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1、五年级训练之：归纳主要内容、 中心奇迹的名字叫父亲1948 年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。 海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。 6 岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来榻要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻的拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。 以后 3 天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。偏僻一切如常，而小女儿尚不能注意到父
2、亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样的忧伤。 抵达的前夜， 男人来到女儿身边， 对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。” 女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？ 他笑了，俯身在女儿额上深深刻下一个吻。 船到了纽约港,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！” 就在这时，周围忽然一起惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空 尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了的心脏，他却多活了 3 天，而且不被任何人知觉。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起
3、，维持了 3 天的供血。 这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹 “够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。” 1、六要素：时间 地点 主要人物 事情的起因 事情经过 事情的结果 2、用/给文章分段，并用自己的话概括出各段的内容3、概括文章的主要内容：4、概括中心思想：细节评析：1.“6 岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了”，“瞬间的变化”指 .从 、这两个词语中可以看出女儿被吓坏了.2.父亲在“刀无比精确的洞穿了他的心脏”，生命垂危的情况下多活了三
4、天，在医学上的解释是 .有人称它是 的奇迹，有人提议用 ，还有人要叫它 最准确地说这个奇迹的名字叫 -.创造这种奇迹的动力是 -.3.找出两处描写父亲能忍受常人不能忍受的痛苦的句子来，用“”在文中标出，并说说你从中体会到了什么. 4.将奇迹的名字叫父亲一文缩写成 100 多字的短文 每个人都是圣诞老人这是一个温馨（ ）得让人心酸掉泪的故事。故事的主人公是一位外国小女孩，她美丽的妈妈病倒了，病得头发都掉光了。圣诞节来临前，小女孩到药店给妈妈买药，路过一家商店时，她看见橱窗里摆着一款（ ）漂亮的黄颜色假发，她就想：“这假发多像妈妈的头发呀，如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈，那该有多好啊！”于是，这个
5、小女孩就溜进商店，找到那个大胡子老板说：“叔叔，我用这条项链换这顶假发可以吗？”大胡子老板看了看她的项链说：“孩子，你这项链最多值两块钱，而这假发要卖 15 元呀。 ”小女孩红着脸窘（ ）住了，她恳求老板千万别卖掉假发，她一定会再找些东西来换。接下来的几天里，小女孩想尽了一切办法去赚钱，但直到圣诞节的头一天晚上，她才赚了 1 元 5 角钱。她拿着这些钱，带着费尽心机在山上采的野蜂蜜，抱着试试看的心情再次来到商店。她找到大胡子老板说：“叔叔，我妈妈真的很需要这顶假发，她病得头发都掉光了。 ”大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱，沉吟了一会儿，遗憾（ ）地说：“真抱歉，假发已经卖出去了。
6、”这女孩一下呆住了，风暴般的愤怒和忧伤充塞了她的心。她没有哭，一言不发地回到了家。第二天早晨，小女孩一睁眼，妈妈对她说：“孩子，刚才有人送给你一个包裹。 ”小女孩打开包裹一看，上帝呀，正是那顶假发！里面还夹着一张纸条。纸条上写着：“你有一颗纯洁的心，孩子，这是给你妈妈的礼物，也是给你的一份礼物。祝你快乐。 ”落款署名：圣诞老人。1、在括号里填上加点字的读音。 （2 分）2、写出下面词的近义词。 （分）纯洁 恳求 3、请你认真阅读文章，写出事情的起因、经过、结果。 （3 分）起因： 经过： 结果： 4、 “落款署名是：圣诞老人。 ”这“圣诞老人”是谁？（2 分）5、请你评价一下大胡子老板和小女孩
7、。 （4 分）大胡子老板： 小女孩： 6、请发挥你的想象，以“对话”的形式，描述小女孩和她妈妈收到礼物后的情形。（5 分）7、概括主要内容：伞的故事看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡“。那时候，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！“娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活
8、十分 jin nn（ ），她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当“，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chn du（ ）地喊了一声：“娘！“娘用熬红的眼睛看着我， 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！“娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了“终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花 bo f（ ），喜眉笑目的说：“去吧，你要的伞！“啊，伞！我惊叫
9、着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。1、文中的拼音处是什么词语，并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。2、联系上下文解释下列词语。沉思良久： 欣喜之余： 3、给第四自然段加上标点符号。4、“她哪有钱给我买伞呢？“这句话的意思是： 5、“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里
10、一酸，眼里涌出了泪水“这句话中黄油布似的脸“说明( ) 这句话表达了“我“ （ ）。6、概括主要内容：作文链接：写事作文训练1、用两三句话，简单描述一下最近在你身边发生的一件让你印象深刻的事，一定要介绍清楚六要素。2、把上题的那件事，再好好想想，加上一些好词好句 ，描绘得更加详细一些，写清事情发生的过程，还有讲讲你的感受，写成一段话。3、把下面的一句话，加上你的想象，扩展开来，用三四句话描写一下你当时的具体情景。星期一的早上，下雨了，我去上学。4、把上面写好的情境再发挥想象，扩写成一段话，给我们讲讲你上学时发生的小故事。5、请以妈妈笑了或一百块钱丢了以后为题，把下面的情节讲成一个完整的故事，4
11、00 字以上。前段时间，因为你考了 100 分，妈妈很开心，奖了你 100 块钱，你把它放在床头的盒子里。有一天，妈妈打扫房间时发现一百块钱不见了，以为你拿去到处乱花，所以很生气。放学时，你兴高采烈地回到家，妈妈对你一阵劈头盖脸的怒骂，你很委屈，眼睛里充满了委屈的泪水。你从书包里拿出一个包装精美的盒子，上面写着：“祝我亲爱的妈妈生日快乐！”6、以那一刻，我为题，写一篇作文。要求写清你当时心里的想法和感受，仔细描绘，还要写清为什么你会有这样的感觉，发生了什么事使你有这样的感受。7、对不起，对我们的身边的某些人，某些事，我们总不免有愧疚的时候，你有没有想过要跟谁说“对不起”？为什么你要对他说这三个字？发生了什么事?你的心里感受如何？8、表演：作业风波
