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1、http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ 2013 届高三第三次模拟考试 语 文 试 题第 I 卷 阅读题甲必考题一、现代文阅读（9 分）阅读下面的文字，完成 13 题。在文化全球性交流日益频繁的时代，文化主体之间的实力不均衡、信息不对称以及文化发展程度的差异和抗冲击能力的不同，很容易使相对处于弱势地位的文化面临安全风险，文化传统、文化资源特别是文化价值观和文化创造力受到压制与削弱，甚至还会招致西方发达国家的文化殖民。维护文化安全是各国文化发展战略的重要内容。防范不仅是重要的，而且是必要的，但防范绝非封闭自囿。最有效的防范，永远都是自强自
2、律；而最有力的维护，则始终都是开拓创新。自强的最佳体现，是使文化产品精粹、文化服务优质、文化活动积极有意义，因为一切文化最终都是要寄寓在具体而实际的文化产品、文化服务和文化活动之中。自强要求我们自律，警惕对民族文化采取虚无主义、把群众文化看做“下里巴人”的态度。更警惕一味崇洋媚外，紧紧盯着国外的领奖台，把文化创造的着眼点一股脑儿放在对奖项的拼争上。在市场经济的今天，自律自强还要求我们警惕在文化建设与文化创造中的趋利、媚俗、浅薄、浮躁、恶搞、收视率为王、“娱乐至死”等现象，切实回到以人民为中心的创作导向上来。实际上，对我国文化安全构成威胁的，除了诸多外部因素，内部开拓创新不足也是重要原因。只有
3、200 多年建国史的美国为什么能拥有文化强势并称霸全球？关键就在于其始终坚持开拓创新。他们在文化创造中不仅将从欧洲带去的骑士精神、绅士精神和现代科技发挥到极致，还从包括中国文化在内的东方文化中“猎取”要件和元素。对此若单纯防堵与抵挡，效力不大。只有不断加大我们自身的开拓创新力度，充分挖掘中华文化资源，创造出足以征服人心的文化产品，才能从要本上解决这些问题。文化与其他一切“物”的本质区别在于，它只有从被吸引、认同、接受、欣赏、消化与感动的过程中，才能获得生命并产生价值。文化有活力有魅力，是传播、影响和发挥功能的前提，也是维护自身阵地的基础。只有开拓创新，才能把文化资源化成精品佳作；只有精品佳作形
4、成阵势，才能产生文化魅力；文化有魅力、有召唤力，才能在全球化交流中实现自身的壮大与发展，维护文化安全的信心与能力才会不断增强。文化的特性以及文化交流的形势提醒我们，维护文化安全，需要我们有效防范，更需要我们开拓创新，变消极为积极，变被动为主动。文化安全是民族传承、国家稳定、人民得享文明之光的重要保障，坚决而持久地维护国家文化安全，势在必行。在文化创造、文化建设和文化服务的全过程中，应当始终坚持以中华文化为本体，在此基础上进行选择性和包容性地吸纳，进行开放式的发展。只有这样，才能在文化交流融合中赢得主动权，保持中华文化在世界文化之林独特而重要的地位。（摘编自艾斐文化安全：最有力的维护是创新）1下
5、列对于“文化安全”的理解，不正确的一项是（3 分）http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ B文化传统、文化资源特别是文化价值观和文化创造力受到压制与削弱，甚至招致一些发达国家的文化殖民，这是一个国家文化安全受到冲击的体现。C维护文化安全，需要有效防范，更需要开拓创新，要变消极为积极，变被动为主动，这是由文化的特性以及文化交流的形势所决定的。D维护文化安全是各国文化发展战略的重要内容，坚决而持久地维护国家文化安全，民族就会传承，国家就会稳定，人民就会享受文明之光。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3 分）A在文化建设与文化创造中，
6、我们必须反对趋利、媚俗、浅薄、浮躁、恶搞、收视率为王、“娱乐至死”等现象，坚持以人民为中心的创作导向。B文化自律要求我们既要警惕对民族文化采取虚无主义、轻视群众文化的态度，更要坚决反对崇洋媚外，紧盯国外领奖台而拼争奖项的行为。C面对美国的文化强势和称霸全球的现实，我们要不断加大自身的开拓创新力度，充分挖掘中华文化资源，不断创造出优秀的文化产品。D如何在文化交流融合中赢得主动权，保持中国文化在世界文化之林中独特而重要的地位，是我们制定文化发展战略时需要考虑的问题。3根据原文内容，下列理解分析不正确的一项是（3 分）A中华文化面临前所未有的安全风险，这要求我们不断开拓创新，让文化产品精粹、文化服务
