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1、1 第一单元1、古诗三首（一） 基础知识1、请给划线的字注音谙熟（）2、多音字辨析（注音并组词）相：（）（）和：（）（）（）（）磨：（）（）（二） 课文分析独坐敬亭山1、这首诗的作者是朝诗人，字，有“”之称，我们曾经学过他的作品有 、 、 。2 在这首诗中描绘了的景象，抒发了作者因怀才不遇而产生的的感情。3、在这首诗表现鸟飞云去的孤寂心情的诗句是，。这两句诗的意思是。这两句诗的写作特点是。4、在这首诗中，两句诗运用的修辞手法写出诗人与敬亭山的之情。 “”“”二字同义重复， 把诗人与敬亭山紧紧联系在一起，表现出的感情。 “”两个字突出了诗人对敬亭山的。5、重点字词解释独：尽：孤云：闲：相：厌：望
2、洞庭1、这首诗的作者是朝诗人，字，有“”之称，他的代表作品有 、 、 。2、作者以轻快地笔触，描绘了一幅优美的，表达了作者对洞庭美景2 的之情。3、这首诗的，。总写了洞庭湖的秋色。用“”画出比喻句，把比作4、这首诗的后两句，运用了的修辞方法，把比作，把比作，突出了洞庭湖山水的之美。意思是。5、重点字词解释望：和：潭面：遥：青螺：忆江南1、 忆江南的体裁是， “忆江南”是名。作者是朝诗人，字，有“”、 “”之称，他的代表作品有 、 、 。2、 忆江南通过会议曾经观光游览所留下的印象，赞美了如诗如画的。3、 忆江南和相结合，并运用句式充分表达了作者对的之情。4、 忆江南中对偶的两句是，。运用了的修
3、辞方法。意思是。表现了江南的。5、 忆江南以做结尾，自然流露出作者对江南的、之情。6、重点字词解释忆：旧：曾：谙：胜：蓝：2、桂林山水3 （一）基础知识一、根据拼音填汉字t i sh n wxip n d ng ( ) ( ) ( ) 二、根据意思写出正确的词语或句子1、水波一起一伏地动。 （）2、比喻声势雄壮好大。 （）3、形容水面非常平静，犹如一面镜子。 （）4、形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。（）5、指高峰耸立，形容山势的险峻。 （）6、奇形怪状的石头重重叠叠的样子。 （）7、指山脉河流连续不断。 （）8、小船在碧绿的水波之上划行，人坐在船上如同在画卷中游赏风光。（）三、形近字辨析暇
4、：意思组词（）遐：意思组词（）瑕：意思组词（）四、多音字辨析倒：（）（）屏：（）（）（二）课文分析人们都说：?桂林山水甲天下。 ?我们乘着木船， （）在漓江上，来观赏桂林的山水。我看见过（）的大海，（）的西湖，却从没看见过漓江这样的水。 漓江的水真静啊，（） ；漓江的水真清啊，（） ；漓江的水真绿啊，（） 。船桨（）出一道道水纹，才让你感觉到船在（） ，岸在（） 。我（）的泰山，（）的香山，却从没看见过桂林（）山。桂林的山真（）啊，一座座（） ，各4 不相连，像老人，像巨象，像骆驼，（） ， （） ；桂林的山真秀啊， （） ， （） ， （） ， （） ；桂林的山真险啊， （） ， （） ，
5、（） 。这样的山（）着这样的水，这样的水（）着这样的山，再加上空中（） ，山间（） ，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了（）的画卷，真是? （） 。 ?1、请按课文内容填空2、这篇课文的结构是。3、人们都说： ?桂林山水甲天下。 ? 运用了的修辞，在课文中的作用是，“甲”的意思是。4、课文的第二自然段描写了的特点：、。5、我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。这句话运用了的写作方法来突出漓江水的。6、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它的流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（1）这句话运用了的方法描述了漓江水的
6、特点。（2）用画出比喻句，作此比喻是因为抒发了作者对漓江水的、之情。（3）用画出表现漓江水“静”的句子，用画出表现漓江水“清”的句子，用画出表现漓江水“绿”的句子。7、课文将、与桂林的山进行比较，是为了突出桂林的山、的特点。8、桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。? 直接表现出山的 ?险? ，而“”是通过人的感觉突出了桂林山的“险” 。9 、 “ 这 样 的 山 围 绕 着 这样 的 水 ，这 样 的 水 倒映 着 这 样 的山 ”， “ 这 样 的山 ” 是 指_ “这样的水”是指_ 。10、课文最后一句以诗句收尾，既画龙点睛地，又与首句 ?桂林山水甲天下。 ?。5
7、 【阅读链接】浓碧是谁将百里漓江，染成浓碧？是谁在晶莹的水底，铺下了片片芳草地，轻软又柔和？船型在绿玻璃上，人影到在绿玻璃下。绿草在水底探起头来，像是向水面上问：你下来吗？ 浓 指色彩很深很重 碧 青绿色 晶莹 光亮而透明 绿玻璃 指漓江的水很深，水面平静得像一块玻璃。这首诗歌巧妙地运用了比喻、拟人的修辞手法，以及连续反问的形式，展示了漓江水清澈、碧绿、轻柔的特点，表达了一种喜爱和赞美之情。3、记金华的双龙洞6 （一）基础知识一、读音辨析，请给下划线的字选择正确读音戈壁（ g g） 盘曲而上（ q q） 浙江（ zh zh） 即使（ j j）一簇（ c s） 饮马（y n y n）峰峦（ lu
8、 n l n） 挤压（y y）钟乳石（ r l）二、请写出下列词语的反义词蜿蜒（）漆黑（）三、请写出下列词语的近义词幽静（）略微( ) 萦绕（）绚烂（）四、根据意思写出正确的词语1、盘绕着，弯弯曲曲地上去（）2、山高耸着，山上树木繁密。 （）3、原指设爬行的样子，在课文用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲地姿态。（）五、请按要求填空异查部剩下画。异有如下意思有分别；不相同奇异；特别惊奇；奇怪另外的；别的分开1、离异（） 2、石钟乳和石笋的颜色各异。 （）3、奇花异草（）4、这是一道奇异的光线。 （）5、异国他乡（）6、异曲同工（）（二）课文分析4 月 14日，我在（）金华，游北山的双龙洞。出金华城大约五
