富集在海水中的元素--氯(第十讲)

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1、银川戴氏教育高一秋季班讲义主讲:邓老师人生在勤,不索何获!1 富集在海水中的元素- 氯一、氯气的性质1、物理性质:色:黄绿色态:气态毒:有毒味:强烈刺激性气味溶解性: 1 体积的水可以溶解约 2 体积的氯气物理特征:易液化(中学阶段易液化的气体还有SO2) 。2、化学性质氯气是很活泼的非金属单质,具有很强的氧化性。与Cl2反应的物质有五类:“金、非、水、碱、还”。(1) 与金属反应a、2Na + Cl2 = 2NaCl 黄色火焰、白烟b、2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3棕褐色烟c、Cu + Cl2 = CuCl2棕黄色烟(2) 与非金属反应( 以 H2为例 ) H2 + Cl2 = 2H

2、Cl (3) 与水反应Cl2 + H2O = HCl + HClO HClO的性质a、不稳定性:2HClO = 2HCl + O2 (氯气避光低温保存) b、强氧化性 HClO Cl- 漂白石蕊杀菌消毒c、弱酸 H2CO3Ca(ClO)2 + H2O + CO2 = CaCO3 + HClO 新制氯水 ( 黄绿色 ) 成分、性质Cl2: Cl2 + 2Fe2+ = 3Fe3+ + 2Cl-H+:石蕊变红Cl-: AgNO3溶液 ( 稀硝酸 ) 白色 AgCl HClO :石蕊褪色久制氯水:稀盐酸与碱的反应:2Ca(OH)2 + 2Cl2 = CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O 2N

3、aOH + Cl2 = NaCl + NaClO + H2O 银川戴氏教育高一秋季班讲义主讲:邓老师人生在勤,不索何获!2 例题 1:1、下列氯化物中不能用金属和氯气直接反应制得的是()A、CuCl2 B、FeCl2 C、MgCl2 D、KCl 2、可以用氯气灌洞的方法来消灭田鼠,这是利用了氯气的哪些性质()密度比空气大易溶于水能溶于水有毒A、 B、 C、 D、2、下列关于氯气的叙述中,不正确的是()A、氯气是一种黄绿色,有刺激性气味的气体 B、氯气、液氯、氯水是同一种物质C、氯气能溶于水 D、氯气是一种有毒的气体3、下列说法中,正确的是()A、用鼻子对着盛有氯气的瓶口,就可以嗅到氯气的气味B

4、、用排水集气法便可以收集到纯净的氯气C、氯气有漂白性D、自来水常用氯气杀菌、消毒4、下列说法中,正确的是()金属钠能在氯气中燃烧,生成白色烟雾铜丝在氯气中燃烧,生成蓝绿色的氯化铜点燃时使氯气与氢气化合的唯一条件氯气与变价金属反应生成高价金属氯化物A、 B、 C、 D、5、下列关于氯水的叙述中,不正确的是()A、新制的氯水中只含有Cl2 和 H2O分子 B、新制的氯水可使蓝色的石蕊试纸先变红后褪色C、光照新制的氯水有气体逸出,该气体时氯气 D、新制的氯水放置一段时间溶液的pH将变大6、在抗震救灾中要用大量漂白粉和漂白剂杀菌消毒。下列说法正确的是()A、漂白粉是纯净物,漂白液是混合物 B、漂白粉的

5、有效成分是Ca(ClO)2 C、工业上将氯气通入澄清石灰水制取漂白粉 D、漂白液的有效成分是Na2O2 7、将氯气通入含有下列离子的溶液中,对应离子浓度明显减少的是()SiO32-OH-NO3-Fe2+CO32-A、 B、 C、 D、8、如图所示,从处通入带有水蒸气的氯气,当关闭旋塞时, 处的红色布条看不到明显的变化;当打开旋塞时, 处的红色布条逐渐褪色。则瓶中装有的试剂可能是()A、稀硫酸 B、NaOH 溶液 C、水 D、饱和食盐水9、漂白粉在社会生活、工业生产中用途广泛,漂白粉除了具有漂白作用外,还能杀菌消毒(1) 俗话说:大灾后必有大疫。为防止洪水后疫情发生,灾区人民的饮用水,必须用漂白

6、粉等药品消毒后才能饮用,但瓶装漂白粉久置空气中会呈稀粥状而失效。适用化学方程式表示漂白粉在空气中易失效的原因:。(2) 浓盐酸和次氯酸钙能发生下列反应: Ca(ClO)2 + 4HCl(浓) = CaCl2 + 2Cl2 + 2H2O 用贮存很久的漂白粉与浓盐酸反应制得的氯气中,可能含有的杂质气体是(O2、水蒸气不考虑) 。10、用滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH 稀溶液中,当滴到最后一滴时红色突然褪去。试回答下列问题: (1) 实验室保存饱和氯气的方法是。(2)请写出新制饱和氯水中含有氯元素的微粒的化学式。(3)产生上述现象的原因可能有两种( 简要文字说明) :是由于,是由于。简

7、述怎样用实验证明红色褪去的原因是或者 ?银川戴氏教育高一秋季班讲义主讲:邓老师人生在勤,不索何获!3 3、Cl-的检验4、氯气的制法实验室制备:(1) 原理: 4HCl( 浓 ) + MnO2 = MnCl2 + Cl2 + 2H2O (MnO2 + 4H+ + Cl- = Mn2+ + 2Cl- + Cl 2 + 2H2O) (2) 除杂 Cl2 HCl H2O (3) 收集(4) 尾气吸收 NaOH 溶液(5) 检验 Cl2湿润的淀粉KI 试纸工业制法电解饱和食盐水制氯气的生产原理: 2NaCl + 2H2O = 2NaOH + H2 + Cl2例题 2:1、下列溶液能使红色花瓣快速褪色的

