高考英语听力满分技巧

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1、高考英语听力满分技巧 【听力方法】众 所周 知，在高考英 语试卷中 的第一个 部分就是听力 ，占 整个英语高考卷的 1/5分值；由于听力 长期以来是学生英 语学 习中的弱项， 分值比例 高，而且 与语法、阅读 等书 面考试题型相比， 听力考试具有极强的时 间效应，听力过程 不具 备复制性，考 生必须学 会掌握一 定的听力技巧 ，充 分利用宝贵的每一 分钟。预测技巧1）对话预测在听取 对话 ，尤其是 Part AShort Conversation时，考生可以按照下例 wh-问题进行预 测：(1)Who are the two speakers？(2)What is the possible l

2、ationship between them？(3)When did they have the conversation？(4)Where did the conversation take place?(5)Why do they have the conversation？(6)What did they plan to do？2） 语篇预测在 Part B，Longer Conversation 的听力 过程中，考生 按下 列问题展开预测：(1)What is the topic of the passage？(2)Who is the speaker？(3)What facts di

3、d the speaker offer？(4)What facts did the speaker fail to offer？3）依靠开篇句 预测英语听力的第一句 话通常会透露整篇 的主 题，所以考生 要善于抓 住听力材 料的首句信息 。例如：Ameri cans have a popular saying“Time is money。 ”从这一句开篇句 我们可以预测的信息范 围：(1)这是 一篇 关于时间的话 题。(2)涉及 的对象是美国 人。4）根据打印在 试卷上的听力试题内容 预测。例如：(A)Husband and wife.(B)Waiter and customer.(C)Stu

4、dent and teacher(D)Receptionist and guest根据听力试题，考 生可 以预测到该对 话肯定是 侧重于对 话人的身份， 所以 在听力过程中抓住 透露双方关系的关键词 即可。识别关键 词的 技巧1）透 露说话人 身份的关 键词如果考生 可以 通过关键词很快判 断对话者的关系和身份 ，将有助于考生有 目的 地集中注意力 ，并在脑 海中搜索 相关背景知识 ，进 一步加深对听力材 料的理解。例如：I just cant believe you are a police officer，Kay. I remember in high school, you always

5、 wanted to be a lawyer.如果考生意 识到该对 话中的关 键词为 in high school，那么他马上可以意 识到这是两个老同 学之 间的对话。又例如： Good morning, ladies and gentlemen . Welcome to Universal Studio. Id like to guide you all the way in the amazing park and share the wonderful moments with you.这段话的关键词是 guide, park，从中考生可以 推断 说话人是导游 。以下 是常见的 对话者关

6、系：husbandwife teacherstudent bossemployee waitercustomer doctorpatient parentskid classmates roommates shop assistantcustomer2）透露地 点/场合的关 键词 考生如果善于捕捉 听力材料中的关于地点 或场合（即语言环 境）的关键词，也 有助于他 们判断听 力材料的主题 、说 话人之间关系等等 。如果对话中出现 special price，那么对 话很可能 发生在商 店；trea tment，ther apy 等词可以透露出 医患关系，以下是 有关 机场或者旅馆 的关键词 ：

7、Check in入住 登记 check out 结账 porter 搬 luggage 行 李 book a room 预定 房间double room 双人房 passenger 乘 客 economy class 经济 舱 business class 公 务舱runway跑道 passport护照 flight航班 stewardess乘务员3）捕捉数字 许多 听力材料中涉及数 字，例如年代、日期、 价格、数量等等， 并且 会以基数词、 序数词、 分数、小 数、百分比等 形式 出现，这就要求考 生辨别各种形式的数字 ，还要熟悉数字之 间的 关系。例如：减价： 20% off，sp eci

8、al offer，special price，25 % discount，s ale 原 价：regu lar price， normal price 增长：10% increase in1/3 climb in下降:23 % fall in5.5% decrease in听力 速记技巧高考听力的 第二 部分 Longer Conversation 所占时间较 长， 如果考生能够 培养一定 的速记技 巧，有助于保 持部 分听力内容，帮助 记忆。毕竟高考的长篇 对话时间并不算太 长， 高三考生只要 进行初级 的入门速 记锻炼，不必 把听 到的所有内容写下 来，只要捕捉一些关键性问题即可，比如 时

9、间 、地点、数字 以及相关 信息等等 。考生可以尝 试以 下技巧：1）运 用速记符号例如：u pdownl eftrigh t=equal2）发明并运 用字 母的缩写形式考生 可以在平时训练时，本 着便于记忆、快速 、容 易联想的原则 ，发明一 些只需自 己明白的字母 搭配 来表示相应的信息 。例如：Ex expensive lglarge eqearthquake ysyesterday 通过运用 这些字母和符号， 帮助 考生储存信息 ，帮助回 忆。时 间运用技巧1） 充分利用试卷刚发 下来，听力还未播放的 宝贵时间，阅读听 力试 题，并用铅笔 在听力试 题上画出 重点(听力的 试题 部分考

10、生可以在上 面涂写，但是答卷部分 禁止)。此刻考生 可以 运用预测技巧 ，对听力 内容进行 有的放矢的预 测。2）建议考生在 听力播放过程中在试题 卷上答题，而不是 直接 写在电脑答卷 上，以节 约时间。3）切记对 于没 有听清的试题（尤 其是 PartAshort conversation）采取 及时放弃 的原则，即随 便选 择一个选项，把注 意力集中到下一题，一 定要抢在下一题播 放之 前，看完下一 题的全部 4个选项 ，千万不可纠 缠于 已播放好的前一题 。词汇许多考生可 能有这样的经历： 听力 过程中整个句 子中仅仅 因为一个 单词未理解， 使得 考生对整个句子甚 至语篇的理解产生误解

