2010届高三年级上学期10月月考生物试题

上传人:kms****20 文档编号:39561235 上传时间:2018-05-17 格式:DOC 页数:10 大小:1.76MB
返回 下载 相关 举报
2010届高三年级上学期10月月考生物试题_第1页
第1页 / 共10页
2010届高三年级上学期10月月考生物试题_第2页
第2页 / 共10页
2010届高三年级上学期10月月考生物试题_第3页
第3页 / 共10页
2010届高三年级上学期10月月考生物试题_第4页
第4页 / 共10页
2010届高三年级上学期10月月考生物试题_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《2010届高三年级上学期10月月考生物试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2010届高三年级上学期10月月考生物试题(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2010 届高三年级上学期 10 月月考生物试题第 1 页,共 8 页20102010 届高三年级上学期届高三年级上学期 1010 月月考生物试题月月考生物试题命题人:屈泽兵审题人:李尉军 一、选择题(每小题有且仅有一个最合适的选项,共 30 题,每题 1 分) 1C4植物具有较强光合作用的原因是有关的一种酶能催化 APEP 固定较低浓度 CO2 BC5化合物与 CO2结合 CNADPH 还原 C3生成有机物 D特殊状态的叶绿素 a 生成有机物 2下列有关 ATP 的叙述,正确的是 A线粒体是蓝藻细胞产生 ATP 的主要场所 B光合作用产物中的化学能全部来自 ATP CATP 分子由 1 个腺

2、嘌呤和 3 个磷酸基团组成 D细胞连续分裂时,伴随着 ATP 与 ADP 的相互转化 3对小麦由孕穗期进入开花期生理状态的叙述,恰当的是: 对水分的需求量不变 对、的需求量不变 同化作用仍然大于异化作用 营养器官的生长加快,为生殖器官提供更多的营养 4下列有关酶的叙述中,正确的是 A酶是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物,酶都是在细胞的核糖体上合成的 B酶的催化作用具有专一性,每一种酶只能催化一种化学反应 C高温、低温、过酸和过碱都会使酶失活 D同一个体内的不同细胞所含酶的种类有差异,数量不同,功能也不同 5目前在环保中用红螺菌来净化高浓度的有机废水,废水在分槽流动中逐渐得以净化。由 此可知

3、红螺菌的代谢方式为 A自养厌氧型B异养需氧型 C异养厌氧型D自养需氧型 6由于播种深度会影响种子的呼吸作用,春播时要特别注意控制不同作物种子的播种深度。 花生种子应注意浅播,下列解释中,最恰当的是: A花生种子萌发时进行的是有氧呼吸 B花生属于双子叶植物,离地面近幼苗容易出土 C花生种子中储存的脂肪较多,需氧量大 D花生种子的营养储藏在子叶中 7将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度的硝酸钾溶液中,在显微镜下观察发现:开始液泡颜 色逐渐变深,后来又逐渐变浅,能够反映细胞液含水量随时间变化的曲线图是8有关根瘤菌的叙述正确的是 A大豆根瘤中的根瘤菌是一种与植物共生的真菌,固氮基因存在于拟核中 B可分泌生长

4、素促进豆科植物根部薄壁细胞膨大 C可从豆科植物获取有机物、无机盐和水等物质 D中耕松土有利于根瘤菌将土壤中氨态氮转化为硝态氮2010 届高三年级上学期 10 月月考生物试题第 2 页,共 8 页9下列有关 ATP 的叙述,其中正确的是 人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生 ATPATP 中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能 在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成 ATPATP 中的“A”与构成 DNA、RNA 中的碱基“A”表示的不是同一物质 ABCD 10如图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽,两侧分别加入等质量浓度 的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透

5、膜两侧加入等质量的麦芽糖酶,在加入麦芽 糖酶前后 A、B 两侧液面的变化是 A加酶前 A 侧上升,加酶后 B 侧上升并高于 A 侧高度 B加酶前 A 侧上升,加酶后 B 侧上升并等于 A 侧高度 C加酶前后 A、B 两侧液面不变 D加酶前 A、B 两侧液面不变,加酶后 B 侧上升并高于 A 侧高度 11有关人体三大营养物质的代谢,下列说法正确的是 A肝细胞能够合成血浆蛋白中的凝血酶原等 B肌糖元分解后的产物不能再转变为葡萄糖 C在人体内丙酮酸可转变为苯丙氨酸 D在人体内脂肪可大量转化成糖类 12如图所示为两种植物的叶片结构(局部) ,下列相关表述中正确的是A表示 C3植物,因为其具有围绕着维管

