幼儿教师国培计划(2011)

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1、“幼儿教师国培计划(2011)”安徽省农村幼儿教师培训项目潜在参训人员调查问卷(幼儿园园长置换培训)市县: 幼儿园: 本调查问卷为匿名形式,旨在了解参与本次幼儿园园长培训计划的一些情况,调查结果仅作为培训管理、考评的资料,不涉及对你个人及单位的具体评价,请你不要有任何顾虑。请你根据自己的实际情况如实填写。填写时如遇选填写时如遇选择,在相应选项上打勾即可,择,在相应选项上打勾即可,真诚地感谢你的支持!一、你的基本情况一、你的基本情况 性别:男 女 年龄:20一30岁 31一40岁 41一50岁 教龄:1一5年 6一10年 11一15年 15年以上 学历:中师、中专 大专 本科 研究生 职称:中(

2、小)学三级 中(小)学二级 中(小)学一级 中(小)学高级 中(小)学特级 二、关于培训的调查(可以多选)二、关于培训的调查(可以多选)1、 下面是你参加这次培训的可能目标,请选择与你情况相符的目标,并按重要性 排序:自身专业发展 幼儿发展 幼儿园发展 提高教育科研 提高幼儿园教师队伍 完成任务 2、 你参加园长培训最希望达到的目的是 更新学科基础知识和学科前沿知识 提高专业水平与管理能力 提高学前教育理论水平促进幼儿园发展 提高教育科研能力 3、 你参加培训最迫切需要开设的培训内容是 幼儿园管理与规划 学前教育政策与法规 儿童发展与课程改革 园本教研与教师队伍培训 幼儿园管理与领导 教育科研

3、方法 专业发展与行动研究 4、 参加园长班培训,你认为最好的形式是 专家讲座 观摩示范课 理论学习 经验交流 课题研究 参观考察 小组讨论 案例分析 自主学习及反思 其它 5、你认为培训者最重要的是 能理论联系实践 理论功底深厚 了解前沿知识与动态 善于与学员交流 教学具有启发性 其它(请说明) 6、你认为目前影响自己业务素质提高的主要原因是 学科基础不牢 进修学习不够 教育科研缺乏 教学资源缺乏 其它(请说明) 7、您认为,目前的培训内容和培训模式存在下列哪些问题(可多选) 过于强调知识的专业化和理论性 对幼儿园的管理与教学的指导意义不大 缺少针对性较强的案例分析 缺少园长间研讨与诊断 培训

4、中主要是“你讲我听”式培训 缺少与专家直接沟通的机会 三、关于培训需求的调查(可以多选)三、关于培训需求的调查(可以多选) 1您对参加培训的需求: 非常强烈 较为强烈 一般 不很强烈 不需要 2.现阶段您最需要的培训方式是: 学历继续教育 脱产院校培训 短期集中培训 其它 3.你希望那些类型的培训者来开展: 学前教育专家 知名园长 实践一线名师 4.你认为园长培训最需要的课程是(可多选) 学前教育理论类 幼儿园管理与领导 学前教育政策法规类 儿童心理发展 现代教育技术类 学前课程改革类 幼儿园教育教学技能类 园本课程与教研 专业发展与行动研究方面 其他 5您对我国和我省自2010年以来颁发的学

5、前教育政策和法规的了解 不了解 有一些了解 对国家的有初步了解 对安徽省的有初步了解 对国家和安徽省都有比较全面的了解 非常了解国家和安徽省的学前教育政策 四、关于幼儿园教育与管理业务情况的调查四、关于幼儿园教育与管理业务情况的调查1、你目前与幼儿园园长工作的关系是 无关系 园长助理 副园长 2、您曾经参加过的职后培训级别有(可多选) 国家级 省级 市(州)级 县(市、区)级 其他(请写出) 3、你从事幼儿园园长教育与管理工作的时间: 年 五、开放型调查题目五、开放型调查题目 1、您对即将参加的“园长班”培训项目在课程设置、课程内容方面有什么需求 ?2、您对即将参加的“园长班”培训项目在培训方式、实践环节方面有什么建议 ?3、从教师专业发展角度看,您在专业发展中存在哪些方面的困惑?有哪些方面 的需求?

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