11、 ，所以高三考生需 要掌 握尽可能大的 词汇量， 以备不时 之需。听力 是一 个不断实践的学习 过程，对语言综合运用 能力提出很高的要 求， 高三考生须本 着循序渐 进、持之 以恒的训练方 针， 在语法、词汇、听 力技巧、心理素质等各 个方面进行操练。提高高考听力 的四大妙 招【听力 方法】我们 都知 道听、说、读、写 是英语中重要的四大组 成部分。而听力这 所以 排在最前面也 是有原因 的。因为 我们必须先听 懂 foreigner怎么说，我们才会说， 能听懂并说出来这 是学习语言最基本 的要素。 然后我们 才会进行更高 级的 训练，也就是读写 。因此，学好听力在英 语学习中就显得尤 为重

12、要了。那么， 如何有效 地练习听 力，并提高我 们的 听力水平呢？下面 就跟大家探讨一下 Gillian 个人总 结的 一些方法，希 望对同学 们能有所 帮助。第一 、泛 听换句话说就是什 么都听，并不一定要完 全听懂。比如：电 影、 新闻、歌曲等 。不管能 不能听懂 ，先折磨自己 的耳 朵，让它不断地受 苦，习惯了也就好了。 从电影中我们可以 学到 很多的地道英 语。如果 说我们学 习太紧张而没 时间 坐下来完整地看一 部电影，那听歌可是随 时随地的。其实听 英文 歌也是寓教于 乐最好的 途径。大 家喜欢听歌， 在音 乐里，英语也是很 美的，同时会有助于我 们听和说的双重学 习。第二、精听

13、对于精听 我们要怎 么样具体地去 实施 呢？最好的办法就 是练习听写。为什么精听？精听有助于我 们高 度集中注意力 。大家是 不是在听 较长的对话或 passage 的时 候很容易走神？听着听 着就开始想为什么 上帝 创造了人类， 为什么隔 壁班上的 那个男孩总是 会比 自己班上的帅，还 有今天中午吃什么之类 的等等。可是听写 的时 候我们要逼着 自己去把每一句都 写下来，就不 会有 机会去想别的了， 时间长了，对于听力走 神的现象会有很大 的改 善。推荐材 料：课文 、高考真 题、新概念二 。精 听课本磁带一方面 有助于我们更深一步熟 悉课文，另一方面 巩固 单词并锻炼语 感。大家 在找到自

14、 己喜欢的材料 以后 ，一句句的听写， 不要超过三遍。第一 遍，不要停，一直 听下 去，能写多少 就写多少 ，尽量写 下关键词。第二 遍，听一句按暂停 ，停顿7 8秒，把句 子写全。第三遍 ，不 停，把开始写 完的对一 遍，没写 出来的补全。材 料的篇幅不宜过长 ，大约在100 150左右，每天练习 23篇。如果找 不到别的 材料就用 我开始跟大家 说的 新概念二。这里面 的文章篇幅短，课文难 度适中，而且内容 很有 趣。应该很多 同学都学 过这个教 材是或者背过 的。最后，大家听的 时候选择材料最好不要 东一下西一下。而 且现 在英美音混杂 的很厉害 ，为了避 免这样的尴尬 ，最 好只听一种

15、音。如 果实在是以上的都不感 兴趣怎么办？很简 单， 听歌词呗。应 该有很多 同学平时 一听到好歌的 时候 就有想记下歌词的 冲动吧。原因也很简单 ，就是喜欢。只要 我们 喜欢，什么事 就都不难 了。第 三、跟读模仿 这是 一石二鸟的做法。 一边练习听力，一边抓 紧时间练习口语。 美国 心理学家研究 表明，相 同材料每 复述一遍对其 理解 力上升三倍。如果 大家觉得读课文没什么 意思的话，这里又 再一 次跟大家推荐 电影了。 把一部经 典的电影看上 N 多 遍，模仿 N 多遍，做到熟记于心的话，英 语不可能不提高， 口语 不可能学不好 。如何很 好地利用 一部电影来练 习听 力，学习英语呢？

16、具体分四步（注：你可 以根据个人英文水 平将 每一步再细分 成几遍） ：第一 步：英文对白 +中 文字幕（了解故事 情节，大概记住重要的 对白，练泛听）第 二步 ：英文对白+ 英文字幕 （学习英 文的时候到了 ）第 三步：英文对白没 有字幕（考验听力的时候，看看你能听懂 多少 ）第四步：放 不放字幕 随你的便 ，请跟读模仿 ，练 习你地道的语音。第四、了解一定的习 语以及文化背景知 识非 常必要的一个 环节。因 为你必须 多记一些习语在老 外讲话的时候才不 至于听不懂。就好象是 你跟一个初次见面 的外 国人说：“你 真的是个哈宝啊！ ”他会不知所 云一 样。关于这一点， 本人也没有什么特别的 技巧可以跟大家分 享。唯一的方法就 是背背背高考英语复习听力【听力方法】究竟什么样的英语听力复习材料才能够满足考生“短时间内出成绩”的要求呢？以下三点至关重要：第一，高考模拟听力测试题的难度应当与高考实际测试相同，这样才能做到有的放矢。其次，模拟测试的进行节奏必须和真实