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1、高一生物联考 第 1 页 共 6 页20122013 学年第二学期期末联考学年第二学期期末联考 高一生物试卷高一生物试卷 （满分 100 分 时间 90 分钟） 第第卷（卷（5050 分）分） 一、选择题（1-30 题，每题 1 分，31-40 题，每题 2 分，共 50 分，每题只有一个最佳选项）1.下列为一对相对性状的杂交实验中性状分离现象的假设解释，其中错误的是（ ）A. .生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的 B. .体细胞中的遗传因子成对存在，互不融合C. .在配子中只含有每对遗传因子中的一个 D. .生物的雌雄配子数量相等，且随机结合2.大豆的紫花和白花为一对相对性状。下列四组杂交
2、实验中，能判定性状显隐性关系的是（ ）紫花紫花紫花 紫花紫花301 紫花101 白花 紫花白花紫花 紫花白花98 紫花107 白花A和 B和 C和 D和3. 采用下列哪组方法，可以依次解决中的遗传问题（ ）鉴定一只白羊是否纯种 在一对相对性状中区分显隐性 不断提高小麦抗病品种的纯合度 检验杂种 F1的遗传因子组成A杂交、自交、测交、测交 B测交、杂交、自交、测交C测交、测交、杂交、自交 D杂交、杂交、杂交、测交4.假如水稻高秆（D）对矮杆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传。用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏）杂交，F2代中出现
3、既抗病以抗倒伏类型的基因型及比例为（ ）AddRR,1/8 BddRr,1/16 CddRR,1/16 和 ddRr,1/8 DDDrr,1/16 和 DdRR,1/85.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有 1：1：1：1 比例的是 （ ）F1产生的配子类型的比例 F2表现型的比例 F1测交后代类型的比例 F1表现型的比例 F2基因的比例A B C D6.如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生 3 个极体和 1 个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是 1、3，则卵细胞中染色体 组成是( )A2、4 B1、3 C1、3 或 2、4 D1、4 或 2、37.一个初级精
4、母细胞在减数第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离，所形成的次级精母细胞减数第二次分裂时正常；另一个初级精母细胞减数第一次分裂时正常，减数第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的 l 条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子(以下简称不正常配子)。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是( )A. 两者产生的配子全部都不正常 B. 前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常C. 两者都只产生一半不正常的配子 D. 前者产生的配子都不正常，后者产生一半不正常的配子8.下列符号代表精子的染色体，A 和 a，B 和 b 分别是两对同
5、源染色体，下列哪四个精子来自同一个初级精母细胞（不考虑染色单体间的互换） （ ）A. Ab、Ab、ab、ab B.aB、Ab、AB、AB C. Ab、aB、Ab、aB D. AB、Ab、ab、aB9.特纳氏综合征是由于性染色体变异（患者缺少了一条 X 染色体）引起的性染色体疾病，其发生原因主要是（ ）A.受精卵细胞分裂不正常 B.受精过程中精子与卵的结合不正常C.生殖细胞进行减数分裂时染色体分离不正常 D.染色体复制不正常10.决定果蝇眼色遗传的基因位于 X 染色体上，其中红眼为显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是 （ ）A.杂合红眼雌果蝇红眼
6、雄果蝇 B.白眼雌果蝇红眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇白眼雄果蝇11.如图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为隐性伴性遗传， 其中 7 号的致病基因来自（ ）A.1 号 B.2 号 C.3 号 D.4 号12.注射以下物质后能使小白鼠患败血症而死亡的是（ ）AR 型肺炎双球菌 B加热杀死后的 R 型肺炎双球菌C加热杀死后的 S 型肺炎双球菌 D加热杀死后的 S 型肺炎双球菌与 R 型活菌混合13. 下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有（ ）染色体 中心体 纺锤体 核糖体A. B. C. D.14.用15N 同位素标记细菌的 DNA 分子，再将它们放入含14N 的培
7、养基上连续繁殖 4 代，a、b、c为三种 DNA 分子：a 只含15N，b 同时含14N 和 15N，c 只含14N。下图中这三种 DNA 分子的比例正确的是（ ）A B C D高一生物联考 第 2 页 共 6 页15.如图所示，正常情况下在动植物体细胞中都不可能发生的是（ ）A. B. C. D. 16.有关蛋白质合成的叙述，不正确的是（ ）A终止密码子不编码氨基酸 B每种 tRNA 只转运一种氨基酸CtRNA 的反密码子携带氨基酸序列的遗传信息 D核糖体可在 mRNA 上移动17.由 n 个碱基组成的基因，控制合成由 m 条多肽链组成的蛋白质，氨基酸的平均分子量为 a，则该蛋白质的相对分子
