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1、三年级三班三年级三班安全与我同行安全与我同行 快乐伴我成长快乐伴我成长主题班会主题班会现在中国教师研修网远程培训已经成为了我学习的主阵地。我深深地喜欢上了这种全 新的学习方式，因为能有机会与全国各地的同行们通过研修网络分享工作中的乐趣，探讨 工作中的困惑，特别是能有幸以视频方式亲眼看、亲耳聆听专家的案例评析和专题讲座， 这种全新的感觉是我从来没有过，令我兴奋不已。每一模块的内容，都叫我爱不释手。尤其是学完第六模块“班主任育人与管理”之后， 心里真是豁然开朗，曾经为如何开展好一节有效的班会感到困惑的问题，在反复倾听迟希 新教授对班级活动的设计与开展的精辟讲述后，我终于找到了答案。如今，我所学到
2、的崭新的班级管理与育人理念已经成为了我实践的支撑点和理论依据，使我在班级管理上 又迈上了一个新台阶。 前不久，我代表学校荣幸地参加了抚顺市学院德育处组织的实践体验型主题班会活动。 我们班召开的安全与我同行，快乐伴我成长实践体验型主题班会受到了与会领导和同 行的好评，并在全市实践体验型主题班会总结会上作了经验交流。借此机会，我愿意把我 的一些想法和做法呈现给各位专家、同行，非常诚恳地希望得到专家、同行的批评和指教。一、班会目的： 1.通过活动让学生了解和掌握交通、消防、家庭、饮食等方面应必备的安全知识，懂 得安全的重要性。 2.帮助学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，并教育学生要时时刻
3、刻注 意安全，增强自我保护的能力。 3.引导学生在活动中认识生命的意义，教育学生学会尊重生命、热爱生命、保护生命、 激扬生命。 二、班会实施过程： 主持人甲：同学们,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师、家长参加我们的班会， 并感谢他们的亲临指导！同时也让我们问候一声： 甲乙合：大家下午好！ 甲：人的生命是宝贵的，没有比生命更宝贵的财富了。 乙：生命只有一次，可是生命的遭遇又是我们无法预料的。 甲：它会在一眨眼间受到伤害。 乙：也会在不经意的一瞬间戛然而止。 甲：天灾和人祸吞噬了多少个生命，拆散了多少个幸福的家庭！ 乙：所以我们应该懂得珍爱生命，保护自己，让安全与我们同行，使生活更自由。 甲：
4、让快乐伴我们成长，使生活更美好。 甲乙合：我们宣布 “安全与我同行 快乐伴我成长”主题班会现在开始。（多媒体展 示班会主题图）甲：首先，请班长谈谈他对这次班会的想法。班长讲话：同学们，我们今天就利用这次班会的机会把前一阶段有关安全方面的实践体验的收获展示出来，目的就是要进一步增强我们的安全意识，提高自我保护的能力，希望大家积极参与。同学们，让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远伴随我们大家！（一）重视安全 生命可贵（屏幕出示图片） 甲:我们一起观看了以安全教育为主题的录像。那一个个触目惊心的场面仍然浮现在我 们的眼前。 乙：现在让我们再看几段录像片段，也许你还会有新
5、的感受。 1.收看录像 谈感受（播放录像） 甲：同学们，此时此刻你想说些什么呢？ （学生谈感受） 2.交流资料 提高认识 甲：同学们，各种安全事故屡屡发生，惨不忍睹。请听我们班驻各地的特约小记者的 报导。 （学生交流收集的安全事故资料） 乙：一个个事故让我们再一次感到：生命是如此的脆弱，它是那么不堪一击，让人倍 感心痛。 甲：一个个数字看起来是那么简单，但是，它的背后却是生命的陨落，让人揪心不已。（二）问卷调查 分析质疑（屏幕出示图片） 甲：然而，对于安全知识我们又知道多少呢？ 乙：为此，我们对全班同学进行了一次安全知识问卷调查。请看大屏幕。 （屏幕展示调查结果）甲：从调查的结果看，大家对安全
6、常识掌握的还不够，还需要不断加强。我来现场采 访一下，出现这种现象的原因。 （主持人采访学生） 乙：同学们，安全是人命关天的大事，可千万不能忽视呀！ 甲：血的教训、血的不幸，已为我们敲响了安全的警钟。 （三）实践体验 珍爱生命（屏幕出示图片） 1.交通安全 甲：交通事故已成为万恶之首。 乙：所以我们一定要遵守交通规则。 甲：现在请交通安全小队的同学们来汇报他们的实践收获。 （学生汇报收获同时展示并讲解自己绘画的交通标志图） 乙：同学们，遵守交通规则就是 甲乙合：珍爱生命。 2.校园安全 甲：在校园里，如果我们不注意自己的行为，危险也会时时发生。你们瞧，这是同学 们在课间里拍摄下来的照片。你看多