6、束的“花环型”结构 B表示 C4植物,因为其维管束鞘细胞不含叶绿体 C徒手制作叶横切临时装片,用显微镜可以观察到类似的图像 D的叶绿体均不含基粒,的叶绿体均含基粒 13下图表示正常人体内的某些生理过程,有关叙述中正确的是A肠道中的 A 进入肝细胞至少通过 4 层生物膜 B胰岛素能促进 5、7、8 过程,肾上腺素不能促进 6 过程 C剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸,会使血液的 pH 明显降低 D肝细胞、肌细胞和脑细胞中分解A 物质的过程,均只能发生在细胞质基质中14如图为某双子叶植物顶端优势示意图。下列针对植物顶端优势现象的叙述 中,正确的是 A若将植物放入太空舱中,其不再具有顶端优势现象 B侧

7、芽 b 产生生长素,能促进顶芽的生长,抑制侧芽 a 的生长 C幼苗在均匀光照下表现出顶端优势,在单侧光照下可解除顶端优势 D打顶后,首先发育成枝条的是侧芽 a 2010 届高三年级上学期 10 月月考生物试题第 3 页,共 8 页15下列生理过程或现象主要由生长素调节的是 A香蕉果皮由绿色转变为黄色 B瓜熟蒂落 C根尖生长点细胞数目的增多和根冠细胞的形成 D无籽番茄和有籽黄瓜的形成 16常言中的“马无夜草不肥”是有其科学依据的。生物体内有一种被称为“BMALI”的蛋白 质,能促进脂肪堆积,这种蛋白质在白天减少,夜间增多。下列解释合理的是 A人在白天多进食可能比在夜间多进食更容易发胖 B马吃夜草

8、长肥是因为在体内发生了脱氨基作用 C马在白天不吃草不影响其生长 D蛋白质“BMALI”可能会促进糖类、蛋白质、脂肪之间的转化 17下列有关生物新陈代谢的叙述,正确的是 A心肌细胞中含有大量的线粒体,但细胞内的 ATP 含有量并不太多 B用14C 研究玉米的光合作用过程,最早在 C3中检测到C用15N 标记的蛋白质饲喂小白鼠,一段时间后在其肝糖元中发现15ND人体内的必需氨基酸来自于食物,非必需氨基酸则一定来自体内的转化 18当体内血糖过少时,胰高血糖素分泌增加,发挥作用使血糖浓度升高,以下关于胰高 血糖素功能的叙述错误的是 A促进肝糖原分解形成葡萄糖 B抑制葡萄糖进入组织细胞氧化分解 C促进组

9、织蛋白的分解 D促进胰岛素的分泌 19奢侈基因是指在特别细胞类型中大量表达,并编码特殊功能产物的基因。细胞分化就 是奢侈基因选择表达的结果。下列属于奢侈基因的是 A血红蛋白基因BATP 合成酶基因 CDNA 解旋酶基因D核糖体蛋白基因 20实验人员取生长状况相同的 20 段幼嫩的茎段和根段,切去尖端后,置于生长素浓度依 次增加的 5 个培养装置中。一段时间后,测得 5 个装置中 根段和茎段生长 1 cm 所用的时间如图,有关分析正确的是 A甲代表根的生长状况 B乙代表根的生长状况 C生长素浓度越高,对甲生长促进作用越大 D该实验没有设置空白对照组,因此实验方案不遵循对照性原则 21如图表示几种

10、相关物质之间的部分转化关系,下列相关叙述正确的是:A完成过程生物的代谢类型是自养需氧型 B经途径可以使细胞内氨基酸的种类和数量增多 C图中过程的完成需经过脱氨基作用或氨基转换作用 D能完成过程的生物,CO2可以作为其碳源,NH3可作为其能源物质 22如图为生物体内三大营养物质代谢的简图,有关该图的分析最合理的一项是2010 届高三年级上学期 10 月月考生物试题第 4 页,共 8 页A胰岛素的作用只能抑制过程 B上图中的所有物质均不含矿质元素 C三大营养物质之间转换的枢纽是呼吸作用产生的中间产物 D植物细胞中能完成过程的细胞器有叶绿体、高尔基体和核糖体 23下面列出了若干种为研究确定矿质元素

