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1、第 1 页（共 2 页）绝密绝密考试结束前考试结束前 2013 年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷） 自选模块历史部分试题自选模块历史部分试题题号：题号：09 科目：历史科目：历史 “历史上重大改革回眸”模块（10 分） 16 世纪上半期欧洲掀起宗教改革运动。阅读材料，回答问题： 材料一：马丁路德说：“世俗的世界，由宝剑统治，能够被眼睛看到；精神的世界， 由恩典统治，并宽恕罪。 ” 材料二：恩格斯说：“在路德遭到失败的地方，加尔文却获得了胜利加尔文的教 会的组织是完全民主的和共和的；而在上帝的王国已经共和化了的地方，人间的王国还能 够依然从属于君王、
2、主教和领主吗？当德国的路德教变成诸侯手中的驯服的工具的时候， 加尔文教在荷兰创立了共和国” （1）下列说法不符合材料一中马丁路德原意的是（3 分，答案序号写在答题纸上） A上帝建立了两个世界：精神的和世俗的 B精神的世界归上帝统治 C世俗的世界与上帝无关，归世俗统治者统治 D上帝用恩典统治，世俗统治者用强权统治 （2）结合材料二及所学知识，概括加尔文对“人间的王国”的贡献。 （4 分） （3）比较材料，结合所学知识，指出马丁路德的局限性。 （3 分）题号：题号：10 科目：历史科目：历史 “世界文化遗产荟萃”模块（10 分） 材料一：整个村落以敬爱堂为中心布局设计，前后两条溪流成弧形绕敬爱堂而
3、过，流 经家家户户门前，形成“门外青山如屋里，东家流水入西邻”的格局。在村西的西溪出口 处，挖了一亩大的水塘，修建水口，在周围修筑亭台楼阁和石拱桥，广植树木，以蓄水挡 风。摘编自徽州古村落 材料二：第 35 届世界遗产大会将杭州西湖文化景观列入世界文化遗产名录。西湖申遗 成功后，杭州市承诺“六个不”：“还湖于民”目录不改变；门票不涨价；博物馆不收费； 土地不出让；文物不破坏；公共资源不侵占，西湖是人民的西湖。据 2011 年 6 月 26 日报载 （1）材料一反映的是哪一古村落的风貌？结合所学知识，写出这一古村落水系的作用。从 人与自然关系的角度，指出古人利用和改造这一水系所体现的思想。 （7
4、 分） （2）分析材料二，回答申报世界遗产的目的应该是什么？（3 分）第 2 页（共 2 页）2013 年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷） 自选模块历史部分试题参考答案自选模块历史部分试题参考答案题号：题号：09 科目：历史科目：历史 “历史上重大改革回眸”模块（10 分） （1）C （3 分） （2）贡献：建立共和式长老制，实行政教合一。 （4 分） （3）局限性：主张世俗的权力从属于君王、主教和领主，反封建不彻底。 （3 分）题号：题号：10 科目：历史科目：历史 “世界文化遗产荟萃”模块（10 分） （1）村落名称：西递。 （2 分） 作用：方便村民用水，优化人居环境和生态环境。 （3 分） 思想：“天人合一” 。 （2 分） （2）目的：保护人类共同遗产，造福后代。 （3 分）
