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1、个人工作总结 经过两个学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更不简单。不仅担 负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和 领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工 作的好坏直接关系到整个学校的发展。回顾这一学期，本人能够努力工作，从多方面抓班 级管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现将本学期工作总结如下：一、德。 本人热爱祖国，拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。关心国家 大事。积极参加学校组织的各项活动，认真对待每一次的培训和学习，并且认真执行学校 的各项规章制度。
2、全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。以现代教师道德的核心：“善， 公正，责任感”来衡量自己，约束自己，务求能成为一名符合现代要求的新型老师。教学思 想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件 和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。 二、能。 教学工作是学校各项工作的核心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓 好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教 学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： （一）发挥教师为主导的作用 1、备课深
3、入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握 重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结 经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，坚持以学生为主体，教 师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。 3、坚持参加校内组内的教研活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常 向经验丰富的教师请教教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向以及语文课该 怎么教。 4、在作业批改上，认真及时，做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便 在辅导中做到有的放矢。不断更
4、新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的 结合起来。 （二）调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自 己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛 等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康 的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大 地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 作为一名语文教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。在认 真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育
5、的方法及手段， 探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会 认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓 住任何机会，虚心学习，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学 习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。三、绩。本学期，我继续担任一年级三班的班主任工作，时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去 关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。这个学期，我班取得了较好的成绩，我决心 让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。根据学校德育工作计划，认真开展各 项活动，加强
6、行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后 进生，给予他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在一（3）班这个班集体中。 针对不同的后进生的具体情况，我制定了相应的计划和目标，利用下午放学的时间，对这 部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励，消除他们的自卑心理；有时在 课堂上提问他们一些容易回答的问题，增强他们的自信心，提高他们的学习积极性。 注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主 动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报等渠道， 使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。加强“安全教
7、育”，使“安全”牢牢地刻在学生 心中。使班级蒸蒸日上，尤其注重与家长的联系，运用电话、面谈等多种途径和方法，把 学生在校的表现及变化，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，及 时掌握孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动， 有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来，希望教师的帮忙。这样的双向活动，使家 长也参与对学生的管理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。 四、勤。 本学期，我仍然坚持做到爱岗敬业，不迟到，不早退，遵守学校的各项规章制度，平时积 极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的有关文件，配合组里搞好教研活动。每周按 时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。 本学年度全勤。