7、危险！ （屏幕展示拍摄的校园照片） 乙：同学们不要认为这都是小事一桩，有时它也会威胁到我们的生命。 甲：其实一些不文明的行为也会给别人造成伤害，有些伤害是永远无法挽回和弥补的。乙：不信，请听一个真实的故事一个香蕉皮的后果。 （讲故事） 甲：同学们就因为一个香蕉皮，夺去了这幼小的生命。它带给我们的不仅仅是悲痛， 更是深深的思考。乙：反思自己，我们是否也有过不文明现象而给别人造成了伤害的事儿呢？谁愿意说 一说？ （学生谈事例剖析自己的行为） 甲：看来大家还真马虎不得呀！ 乙：我们班的校园安全小队仅对 2009 年上学期我校出险人数进行了一次调查，除了因 生病人数外，全校共出险 32 人。虽然都不严
8、重，但是足够引起我们的注意。那么在校园里， 我们应该注意哪些安全呢？请听来自他们的采访报导。 （屏幕出示采访德育处王主任的录像） 甲：同学们，校园是我们的家，安全文明靠大家。严格遵守学校的规章制度就是 甲乙合：珍爱生命！ 3.饮食安全 甲；“衣、食、住、行”是人们生活中最基本的内容，说到“食”就不能不让我们想 到饮食问题。 乙：在我们收集的资料里，由于饮食问题发生的事故也非常多。你们看（屏幕呈现图 片），那么如何注意饮食方面的安全问题呢？ 甲：我们班饮食安全小队的同学们请来了程浩然同学的妈妈张医生，下面就请张 阿姨教我们几招！（张医生讲话） 乙：谢谢您张阿姨。让我们牢牢记住张阿姨的话。 甲：同
9、学们，注意饮食卫生就是 甲乙合：珍爱生命 4.消防安全 甲：一提到火灾就叫人毛骨悚然。为了了解消防知识，学会自救，我们班的消防安全 小队还来到了消防部队进行参观并请消防叔叔做了详细的讲解。你们看（屏幕播放参观录 像） 消防小队小队长：消防队的叔叔还给我们带来了有关消防自救常识的录像。请大家看 （播放录像） 甲：学习消防知识，学会自救，就是 甲乙合：珍爱生命 5.防御坏人 甲：说到安全又让我想起来了一件事，前些天我听邻居说，某校的一个小学生在放学 回家的路上，被几个行为不良的大学生围追抢劫，想起来真是可怕。 乙：是呀，中小学生遭到不法分子侵害的情况时有发生。 甲：请看小品独自在家。 乙：谢谢你们
10、的精彩表演。针对剧中的情景，你们有什么想法吗？（学生谈想法） 甲：那么如何预防坏人，受到不法分子侵害时，我们又将怎样保护自己呢？请防御小 队的同学们说说你们的高招！（学生汇报） 乙：看来面对坏人大家还真有绝招对付呢 ！ 甲：同学们，防御坏人，学会自救，就是 甲乙合：珍爱生命！ 乙 ；不管何时何地，不管我们遇到什么样的危险，都让我们牢牢记住几个特殊的求救 电话号码：匪警电话：110；医疗急救电话：120；火警急救电话：119；交通肇事报警电话： 122 （大屏幕出示） （四）签字仪式 激扬生命（播放生命没有彩排歌曲）甲：同学们,人生就是一个大舞台，然而生命却不能彩排,让我们珍爱生命，为健康喝 彩
11、吧。 乙：人生的苦与乐需要我们自己来主宰。那就让我们拿起笔来与生命签约吧。（签名）（五）班主任讲话（屏幕出示） 六、齐诵安全常识歌 保护生命（屏幕出示安全常识歌） 甲：同学们，最后让我们齐声朗诵由我们自己创编的安全常识歌向全校师生发出倡议， 警示自己。 （齐诵安全常识歌） 乙：同学们，让我们为创造和谐而有序，安全而幸福的明天共同努力吧。 甲乙：我们宣布“安全与我同行 快乐伴我成长”主题班会到此结束。 这次班会值得肯定的是，无论是形式还是内容我都注意从学生的心理需要出发，积极 地调动了学生的内动力。按照迟教授讲的“班级活动的组织和设计要杜绝组织中的新形式 主义，避免方法上的强制与灌输”去做。观念的转变，让我变得轻松了，让学生在积极的 参与中动得快乐、动中有得，达到了教育的效果。想到从前的班会前前后后都由自己忙活， 把内容强加给学生，然后组织学生一遍遍地排练、表演，很少顾及到学生的感受，一节班 会下来自己累够呛，效果还不明显，有时真觉得开班会是一种担负。可是，现在我的这种 感觉已经荡然无存了，因为是中国教师研修网的学习帮助了我。但由于我个人的认识水平 有限，很多专家的理论我还认识的不够，学的肤浅，因此不能把一些新理念运用到实践中， 使得这次的主题班会还存在着诸多的不足需要改进。恳请专家和同仁多多指导，我也会在 今后的班级管理与育人工作中不断实践和探索，走出一条新途径。
