八年级生物第一学期复习题

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1、亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载八年级生物第一学期复习题八年级生物第一学期复习题各种环境中的动物各种环境中的动物1鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等动物，它们身体背部有脊柱，因此它们属于A无脊椎动物 B脊柱动物 C脊椎动物 D脊骨动物 2鱼类游泳时动力主要来自A鳍的摆动 B鳃的开合 C，躯干和尾的摆动 D水流的推动 3大雨过后，蚯蚓会爬出地面，是因为A到地面摄取食物 B土壤中温度太低 C 土壤中缺乏氧气 D到地面进行生殖 4鲫鱼适应水中生活的形态特点有：体表被鳞片 身体扁平呈梭形 鳞片外有黏液

2、 有鳍A B C D 5飞翔的鸟类身体中有气囊，其作用是散热 产热 帮助呼吸 降低身体的比重 减少阻力A B C D 6下列四组动物中全是恒温动物的一组是A鲸、兔和家鸽 B蝙蝠、鲸和鲤鱼C蜥蜴、青蛙和壁虎 D蛇、虾和龟 7 “金蝉脱壳”中的“壳”是指：A皮肤 B外骨胳 C内骨胳 D双翅 8近年来，我国东南沿海多次发生赤潮现象，给海水养殖业带来重大损失。产生赤潮的原因主要 是A大气中的二氧化碳增多 B工业和生活废水大量排人海洋 C树木的大量砍伐 D海洋石油的过度开采 9大雨过后，蚯蚓会爬出地面，是因为A到地面摄取食物 B土壤中温度太低C土壤中缺乏氧气 D到地面进行生殖 10空中飞行的动物A都是脊

3、椎动物 B都是无脊椎动物 C既有脊椎动物也有无脊椎动物 D既不是脊椎动物，也不是无脊椎动 11与草食动物消化植物纤维不相适应的结构是 A门齿和臼齿 B发达的盲肠 C舌上有钩刺 D较长的小肠 12根据表中数据分析，下列叙述正确的是动物名称心脏占体重比例每分钟心跳次数蛙07522人04272鸽1721 35-244亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载A鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担B人的心脏占体重的百分比低，因此，人也可能会进行飞行生活C蛙每分钟心跳次数最低，可以减少代谢对

4、物质和氧气的需求，更适于飞行生活D鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，是适于飞行的结果。 13下列哪种生物属于鱼类 A中华鲟 B鲸 C海豚 D鱿鱼 14为了观察鱼的尾鳍的作用，下列哪一组实验属于模拟实验?A将尾鳍剪掉，然后观察鱼在水中的表现B用细线将尾鳍和薄模板捆扎在一起，然后观察鱼在水中的表现C将用气球、饮料管、塑料片等材料做成一条“鱼” ，然后观察“鱼”在水中的表现D不做任何处理的鱼放入水中，然后观察鱼在水中的表现 15与水域环境相比，陆地气候相对干燥，下列生物的结构与防止水分散失无关的是A昆虫具有外骨骼 B眼镜王蛇有鳞片C骆驼有驼峰 D鸽子有气囊 16青蛙是变温动物的主要原因

5、是 A皮肤裸露 B体表无羽毛等保温结构 C食量小，体温不恒定 D血液输送氧的能力低 17在家里或菜市场我们看到过剖开的鸡，鸡的肌胃有发达的肌肉，内壁上有一层角质膜，胃腔 内有许多砂粒，你认为角质膜和砂粒的作用是（ ） 刺激胃收缩 使胃能蠕动 能分泌胃液消化食物 磨碎食物 18炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼 群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于（ ）空气缺氧 水中缺氧 缺乏饵料 池塘缺水 19在观察外部形态时，可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色，这有利于躲避（ ）空中的敌害 水上面的敌害水侧面的敌害 水下面的敌害 20节肢动物就是身体由很多体节构成，体表

6、有外骨骼、足和触角分节的无脊椎动物，下列哪组 是节肢动物？（ ） 蝗虫、蚂蝗 蜈蚣、蜘蛛蟹 杨子鳄、壁虎 蝙蝠、海蜇 21下列哪项不是腔肠动物的主要特征（ ） 生活在水中 身体由多体节构成 体内有消化腔 消化管前端有口，后端无肛门 二、判断题二、判断题 1所有的鸟都适于空中飞翔。( ) 2 “蓝色革命”是指对天空的空气进行治理。( ) 3海洋资源非常丰富，所以说海洋资源是取之不尽，用之不绝的。( ) 4两栖动物就是指既可以在陆地生活，又能在水中生活的动物，例如乌龟。 ( ) 5飞机的机翼末端前缘加厚是模仿蚊子的翅痣的结构制造产生的。 ( )亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学

7、资源免费下载亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载6直接观察鱼鳍的各种动作，能准确判断鳍的作用。（ ） 7水田中常见的蚂蝗（水蛭）是靠体表来呼吸的。（ ）三、简析题三、简析题 1右图为鸟体内的气囊分布示意图，请据图回答问题：(1)填写各部分的结构名称。_(2)的作用是_。(3)的功能是_。2请观察下图，并根据这些动物的特征，给它们进行分类。3请你观察下面两种动物的外形，试分析：(1) 它们在体形上有什么相似之处，这与它们运动有什么联系?(2) (2 分)鸟类还有哪些适应于飞翔的结构特点?请列举出其中的两项：(3) (2 分)鱼类还有哪些适应于水中生活的结构特点?请列

