无锡市东绛实验学校九年级物理10月月考试卷

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1、第 1 页 共 8 页九年级物理学科阶段测试卷2015.10一、选择题（每小题2 分，共 28 分每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1、如下图所示的各类杠杆中，属于省距离的是（ ）A起子B道钉撬C筷子D钢丝钳2、两个小孩坐在跷跷板上，恰好处于平衡，此时（ ）A两个小孩重力一定相等B两个小孩到支点的距离一定相等C两个小孩质量一定相等D两边的力臂与小孩重力的乘积相等3、按如图所示，是小丽在“研究杠杆平衡条件”的实验中，使杠杆在水平位置平衡如果在杠杆两边的钩码下面各增加一个大小相等的钩码，则杠杆（ ）A仍然平衡B不平衡，左端下降C不平衡，右端下降D 无法确定4、小明 同 学 按 图 所 示 的

2、 方 法 进 行 实 验 探 究 ，分 别得 到 三 组 数 据 ： F1、 F2、 F3 下 面 的 几 种 判 断 中 正 确的 （ ）AF1F2F3 BF1F2F3CF2F1F3DF1F2F3 5、 某人用 100N 的力提起了350N 的重物，那么他可能使用了 （ ）A一个定滑轮B一个动滑轮C一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D一个杠杆6、下列说法中正确的是（ ）A用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功B提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功C抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功D用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功7、如图所示

3、， 两个完全相同的小球A 和 B 分别沿两边向下滚到同一水平面上，则（ ）A重力对 A 球做的功多B重力对B 球做的功多C重力对两球做的功一样多D无法判断第 2 页 共 8 页8、下列关于功率的说法中，正确的是（ ）A功率大的机器做功一定多B功率大的机器做功时间一定短C功率大的机器做功一定快D功率大的机器机械效率一定高9、关于机械效率的说法中，正确的是（ ）A利用机械越省力，机械效率越高B利用机械做功越快，机械效率越高C做的有用功越多，机械效率越高D额外功相同，有用功越大的机械效率越高10、下列说法中正确的是（ ）A弹簧具有弹性势能B只有物体做了功，它才具有能C下落的雨滴既具有动能又具有重力势

4、能D位置高的物体一定比位置低的物体重力势能大11、如图所示，小伟在玩蹦蹦杆，蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中，小伟的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是（ ）A重力势能减小，弹性势能增大B重力势能增大，弹性势能减小C重力势能减小，弹性势能减小D重力势能增大，弹性势能增大12、甲、乙两同学进行爬楼比赛，从一楼登上四楼，甲用了30 s乙用了 25 s，已知两人质量之比为 5:6, 则两人爬楼功率之比为（ ）A36 ：25 B25 ：36 C2 ：3 D3 ：2 13、某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）A甲图省力， 机械效率

5、一样大B甲图省力， 机械效率甲图大C乙图省力， 机械效率一样大D乙图省力， 机械效率乙图大14、如图所示， 长 1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O 点在竖直平面内自由转动，一拉力位置传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡 该传感器显示其拉力F 的大小与作用点到O 点距离 x 的变化关系如图7 乙所示 据图可知金属杆重（ ）A5 N B10 N C20 N D40 N F甲F乙第 3 页 共 8 页二、填空题（每空1 分，共 32 分）15、雨滴匀速下落的过程中，雨滴的动能(选填“变大”、 “变小”、 “不变”，下同 )，重力势能，机械能16、高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”据报道

6、：一个30g 的鸡蛋从18 楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从 25 楼抛下可使人当场死亡由此可知，鸡蛋的重力势能与有关，下落过程是将重力势能转化为； “十次车祸九次快，还有喝酒和超载”，汽车在公路上行驶的过程中，超速、超载容易引发交通事故，这是因为速度越大，质量越大，就越大17、如图甲所示，用扳手拧螺帽时，图（选填“ a” 、 “ b” ）的握法更有利于拧紧或松开螺帽，原因是如图乙所示为园艺工人修剪树枝使用的剪刀 在用它剪断较粗的树枝时，园艺工人应当让树枝尽量（选填 “靠近”、“远离”）O 点，原因是18、如图是人抬独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个（省力 /费力）杠杆；若动力臂是

7、阻力臂的3倍， 物体和车总重G 为 1200N， 抬起车把的力F 为N19、一辆小汽车陷进了泥潭，司机按图所示的甲、乙两种方式安装滑轮，均可能将小汽车从泥潭中拉出. 你认为甲方式中滑轮的的作用是；设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分别是F1、F2 ；则 F1F2（填“”“”或“”） ；如按乙方式，人拉绳头移动了0.5m，那么小汽车被拉动了 m甲乙第 4 页 共 8 页20、如图所示，冰壶从出发点A 被运动员推着运动6m 后，在 B 被推出，沿冰道运动30m到 O 点停下来被推出去的冰壶停下来，是由于受到；从 A 点到 O 点运动过程中，若运动员对冰壶的推力是10N，运动员对冰壶做的功是J21、

8、如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它在同一水平木板上滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象请根据图象判断：在相等的时间内，木块两次受到的拉力F1F2；两次拉力对木块做的功W1W2 （选填“”“”或“ =” ）22、如下左图所示，为方便残疾人上下台阶，一些公共场所设计了专用通道（斜面）沿通道上台阶和直接上台阶比较，可以（选填“省力”或“省功” ） ，若将重 700N的小车沿8m 长的斜面推上1.2m 的平台，沿斜面所用的推力为150N，用时 40s 在此过程中做的有用功为J，推力的功率为W，小车受到的摩擦力为多少N，斜面的机械效率为23、如图是研究物体的重力势能与哪些因素有