7、优质、文化活动积极有意义，这也是文化自强的最佳体现。B美国不仅将从欧洲带去的骑士精神、绅士精神和现代科技发挥到极致，还从东方文化中“猎取”要件和元素，这种开拓创新精神值得借鉴。C中华文化要在全球化交流中实现自身的壮大与发展，就必须增强自身的魅力和召唤力，而这有赖于精品佳作的不断涌现。D始终坚持以中华文化为本体，并在此基础上进行选择性和包容性地吸纳，这是中华文化保持活力和魅力的先决条件。二、古代诗文阅读（36 分）（一）文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成 47 题。王登字景宋，德安人。少读书，喜古兵法，慷慨有大志，不事生产。出制置使孟珙幕府，久之，权知巴东县。献俘制置司，登念奋自书生，
8、不拜，吏曰：“不拜则不敢上。”难之，竞弃功去。淳祜四年，举进士，调兴山主簿。明年，制置使李曾伯经理襄阳，登在行，以积功升，寻以母忧去。及吴渊为制置使，边事甚亟，因忆弟潜盛言王登才略，具书币招之。登方与客弈，发书，衣冠拜家庙，长揖出门，问牛几何，可尽发犒师。渊慨然曰：“事亟矣，奈何？”登曰：“亟呼诸将共议。”众至，欢跃曰：“景宋在此。”渊曰：“汝辈欲西门出，景宋欲从方城，如何？”众曰：“惟命！”登曰：“用兵患不一，登书生，不过冯轼观战，请五大帅中择一人为节制。”渊曰：“请监丞出，正谓此也。”即书银牌曰：“监丞代某亲行，将士用命不用命，赏罚毕具申。”登至沙市，椎牛酾酒，得七千人，誓日：“登与诸将义
9、同骨肉，今日之事，登不用命，诸将杀登以献主帅；诸将有一不用命，登有制札在，不敢私也。”众股栗听命，竟立奇功于沮河。赵葵为制置使，见登握手曰：“景宋一身胆，惜相见晚也。http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ 监丞：王登曾任监丞。 干办：官名。4对下列句子中对加点的词的解释，不正确的一项是3 分）A及吴渊为制置使，边事甚亟 亟：紧急。B用兵患不一 一：统一。C登有制札在，不敢私也 私：偏私。D众股栗听命，竟立奇功于沮河 竟：竟然。5以下各组句子中，全部表明王登奉公勤勉、做事尽力的一组是（3 分）登念奋自书生，不拜 问牛几何，可尽发犒师登书生
10、，不过冯轼观战 登不用命，诸将杀登以献主帅京湖知有王景宋，不知有马制置 登尚瞪目视几上文书，俄而卒A B C D6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是3 分）A王登性格刚直不屈。在代理巴东县知县时，他到制置司去献俘虏，想到自己从读书人起家，便不肯下拜小吏就为难他，他竟然放弃功名而离去。B王登能垂范效命。在沙市，他宰牛斟酒得七千人，又说自己同各位将领义同骨肉，如果自己不效命，各位将领可杀了他来献给主帅，以激励士气。C王登曾遭人陷害。马光祖为制置使时，随着王登威名扩大，余思忠和徐制几进谗挑拨，结果王登被贬出京城屯守郢州，后冈人调解，他们才情好如初。D王登能尽忠职守，鞠躬尽瘁。开庆元年，王
11、登在半夜料理军中事务时，忽然昏倒，五脏出血，唐舜申赶到，他还看着几案上的文书，不久就去世了。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1 0 分）（1）登方与客弈，发书，衣冠拜家庙，长揖出门，问牛几何，可尽发犒师。（2）它日，舜申舟经汉阳，有蜀声呼唐舜申者三，左右曰：“景宋声也。”（二）古代诗歌阅读（11 分）阅读下面一首宋词，完成 8-9 题。石州慢http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ 分）9请从虚实关系的角度对下阙进行鉴赏。（6 分）（三）名篇名句默写（6 分）10补写出下列名篇名句中的空缺部分6 分）（1）故虽有名马， ， ，不以千里称也。（韩愈杂说（四）（2） ，不尽长江滚滚来。 ，百年多病独登台。（杜甫登高）（3）哀吾生之须臾，_。 ，抱明月而长终。（苏轼赤壁赋）乙选考题请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答，只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题记分。作答时，用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的大题号涂黑。三、文学类文本阅读（25 分）11阅读下面的文字，完成（1）一（4）题。（25 分）1956 年的债务铁凝父亲临终的时候，托付给万宝山一件事：1956 年，父