8、质量最大为（ ）A. na/6 B. （na/6）-3n+18m C. na-18(n-m) D. （na/3）-6n+18m18.关于基因突变的叙述，正确的是（ ）A. 不同基因的突变的频率是相同的 B. 基因突变的方向是由环境决定的C. 一个基因可以向多个方向突变 D. 细胞分裂的中期不发生基因突变19. 生物体内的基因重组（ ）A能够产生新的基因 B在生殖过程中都能发生C是生物变异的根本来源 D在同源染色体之间可发生20.下列关于染色体结构变异的叙述，错误的一项是（ ）A猫叫综合征是人的第 5 号染色体部分缺失引起的B染色体结构改变，都会使染色体上基因的数目或排列顺序发生改变C大多数染色
9、体结构变异对生物都是有利的D用显微镜可以直接观察到染色体结构的改变21. 若下图是果蝇染色体上的一段 DNA 分子的示意图，则该片段中（ ）A白眼基因含有多个核糖核苷酸 B白眼基因是有遗传效应的 DNA 片段C白眼基因位于细胞质内 D该 DNA 片段中有 5 种碱基22.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是（ ）A.原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极B.解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C.染色：改良苯酚品红染液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D.观察：显微镜下可以看到大多数细胞内的染色体数目发生改变23. 改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采
10、用的方法是（ ）A诱变育种 B基因工程育种 C单倍体育种 D杂交育种24.下列情况，一定属于染色体变异的是（ ）唐氏综合症患者细胞中的第 21 号染色体有 3 条 染色体之间发生了相应部位的交叉互换染色体数目增加或减少 花药离体培养后长成的植株 非同源染色体之间自由组合 染色体上 DNA 个别碱基对的增添.缺失A. B. C. D.25.下面有关单倍体和染色体组的叙述中，不正确的是（ ）A.由未受精的卵细胞发育而成的个体称为单倍体 B.一个染色体组中无等位基因C.有性生殖的配子细胞中染色体肯定为一个染色体组D.普通小麦含 6 个染色体组、42 条染色体，它的单倍体含 3 个染色体组、21 条染
11、色体26.下列变异的原理一般认为属于基因重组的是（ ）A将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗B血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某些血红蛋白病C一对表现型正常的夫妇，生下一个既白化又色盲的儿子D高产青霉素的菌株、太空椒等的培育27.下列关于基因频率的叙述错误的是 ( )A.基因频率是指某种基因在某个种群基因库中占全部等位基因的比例 B.种群中一对等位基因的频率之和等于 1，其基因型频率之和也等于 1 C.自然界中种群的基因频率总是在不断变化着，基因频率的变化是导致基因库变化的原因 D.自然选择是影响基因频率的唯一因素28.某研究型学习小组在调查人群中的遗传病，以“
12、研究某病的遗传方式”为课题，下列调查的遗传病与选择的方式最合理的是（ ）A.白化病，在学校内随机抽样调查 B.红绿色盲，在患者家系中调查C.进行性肌营养不良，在市中心随机抽样调查 D.青少年型糖尿病，在患者家系中调查29.根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（ ）A.生物进化的过程是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程B.种群基因频率的变化一定会导致新物种的产生C.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的D.只有基因突变和基因重组为生物进化提供了原材料30.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取
13、食。这种做法的主要目的是( ）蛋白质 mRNADNA 高一生物联考 第 3 页 共 6 页A.维持棉田物种多样性 B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C.使食虫鸟有虫可食 D.维持棉田生态系统中的能量流动31. 基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程（ ）AaBb 1AB：1Ab：1aB：1ab 雌雄配子随机结合 子代 9 种基因型 4 种表现型A B C D32.决定猫的毛色基因位于 X 染色体上，基因型 bb、BB 和 Bb 的猫分别为黄色、黑色和虎斑色。现有虎斑色雌猫与黑色雄猫交配，生下三只虎斑色小猫和一只黑色小猫，它们的性别是（ ）A全部是雌或三雌一雄 B三雄一雌 C全部是雄 D雌雄各半33.图为原核细胞转录、翻译示意图，正确的是（ ）A图中表示 4 条多肽链正在合成 B转录尚未结束，翻译已开始C多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 D一个基因短时间内可表达出多条不同的多肽链34.将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，下列有关新植株的正确叙述是（ ）是单倍体 体细胞内没有同源染色体 不能形成可育的配子 体细胞内有同源染色体能形成可育的配子 可能是纯合子也有可能是杂合子 一定是纯合子 是二倍体A