9、关的实验图中三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块A、B、C 撞击后陷入沙坑的情况，在此实验中， mA=mCmB， 铁块所处的初始高度hA=hBhC（1）实验中我们通过观察来比较重力势能的大小（2）为探究“重力势能大小与物体的质量的关系”，应对比两铁块的撞击实验，得到的结论是：第 5 页 共 8 页24、人在动物园内， 用弹簧测力计称出了一头大象的重量， 在称象过程中， 他用到吊车、 铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具，操作步骤如下：a如图甲所示，将铁笼系于槽钢上的B 点，当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至0 点时，槽钢在水平位置平衡b将大象引入铁笼，保持吊钩悬吊点O 点和铁笼悬挂点B 点的位置不变用弹

10、簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端，使之再次茌水平位置平衡，如图乙所示测得OB=6cm ，OA=9m ，弹簧测力计的示数为200N.根据上述数据测出了大象的重量（1）大象的重量为N（2）设计步骤a 的目的是25、现有 30 包大米，总质量为l50kg 小明想尽快将它们搬上 l0m 高处的库房 如图为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图像由图可知他可以提供的最大功率为W；为了尽可能快地将大米搬上库房，他每次应搬包若每次下楼时问是上楼时间的一半，则他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间s （g=l0N/kg ）三、解答题（共40 分）26、 （ 6 分）按要求完成作图（1）如

11、图甲是液压汽车起重机的示意图请你分别画出作用在吊臂上的动力F1的力臂 L1和阻力 F2的力臂 L2；（2）如图乙所示的曲棒ABC 可绕 A 点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC 在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图；（3）如图中一个站在地面上的人用向下的力通过滑轮组将重物提起，请画出滑轮组的绕线甲P/W m/kg 0 10 20 30 20 40 60 第 6 页 共 8 页27、 （ 7 分）在研究“杠杆的平衡条件”实验中，（ 1）实验前发现杠杆右端偏高，需将平衡螺母往移一些，直至杠杆在位置平衡实验过程中，要使杠杆在水平位置平衡，目的是（2）如图乙所示是三次实验结果，实验时所用的每个钩码重0

12、.5N，杠杆上每一格长5cm，实验次数动力 F1/N 动力臂 L1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 L2/cm 1 1.5 10 1 2 1 20 10 3 1 20 1.5 10 （3）将表格中的实验数据补充完整（4）分析第一、二次测量实验数据，可以得到：（5）在分析第三次测量数据时，该同学发现F1L1和 F2L2并不相等， 该同学实验过程中的失误之处在于28、 （ 8 分 ） 在 “ 探 究 滑 轮 组 的 机 械 效 率 ” 时 ， 小 明 利 用 两 组 滑 轮 组 进 行 了 5次 测 量 ， 用 一 个 动 滑 轮 和 一 个 定 滑 轮 测 定 前 4 组 数 据 ， 用 二 个

13、动 滑 轮 和 二 个 定滑 轮 得 第 5 组 数 据 ， 测 得 数 据 如 表 ：实验次数动滑轮重G动/N物重G/N钩码上升高度 h/m动力F/N动力作用点移动距离 s/m滑轮组的机械效率 /%10.510.10.70.347.620.510.20.70.647.630.520.11.10.360.640.540.120.35140.10.550L1L2L1L2L1L2F1F2F1F2F1F2第一次第二次第三次第 7 页 共 8 页（ 1） 请 根 据 前 四 组 数 据 ， 在 图 甲 中 画 出 实 验中 滑 轮 组 的 绕 绳 方 法 （ 2） 实 验 中 应 沿 竖 直 方 向拉

14、 动 弹 簧测 力 计 （ 3） 表 格 中 变 化 处 数 据 应 为； 根据 图 乙 中 弹 簧 测 力 计 可 知 编 号 数 据 应 为N（ 4）由 表 中 第 1、 2 组 数 据 可 知 ，同 一 滑 轮 组的 机 械 效 率 与无 关 （ 5）由 表 中 第 3、 4 组 数 据 可 知 ，同 一 滑 轮 组的 机 械 效 率 与 摩 擦 和有 关 （ 6） 有 的 同 学 认 为 ： “ 机 械 越 省 力 ， 它 的 机 械 效 率 越 高 ” 你 认 为 这 句 话 是的（ 填 “ 正 确 ” 或 “ 错 误 ” ）你 是 用 小 明 收 集 的 数 据 中两 组 数 据

15、对比 分 析 来 判 断 的 29、 （ 7 分 ）在 探 究 “ 物 体 动 能 的 大 小 与 哪 些 因 素 有 关 ” 的 实 验 中 ，让 质 量 不 同的 铁 球 从 斜 面 的 同 一 高 度 由 静 止 释 放 ， 撞 击 同 一 木 块 ， 能 将 木 块 撞 出 一 段 距离 如 图 甲 所 示 请 回 答 下 列 问 题 ：（ 1）从 同 一 高 度 由 静 止 释 放 的 目 的 是，该 实 验 的 目 的是 研 究 铁 球 的 动 能 大 小 与的 关 系 （ 2）该 实 验 是 通 过 观 察的 大 小 ，来 说 明 铁 球 对 木 块 做功 的 多 少 ，从 而 判 断 出（ “ 铁 球 ” 或 “ 木 块 ” ）具 有 的 动 能 的 大 小 如果 水 平 面 绝 对 光 滑 ，则（ 选 填“ 能 ” “ 不 能 ” ）比 较 出 铁 球 动 能 的 大 小 。（ 3）有 同 学 将 实 验 装 置 改 进 成 图 乙 所 示 ，利 用 质 量 不 同 的 铁 球 将 同 一 弹 簧 压 缩相 同 程 度 后 静 止 释 放 ， 撞 击 同 一 木 块 ， 将 木 块 撞 出 一 段 距 离 进 行 比 较 该 实 验