11、X 是否是植物所必需的实验方案,下面列出了 若干确定矿质元素 X 是否是植物必需元素的实验方案,其中正确的设计是 以土壤为基质盆栽,浇缺少元素 X 的“完全培养液” 以沙土为基质盆栽,浇缺少元素 X 的“完全培养液” 只缺少元素 X 的“完全培养液”,不用基质 以土壤为基质盆栽,浇蒸馏水 以沙土为基质盆栽,浇完全培养液 不用基质,只用完全培养液 不用基质,只用含元素 X 的培养液 不用基质,只用蒸馏水 A以为实验组,为对照组B以为实验组,为对照组 C以为实验组,为对照组D以为实验组,为对照组 24某同学利用如图装置测量发芽种子的呼吸类型。假如种子已经消毒且呼吸底物全部为 葡萄糖,在不考虑环境因

12、素影响的条件下,不可能出现的情况是Aa 不动,b 右移Ba 左移,b 不动 Ca 左移,b 右移Da 右移,b 左移 25右图表示 20时玉米光合作用强度与光照强度的关系, S1、S2、S3所在部位的面积表示有关物质的相对值,下 列说法中不正确的是AS1S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量 BS2S3表示玉米光合作用产生的有机物总量 C若土壤中缺 Mg,则 B 点右移,D 点左移 DS2S3表示玉米光合作用有机物净积累量 26肝脏与三大有机物代谢密切相关。如图所示是与肝脏相连的血管,有关叙述不正确的 是A在饥饿状态下,A 血管中胰高血糖素含量较 B 血管高 B食用大量脂肪后,B 血管中脂蛋白的含

13、量会明显增多 C食用大量蛋白质后,B 血管中尿素的含量会明显增多 D食用大量糖类后,B 血管中葡萄糖浓度会明显高于 A 血管 27下列有关植物矿质元素的吸收、运输和利用的叙述,不正确的是 植物叶片从幼到老的过程中,矿质元素有输入,也有输出 土壤温度、通气状况和含水量等因素能影响矿质元素的吸收 植物蒸腾作用为矿质元素的吸收和运输提供动力 矿质元素只会出现在木质部的导管中,不会出现在韧皮部的筛管中 K 能被植物体多次利用,所以在作物生长过程中不用施钾肥 Ca 在植物体内不能被再利用,所以在作物生长过程中总要施用钙肥2010 届高三年级上学期 10 月月考生物试题第 5 页,共 8 页 北方冬季气温

14、低导致呼吸减弱,P 难以吸收,但仍要在作物不同发育时期适量施 P 肥 AB CD 28如图所示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线,下列 据图叙述错误的是 A影响 AB 段反应速率的主要因素是底物浓度 B影响 BC 段反应速度的主要限制因子可能是酶量 C温度导致了曲线和的反应速度不同 D曲线显示,该酶促反应的最适温度为 37 29某研究性学习小组研究西瓜种子萌发时的代谢,得到如下曲线图(QCO2表示单位时 间 CO2释放量,QO2表示单位时间 O2吸收量) 。下列相关叙述中,不正确的是 A刚开始萌发的种子进行异养代谢,但 DNA 含量和有机物种类则显著增加 B胚根长出前,种子以吸胀吸水为主,且吸

15、水总量不如含蛋白质较多的大豆种子 C从开始至胚根长出,此阶段为该生物胚的发育过程 D1830h 内,呼吸作用的主要方式是无氧呼吸,但也能进行有氧呼吸 30下面是有关燕麦实验的示意图。图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。 请分析下图 af 琼脂块中生长素的含量,对其含量关系的判断正确的是:Aab,c=d,ef二、非选择题(4 大题,共 42 分) 31 (12 分)请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题容器植物部位光质温度()O2增加量 (mL/8 小时) 1天竺葵叶红22120 2天竺葵叶黄22153天竺葵根红22104紫罗兰叶红22805紫罗兰叶黄2210(1)上表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验。据图表可知,探究的影响因素 有_。要比较不同颜色的光对光合作用的影响,应选择 的容器标号是_。 (2)如图中甲图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的真正光合作用 速率和呼吸作用速率的影响。图中实线“”表示光合作用速率,虚线“”表 示呼

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 科普知识

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号