《工会整理①教师宣言;②“真》由会员分享，可在线阅读，更多相关《工会整理①教师宣言;②“真（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、泗洪县第一实验学校教师学习材料（教师宣言；“真爱”诠释；校训、教风、学风及其诠释；勤哦楼楹联诠释）泗洪县第一实验学校工会二一一年二月2教师宣言我以真的心愿、爱的名义，为我所从事的教育事业而宣誓：我将以最真挚的情感、 最真诚的工作， 给每一个学生以最真切的帮助，帮助他们学会了解社会的真相，寻觅人生的真谛， 获取科学的真知，追求无尽的真理。我将以最博大的胸襟和全部的爱心，去爱自己的岗位， 去爱所有的学生，去爱阳光下的一草一木、 芸芸众生； 用爱的力量帮助学生养成爱美的习惯、爱人的品格和爱国的情怀， 从而获得一颗博爱的心灵。经师易求，人师难得；教书育人，为人师表；情系万家，事关千秋。我愿我誓，努力不
2、懈！“真爱”诠释真，是做人做事的准则。说真话而绝假话，求真知而远伪学，怀真情而去虚意，是“真”的基本内涵。“真”，是本源，是规律。真教育就是按教育规律办学。求真是教育出发的原点， 本真是教育行走的姿态，归真是教育终极的目标。真心办真教育，要求我们“心”在真教育，“情”在真治学，“赢”在真智慧，“行”在真举措。用科学务实的方法办真学、做真人 、育真才、长真智。爱，是人类最美好的感情。大爱无疆，至情至性，有了爱才有前进的动力；有了爱满天下的情怀，才有桃李芬芳的收获。“爱”，是方法，是动力。教育是爱的事业、爱的艺术、爱的哲学。平等信任是爱的前提， 尊重宽容是爱的原点， 言传身教是爱的表现， 教学相长
3、是爱的价值。热爱而不溺爱，宽容而不纵容，尊重而不骄纵，激励而不怂恿。爱是教育最牢固的基石，最通用的法宝，最有效的手段。真与爱，是职业的追求，是人生信仰，是生命幸福。它为教育事业树立耀眼的航标，提供不竭的动力。3校训：至善至美至，“最”、“极”之意。善，完善，最完美的境界；美，美好，完美。至善至美，即弘扬光明的善德，修德正心，做最完善最完美的事，养成正直高尚的人格，实现人生的终极目标“善”，使人的道德达到最完美境地。教风：博爱博学博，广博，博大，渊博；爱，充满信心，喜爱和安慰。学，学识，学问。博爱博学，即教师要尊重学生，爱护学生，面向全体，公平对待；还需学问丰富，视野开阔，博采众长，终身学习，以
4、崇高的道德、博大的精神和渊博的学识培育学子成才。学风：求真求新求，追求，探求，寻求；真，真理，真知，真实。新，发展、开拓、创新。求真求新，即学习科学文化，探求科学真理，最忌虚假。唯有踏实、刻苦，不断努力攀登，才能到达一个又一个新的顶点。故求真知，探真理，做真人；求发展，求开拓，求创新才是人生的全部真谛。4学校“勤为楼”楹联诠释：自强不息求真求新学问第一 厚德载物至善至美品性无双楹联释文：“自强不息” “厚德载物”源自周易的两句话：一句是“天行健，君子以自强不息”（乾卦）；一句是“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）。两句意谓：君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。梁启超曾以“自强不息”“厚德载物”勉励清华学子，后被铸入清华大学校徽，高悬于大礼堂的上方，成为清华大学师生共同遵守的校训。“至善至美” “ 求真求新” 是我校的校训和学风（诠释见 “校训”和“学风”诠释）。本楹联将清华大学校训和我校校训与学风结合，旨在勉励泗洪县第一实验学校师生共同向着“学问第一”“品性无双”的目标和境界不懈地追寻。