8、举出两项：亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载4 动物根据体内有无脊柱可分为 动物和 动物。 5 生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同。如：蝗虫用气管呼吸；鲫鱼用 呼吸；海豚用 呼吸；鸟类用肺进行呼吸，用 辅助呼吸。第一章第一章 动物的运动和行为动物的运动和行为1下列描述，哪项与社会行为无关A同种生物的许多个体简单聚集在一起B群体的不同成员分工合作，共同维持群体生活C群体的不同个体之间具有一定信息交流的方式D群体生活有利于维持种族的生存 2引起某人手臂肌肉瘫痪的主要原因是A肌肉内的乳酸

9、太多 、B手臂相应的关节受到损害C控制手臂肌肉的血管受到损害，使肌肉供血不足D控制手臂肌肉的神经受到损害 3下列属于学习行为的是 A蜜蜂酿蜜 B牛耕田马拉车 C两狗争食 D孔雀开屏 4鸟类繁殖季节里，亲鸟如捉到毛虫并不立即吃掉，而是将虫带回鸟巢喂给幼鸟，这属于A繁殖行为 B取食行为 C防御行为 D招引行为 5下列动物群体不具备典型的社会行为的是 A狒狒 B蚂蚁 C蜜蜂 D蝴蝶 6紧急情况下，蜥蜴尾巴能自动断落，断落部分还能做屈曲运动。蜥蜴的这种行为是A攻击行为 B繁殖行为 C社会行为 D防御行为 7下列气味中，在个体间起通讯作用的是A椿象在受到攻击时释放的臭气 B狗走路时，隔不远撒尿留下的气味

10、C避役经常随环境的变化而变化体色 D老虎在领地周围撒尿留下的气味 8在农业生产上，人们利用在田间喷洒一定量的性外激素，达到控制蛾蝶类害虫数量的目的，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的A通讯 B摄食 C运动 D产卵 9下列属于动物的学习行为的是A大山雀捕食昆虫B黑猩猩将木箱叠高并爬上去取挂在高处的香蕉C刚出生的小袋鼠会沿着母袋鼠的尾巴爬进育儿袋吃奶 D蚂蚁发现食物后，在返回蚁穴“通知”同伴的路上会释放信息激素，为同伴引路10 孔雀开屏属于 A 节律行为 B 迁徙行为 C 繁殖行为 D 觅食行为 二、判断题二、判断题亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网

11、http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载1蚂蚁主要是通过行为来与同伴进行联系的。( ) 2动物的学习行为增强了适应复杂生活环境的能力。( ) 3动物的取食和防御行为都是先天性行为。( ) 4动物的繁殖和防御行为都属于先天性行为。 ( ) 5人的任何一个动作都不是一块肌肉完成的，而是多组肌群共同配合完成的。（ ） 6人工合成某种害虫的性外激素，利用它来引诱异性昆虫来交配，从而可以控制害虫，这也是一 种很有效的防害虫方法。（ ） 7 动物所有的运动都由运动系统来完成的（ ） 8一只失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，这是红雀的先天性行 为（ ） 9一群鸡和鸭子

12、放到一起饲养，它们内部会形成一个社会性的群体组织，统一行动，共同觅食（ ） 三、简析题三、简析题 1下图是肌肉的协作关系示意图，请据图分析回答下列问题：(1) 图 A 表示_动作，图 B 表示_动作。(2) 表示的结构是_，在图 A 中处于_状态，而同时 则处于_状态； (3)两图中的骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是_、_和_2、动物园内的海豚正在做顶球表演，海豚的这种行为属于 ( )。 （填“先天性行为”或 “学习行为” ）第二章第二章 动物在生物圈中的作用动物在生物圈中的作用1有人在草原上实验人工种草，为了防止鸟吃草籽，用网把实验区罩上。后来发现，实验区草 叶子几乎被虫子吃光，而未加网

13、罩的地方，草反而生长良好。经分析，造成这一后果的主要 原因是实验区加网罩后A食物链被破坏 B植物无法进行光合作用C干旱缺水引起虫害 D食物网消失了 2在农业历史上，造成最大虫灾的害虫是A蚜虫 B苍蝇 C蝗虫 D白蚁 3在一个草原上，只有鹿和狼两种消费者，它们处于相对封闭的生态系统中，若人为地把狼灭绝， 鹿群的变化将是亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载4下列各项不属于生物防治的是A赤眼峰将卵产在米蛾体内 B周氏啮小蜂将多卵产在白蛾体内 C将酵母菌接种到面团 D将苏云杆制成粉末喷洒到农作物上 5红花三叶草依赖土蜂为其传粉，田鼠常捣毁土蜂窝，而猫又捕食田鼠，因此猫的数量影响田鼠的数量，继而影响土蜂的数量，最终影响三叶草的数量。这个事实说明：A通过一个食物链联系起来的各种生物相互之间都存在竞争关系B通过一个食物链联系起来的各种生物相互之间都存在互助关系C各种生物之间相互制约，相互影响D生态系统的能量流动是单向的6 下列不属于动物在自然界中的作用是 A 通过食物网来维持生态平衡 B 促进生态系统的物质循环 C 用于观赏