8、是()A、稀盐酸 B、新制氯水 C、氯化钙稀溶液 D、生理盐水2、下列离子方程式书写正确的是()A、氯气溶于水:Cl2 + H2O = H+ + Cl-+ HClO B、氯气和烧碱作用:Cl2 + OH- = 2Cl- + H 2O C、浓盐酸制取氯气:MnO2 + 2H+ + 2Cl- = Cl 2 + Mn2+ + H 2O D、氯气和硫酸亚铁溶液作用:Fe2+ + Cl 2 = Fe3+ + 2Cl-3、下列现象或事实可用同一原理解释的是()A、浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低 B、氯水和活性炭使红墨水褪色C、漂白粉和水玻璃长期暴露在空气中变质 D、SO2的水溶液和Na2SO3溶液

9、使溴的四氯化碳溶液褪色4、下列有关化学反应过程或实验现象的叙述中,正确的是()A、氯气的水溶液可以导电,说明氯气是电解质B、漂白粉和明矾都常用于自来水的处理,二者的作用原理是相同的C、氯气可以使湿润的有色布条褪色,但实际起漂白作用的物质是次氯酸而不是氯气D、氯气中加入有色布条,布条褪色,说明溶液中有Cl2存在5、某温度下,将Cl2通入 NaOH 溶液中,反应得到NaCl、NaClO、NaClO3的混合液,经测定ClO-和 ClO3-的浓度之比为 1:3 ,则反应中,被还原的氯元素与被氧化的氯元素的物质的量之比为()A、21:5 B、11:3 C、3:1 D、4:1 6、在实验室中用MnO2和浓

10、盐酸反应制备纯净干燥的氯气。4HCl( 浓) + MnO2 = MnCl2 + Cl2 + 2H2O,如图是一个学生设计的实验装置图(1) 这个装置中有哪些错误?请分别指出:a. ; b. ; c. ; d. ; e. ;(有几处填几处 ) (2) 在改正的装置中仍然用到洗气瓶中的H2O ,浓 H2SO4,烧杯中的 NaOH 溶液,它们各起什么作用?银川戴氏教育高一秋季班讲义主讲:邓老师人生在勤,不索何获!4 7、室温下、单质A、B、C分别为固体、黄绿色气体、无色气体,在合适的反应条件下,它们可以按如图所示框图进行反应。又知E溶液是无色的,请回答:(1)A 是, B是, C 是( 请填化学式

11、) (2) 反应 的化学方程式为。(3) 反应 的化学方程式为。(4) 反应 的化学方程式为。8、为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用图所示装置进行实验 ( 部分夹持仪器已略去,气密性已检验) 实验过程:. 打开弹簧夹,打开活塞a,滴加稀盐酸。. 当 B和 C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。. 当 B中溶液由黄色变为棕红色时,关闭活塞a。. (1)A 中产生黄绿色气体,其化学式是。(2) 验证氧气的氧化性强于碘的实验现象是。(3)B 中溶液发生反应的离子方程式是。(4) 为验证溴的氧化性强于碘,过程的操作和现象是。(5) 过程实验的目的是。(6) 氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因:同

12、主族元素从上到下,得电子能力逐渐减弱。家庭作业:一、选择题1、生活中难免会遇到一些突发事件,我们要善于利用学过的知识,采取科学、有效的方法保护自己。如果发生了氯气泄露,以下自救方法合理的是()A、只要在室内放一盆水 B、向地势低的地方撤离C、观察风向,顺风撤离 D、用湿毛巾或蘸有纯碱水的毛巾捂住口鼻撤离2、常用氯水给自来水消毒,某同学用自来水配制下列物质的溶液,会产生明显药品变质的是()FeCl2AgNO3Na2CO3AlCl3 KI 石蕊溶液A、 B、 C、 D、全部3、下列物质能使干燥蓝色石蕊试纸变红又褪色的是()氯气液氯新制氯水溶有氯气的酒精液体盐酸盐酸酸化的漂白粉溶液A、 B、 C、

13、D、4、浓盐酸与次氯酸钙能发生如下反应:Ca(ClO)2 + 4HCl( 浓) = CaCl2 + 2Cl2 + 2H2O ,用贮存很久的漂白粉与浓盐酸反应制得的氯气中,可能含有的杂质是()CO2 HCl H2O(g) O2A、 B、 C、 D、5、将一盛满Cl2的试管倒立在水槽中,当日光照射相当长一段时间后,试管中最后剩余的气体约占试管容积的( ) A、2/3 B、1/2 C、1/3 D、1/4 6、标准状况下有22.4L 氯气和氢气的混合气体,在一密闭容器中使其充分反应,冷却后将此气体与1L 1mol L-1的 NaOH 溶液充分反应,最后此溶液( ) 银川戴氏教育高一秋季班讲义主讲:邓老师人生在勤,不索何获!5 A、显酸性 B、显碱性 C、可能显酸性,可能显碱性,也可能显中性 D、以上都不正确7、在空气中能稳定存在的物质是()A、石灰水 B、氯水

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