9、公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路（）而上。山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿（） ，很不少。山上沙土成粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。一路迎着溪流。（）入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。在洞口抬头望，山相当高，（） ，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去， ( )，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。7 在外洞找泉水的（） ，原来从（）流出。虽说是孔隙，（） 。怎样小的小船呢？两个
10、人（） 。 （）都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人（） ，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背， 到臀部，到脚跟， （） ，才说了一声?行了? ，船就慢慢地移动。眼前（）了，可是还能感觉（） 。 （） 。大约行了二三仗的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动
11、物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。一、请按课文内容填空二、这篇课文是按照的顺序：即（特点：）（特点：）（特点：） （特点：）（特点：）。课文另一条线索是三、公路盘曲而而上。 说明作者是在，间接写出双龙洞在。四、山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。?开满?一词说明。五、一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子
12、1、一个“迎”字说明作者是。2、 “时而时而”说明了，由于溪流的宽窄不一， 才形成流水8 速度的缓急不同，作者巧妙地运用“、；、”两对反义词准确地表达了溪流的和。由于溪流缓急不一， 听到的流水声也就各不相同， 犹如在“时时变换调子” 。这句话烘托了作者。六、在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。用画出变现外洞的宽敞的语句。七、仔细阅读第五自然段1、怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再也没法容第三个人，是这样小的小船。运用了的
13、修辞方法，具体说明了的特点。2、用画出小船进洞的方式，作者描写船小的进洞的方式是为了说明2、眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。“感觉又感觉”写出了作者时的真实感受，“”、 “”两个词告诉我们只有一动不动地平躺在小船上，才能通过空隙，以此来说明的特点，非常逼真。运用“要是准”的的句式，准确地表达了作者当时的感觉。八、用画出表明双龙洞名字的来历的句子。九、这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。这句话的意思是，原因是。用“即使”这个关联词作，说明。4、七月的天山9 作者运用了的
14、方法展示了天山景物三个不同的方面：一是从高到低，由远及近，运用形象的比喻，依次描绘了天山的、和。二是描绘了天山幽静的美景。三是描写了天山深处的景象：山色柔嫩，山形柔美。重点描写了。作者就是这样重点从天山的、三方面展示了天山的景物。语文园地一日积月累（） ，长河落日圆（王维 ）（） ，无数夕阳山（ ）落木千山天远大，（） （黄庭坚）浮天水送无穷树，（） （辛弃疾 ）（） ，海上明月共潮生（张若虚 ）宽带网在我国的无数名山中，有五座山因为景色独特、富有文化内涵被称为五岳，它们是：（）在我国广阔的土地上，湖泊星罗棋布，其中（）被称为我国五大淡水湖。第二单元10 5、中彩那天（一）基础知识一、多音字辨
15、析中：（）（）据：（）（）削：（）（）闷：（）（）二、请给划线字选正确的读音教诲（ hu hu）二、根据意思写出正确的词语1、维持生活的办法；生计（）2、缺少钱，境况窘迫（）3、精深，课文中指老板对父亲很看重，很重视（）4、睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着（）5、因由不如意的事而心里不快活；性情不舒畅（）6、辨不清是非，摸不着头脑；感到奇怪糊涂，不理解（）7、赠送（）（二）课文分析一、第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。母亲常安慰家人一个人只要活得诚实有信用就等于有了一大笔财富1、请给第二句加上正确的标点2、请用画出全文的中心句。3、有关母亲的话的体会：二、母
16、亲安慰我说：?不要烦恼，你父亲正面临着道德难题。“道德难题”是指。三、成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时候。1、 ? 母亲的教诲”是指2、为什么说“ 中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时候。?11 3、这段文字作为结尾段在课文中的作用是6、万年牢（一）基础知识1、请给划线字选正确的读音天津（ j n j ng ）走街串巷（ chu n cu n）变着法儿（ ff）掺假（ ch n c n）串糖葫芦（ chu n chu n）（二）课文分析1、我的糖葫芦糖蘸的均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕不冷不怕潮，这家万年牢。这里的“万年牢”是指2、
