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1、第 1 页,共 6 页第 2 页,共 6 页密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题黔江区正阳小学2013 年春五年级模拟测试（三） 语 文 试 题一、积累运用（42 分）1 请你把下列诗句规范地写入方格里。（2 分）九曲黄河万里沙浪涛风波自天涯2 看拼音，写词语。 （ 4分）y n nud n qi wrxu zh ng s ng t n （）（）（）（）3请你用“”划去带点字不恰当的读音和不正确的汉字。（3 分）（1）一个冻 (僵 疆)的老战士， (倚 依)靠光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一(尊 遵 )塑像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安详。（2）那
2、些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲（xu n xu n）染，不用墨线勾勒（ln）的中国画那样，到处翠（cu chu）色欲流，轻轻流入云际。4选择正确的解释填空。（ 2 分）“张”字的解释有：A展开，打开； B陈设，铺排； C扩大，夸大；D看，望；E姓张的。下列各词应选哪一种解释，在括号中填上义项。张灯结彩 （）张冠李戴 （）东张西望 （）虚张声势 （）5请你把下面的成语补充完整，并按要求完成练习。（7 分）文质（） （）精卫（）海任劳任（）杯水车（）随心所（）负（）请罪巧舌如（） （）紫嫣红（ 1）上述词语中：描写人物神态的词语是：；我还能写一个这样的成语：。出自神话故事的词语是：；含有褒
3、义感情色彩的成语是：。（2）请你用剩下的任意一个成语写一句话：6下面的句子分别采用了哪些描写人物的方法，请选择合适的番号填在（）里。 （4 分）A 心理描写B 外貌描写C 动作描写D 语言描写 一双丹三角眼，两弯柳叶吊梢眉。（）小胖墩也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点破绽。（） 我觉得好像有万根钢针扎着喉管。（）老汉沙哑地喊话： “桥窄！排成一对，不要挤！党员排在后边！” （）7按要求完成练习。 （7 分）（1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？改为陈述句：（2）老汉突然冲上前去，从队伍里揪出一个小伙子。改为“把”字句：（3）从此以后，楚王不敢
4、不尊重晏子了。改为反问句：（4）蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”改为转述句：（5）大家都讲究卫生，我们的健康和疾病就有保障了。修改病句：（6）不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过。（2分）用加点的词仿写句子：8请你根据课文内容及日积月累填空。（8 分）（1）根据课文内容填空。 （ 5 分）在牧童、 清平乐村居在两首古诗词中，你最喜欢其中的、。你一定能用自己的话说说这句诗（词）的意思： 走 过 任 何 一 条 街 ， 抬 头 向 上 看 ，的 窗 子 前 都是、。许多孩子连接在一起，会成了花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，。 （2 分） 自
5、己的花是让别人看的请你写一句你课后积累的对联：（2）根据积累，在下列横线上准确地填出本学期学过的诗句、名言、歇后语等。小明上课迟到， 老师问其原因， 小明就是， 不肯说出迟到的原因。（填歇后语）正所谓。在少年时期我们应该立下大志，专心学习，不能无所事事地过一辈子！游览小南海时，忽然看见两个小孩坐在一条小船上，我们不禁会想起杨万里舟过安仁中的诗句：“、” 。9口语交际。（5 分）爸爸妈妈好不容易回家跟你团聚，可是没几天又要去外地打工了，面对即将远行的爸 爸，想到又要过年时才能再看到爸妈，你是否有许多话要对他们说呢？请写下来与向老师、好伙伴们倾诉。你：爸爸、妈妈：你：爸爸、妈妈：二、理解运用（24
6、 分）第 3 页,共 6 页第 4 页,共 6 页密封线内不得答题1 课内阅读。（6 分）周瑜很高兴，叫诸葛亮立下军令状，又摆宴席招待他。草船借箭（1）军令状的意思是什么？（1 分）（2）文中写到“周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，”周瑜高兴的原因是什么？（2）（3）读了这段话，你体会到了什么？有什么想说的，请写出来。（3 分）2 课外阅读。（18 分）生命的药方德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。艾迪的妈妈怕一家人都染上这可怕的病毒，坚决反对艾迪去找德诺。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说
7、新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星亮的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。不知走了多远的路，船进水破了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，艾迪就把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住
8、进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说我很难过没能为德诺找到治病的药德诺的妈妈泪如泉涌： “不，艾迪，你找到了， ”她紧紧地搂着艾迪， “德诺一生最大
9、的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足, ”三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。1领悟短文内容，完成下面作业。（6 分）（1）德诺是不幸的，因为他，德诺又是最幸运的，因为他（2）（2）本文的题目是生命的药方。这个题目的含义是什么？把文中划横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是。 （用两个字的词语回答。） （1 分）（3）有人说艾滋病是世界瘟疫，据了解，我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年，我们应该提高警惕，号召人们远离艾滋病，关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语：（2 分） （4）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个的
10、人。 （ 1分）2给课文空白部分加上标点。（2 分）3联系上下文，推想下列词语的意思。（2 分） 泪如泉涌：兴奋不已：4请你再读短文，用横线划出最使你感动的一句话，并在旁边的空白部分写出使你感动的原因。（3 分）5如果下周艾迪要来到你们学校，作为校园小报记者，你会问些什么？（4 分）。如果是航天英雄杨利伟来呢，你最想问的一个问题 是：。6读了短文，请你提出一个不懂的或有价值的问题。（ 1 分）三、综合运用（34 分）（一）请你从下面两个作文题目中任选一个题目习作。（30 分）第 5 页,共 6 页第 6 页,共 6 页密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题1题目：我真幸福要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。450 字左右。220 年后的我提示： 20 年后，你们已经是人到中年，那时你会是怎样的？当初的理想实现了吗？请你发挥你的想象，写一篇习作。要求：想象合理。书写工整，字数500 字左右，不用添卷纸。 （文中不能出现真实的人名、校名和地名）（二）呵呵，同学，你已经完成了习作，请你根据提示评价一下你自己的习作，以便下次习作时取得更大的进步。（3 分）（1）请你再读你的习作，我认为文中有语病或者写得不好的一句话是：，我能把这句话写得更好：（2 分）（2）根据作文要求的提示，请你对你的作文作一个全面的评价。（2 分）
