四川省成都市金堂县又新镇永乐场八年级数学下册1.4角平分线1学案无答案新版北师大版

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1、11.41.4 角平分线(一)角平分线(一)【学习目标学习目标】1、 能够证明角平分线的性质定理、判定定理。2、 能够运用角平分线的性质定理、判定定理解决几何问题。【学习重难点学习重难点】重点:角平分线的性质定理、判定定理。难点:利用角平分线的性质定理、判定定理解决几何问题。【学习过程学习过程】一、阅读教材 P28P29:第 4 节角平分线探究一、已知:如图,OC 是AOB 的角平分线,点 P 在OC 上,PDOB,PEOA,垂足分别为 D,E,求证:PD=PE证明:PDOB,PEOA,垂足分别为 D,E,PDO=_=90OC 是AOB 的角平分线,归纳小结:归纳小结:角平分线上的角平分线上的

2、_到这个角的两边的距离到这个角的两边的距离_ _。( (证明两条线段相等证明两条线段相等) )几何语言:几何语言:点点 P P 在在AOBAOB 的角平分线上,的角平分线上,PEOAPEOA,PDOBPDOB,PD=PD= _ ABCDOEDABP2探究二、已知:如图,点 P 为AOB 内一点,PEOA,PDOB,且 PD = PE,求证:OP 平分AOB。归纳:在一个角的内部,且到角的两边距离相等的归纳:在一个角的内部,且到角的两边距离相等的_,在这个角的平分线上(证明角相等),在这个角的平分线上(证明角相等)几何语言几何语言:PPEOAEOA,PDOBPDOB,且,且 PDPD = = P

3、EPE, 点点 P P 平分平分 。例例 1 1、如图、如图, ,在在ABCABC 中中, ,已知已知 AC=BC,C=900,ADAC=BC,C=900,AD 是是ABCABC 的角平分线的角平分线,DEAB,DEAB,垂足垂足为为 E.E.(1)(1)如果如果 CD=4cm,ACCD=4cm,AC 的长的长; ;(2)(2)求证求证:AB=AC+CD.:AB=AC+CD.变式:已知变式:已知: :如图如图,C=90,C=900 0, , B=30B=300 0,AD,AD 是是 RtABCRtABC 的角平分的角平分线线. .求证求证:BD=2CD.:BD=2CD. ABCDOEDABPE

4、DABCABCD3ABCD例 2、 如右图,已知 BEAC 于 E,CFAB 于 F,BE、CF 相交于点 D,若BD=CD。求证:AD 平分BAC。变式:如图,在ABC 中,BEAC,ADBC,AD、BE 相交于点 P,AE = BD。求证:P 在ACB 的角平分线上。当堂检测:1AOB的平分线上一点M ,M到 OA的距离为 1.5 cm,则M到OB的距离为_.2如图,AOB=60,CDOA于D,CEOB于E,且CD=CE,则DOC=_.3如图,在ABC中,C=90,AD是角平分线,DEAB于E,且DE=3 cm,PCBADE4BD=5 cm,则BC=_cm.4、如图,CDAB,BEAC,垂足分别为 D、E,BE、CD 相交于 O,1 =2,求证:OB = OC。5、如图,E 是线段 AC 上的一点,ABEB 于 B,ADED 于 D,且1 =2,CB = CD。求证:3 =4。小结反思小结反思一、本课知识:一、本课知识:1、角平分线上的_到这个角的两边的距离_。(证明两条线段相等)2、在一个角的内部,且到角的两边距离相等的_,在这个角的平分线上.(证明角相等)A2DA第 2 题第 3 题

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