和父母的交流。 生 5:自己能完成的事情比如盛饭、做手工,就不要让父母帮忙,因为他们也很忙。 生 6:不要整天缠着父母买这个买那个。要知道父母赚钱也不容易。 生 7:爸爸妈妈把我们带到这个世界上不容易,经常说“妈妈我爱你,爸爸我爱你” (幻灯片展示:感恩父母可以做的七件小事)6、小结:父母是我们最亲的人,八多年前的某一天,我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母却多了一项繁重的工作毫无怨言地抚养我们、照顾我们。可我们总把这当作天经地义,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,

10、我们应该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起孝敬父母的责任。(五)后动结束后,中队辅导员讲话。古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。父母给予了我们生命,是父母辛勤的养育了我们,我们的成长凝结着父母的心血。父母的亲子之爱只能用两个词语来形容:无私、伟大。他们可以为子女付出一切,也甘愿付出一切。有的人很少知道父母的辛苦,总是伸手向父母要这要那,认为父母给孩子吃好,穿好,用好是天经地义的。在父母不满足他的要求时还耍脾气。要知道,感恩父母,孝敬父母是我们中华民族的传统美德。父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。父母,永远是我们最值得感谢的人!让我们学会感恩,一起孝敬父母吧! (六)(呼号)中队长:全体起立,请辅导员老师带我们呼号。师:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体学生:时刻准备着(七)(退旗)全体起立,退旗,敬队礼。(播放退旗曲,全体队员肃立,敬队礼,目送队旗退出会场。)礼毕

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