《（苏教版）四年级下册语文全册单元能力卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（苏教版）四年级下册语文全册单元能力卷（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元能力卷 一、词语百宝箱1.给同音词造句。青翠 qng cu 清脆 顷刻 qng k 请客 2.在括号里填上带“春”的词语。 （1）（ ）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （2）（ ）带雨晚来急，野渡无人舟自横。 （3）（ ）又绿江南岸，明月何时照我还？ （4）（ ）满园关不住，一枝红杏出墙来。 （5）（ ）无处不飞花，寒食东来御柳斜。 （6）忽如一夜（ ）来，千树万树梨花开。 二、句型大练笔1.将下列句子改写成拟人句。（1）小河里的水流着。（2）星星在夜空闪烁。（3）小鸟在枝头叫着。2.写出分别含有“花红柳绿”四个字的诗句各一句，并写出作者和诗题。含有的字诗句作者诗题花 红 柳 绿 三、阅
2、读竞技台春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生命 生机） ，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样（软弱 柔弱） ，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身
3、子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样（挺拔 挺立） ，可是它的生命力是多么（顽强 坚强）！人们说“疾风知劲草” ，小草是当之无愧的。1.给短文加上题目，写在文首的横线上。2.用“ ”划去括号内用得不恰当的词语。3.“疾”字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。 “疾”字在字典中有四个意思：疾病；痛苦；痛恨；急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。4.请写出第 2、3、4 自然段的主要内容。第 2 自然段： 第
4、3 自然段： 第 4 自然段： 5.本文的中心思想是（ ） 。A、表现了作者喜爱春天的思想感情。B、赞扬了作者喜爱小草的思想感情。C、赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。D、赞扬了小草的美丽可爱。第二单元能力卷 一、词语百宝箱 .解释带点的字。 循规蹈矩（ ） （ ） 漫山遍野 （ ） （ ） 微不足道 （ ） （ ） 轻而易举 （ ） （ ） .改正搭不当的词语。 身体强大（ ） 要求严肃（ ） 端正方法（ ） 工作细微（ ） .成语接下联。 前无古人， 十年树木 ， 君子一言， 当局者迷， 三天打鱼， 万事俱备， 二、智力大冲浪 成语和歇后语结成了“亲家” ，你瞧：擀面杖吹火一窍不通，飞蛾
5、扑火 （成语）自取灭亡请你来连一连。 小和尚打伞 一场空（可望不可及） 水中捞月 无发（法）无天 螃蟹过街 多此一举 画蛇添足 横行霸道 树叶掉到树底下 咬文嚼字 老鼠钻进书箱 各显神通 八仙过海 叶落归根 三、阅读竞技台 （一）发明家富尔顿 富尔顿是美国的工程师、发明家。他从小只爱画画不爱读书。一天，老师 对他说：“孩子，只是图画好，别的（攻 功）课都不行，会有问题的。 ”可是， 他把老师的话当作耳旁风。/ 有一次，富尔顿去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来（废 费）劲极 了。他想：装上风帆只能随风（漂 飘）游，还有什么好办法来改变这种情况 呢？ 不一会儿，风停了，富尔顿坐在空船上，把脚浸在
6、河中，心里还在盘算 着不知不觉小船已经荡到河中心了。他发现，原来是两只脚不断摆动划水的 结果。他又想，能不能用十叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后 装在什么位置最合适？船身又该怎样改装？这些问题靠画画不能解决，怎么 办呢？ 这时候，富尔顿才领悟了老师的话是对的，决心重视学习科学知识了。/从此，富尔顿发奋学习，进步很快，后来成了第一艘蒸汽轮船的（发现 发明）者。 1用“”划去括号中不合适的字、词。 2短文已分成三段，请简要写出每一段的段意。3 “这时候，富尔顿才领悟了老师的话是对的”这句话中“领悟”的意思是：，这句话与上文“ ”这句话相照应。 （二）借镜子 一百多年前，美国有个名叫汤姆
7、的孩子。一天晚上，妈妈的肚子突然疼得 厉害，豆大的汗珠一滴一滴往下淌。爸爸赶紧请来医生。经过检查，医生断定 汤姆的妈妈患了急性阑尾炎，必须马上动手术。 可是小汤姆家里只有煤油灯，光线太暗，怎么能动手术呢？爸爸愁得用双 手紧紧抱住头，医生急得在屋里踱来踱去。小汤姆心痛地想：要想办法让屋里 亮一些，可是从哪儿去找那么多灯呢？他忽然想起，白天和小伙伴一起玩的时 候，用块破镜片在阳光下晃来晃去，墙上不就出现很亮的光斑吗？想到这里， 他跳起来对医生说：“叔叔，你快准备动手术吧！”说完就跑了出去。 小汤姆飞快地跑到邻居家里，借来了四块镜子，放在病床四周，然后在每 块镜子前面放上一盏煤油灯。这一来，病床上的
8、光线明亮多了。医生顺利地做 完了手术。 你知道这个孩子是谁吗？他就是后来的大发明家爱迪生。 1这篇短文主要写了一件什么事？用 50 以内的文字简要地写下来。2把文中用横线画出的反问句改成陈述句。3你觉得小汤姆是个怎样的孩子？结合文中的例子说一说。4你还知道爱迪生发明了什么吗？（至少写两种） 第三单元能力卷 一、词语百宝箱.换偏旁组字，然后组词。例：诸 都 （ 都 市 ） 堵 （ 堵 塞 ）葛 （ ） （ ） 宜 （ ） （ ）慎 （ ） （ ）避 （ ） （ ）悟 （ ） （ ）2.选择句子中带点字的准确解释，把序号写在后面的括号里。老：很，极；年岁大；经常，总是（1）爷爷虽然很老，可腿脚还是
9、挺灵便。 （ ）（2）每天上学，我老从这条小胡同经过。 （ ）（3）老远，我就看见中央电视塔了。 （ ）3.读成语，想名人。 完璧归赵（ ） 四面楚歌（ ） 负荆请罪（ ） 乐不思蜀（ ）锦囊妙计（ ） 管鲍之交（ ） 二、句型大练笔1.读一读，说说每组句子有什么不同，再照样子写句子。（1） 江主席走来。江主席向我们走来。江主席迈着稳健的步伐向我们走来。小船驶去。（2） 刘备拜访诸葛亮。刘备恭恭敬敬地拜访诸葛亮。刘备恭恭敬敬地拜访足智多谋的诸葛亮。赵小娟看书。三、智力大冲浪三国演义里的一干人等现在来到了歇后语王国做客，他们是谁？请你来填一填。（ ）得（ ）如鱼得水（ ）进曹营一言不发（ ）之心
10、路人皆知（ ）穿针大眼瞪小眼（ ）借荆州想借不想还（ ）刮骨下棋若无其事（ ）下江南来得凶，败得惨（ ）打（ ）一个愿打，一个愿挨 四、阅读竞技台 孟母三迁孟子名叫孟轲（k） ，是战国时期的大教育家。他继承了孔子的学说，在历史上有“亚圣”的称号。孟子的父亲去世很早，对孟子的教育，可费了他母亲不少心血。盂子五岁时，跟他母亲住在城外公墓的旁边。这里经常有人送葬、筑坟、祭吊、哭泣起初，他和小朋友站得远远地看热闹，时间一长，也就看熟了。孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戏：用泥巴做棺材，再做个泥人放在里面，两个小朋友在前面抬，孟子和另外几个跟在后面哭咿咿（y）唔唔（w）地唱起丧歌孟子的母亲看到他们的这种
11、游戏，心里很发愁：这可怎么得了，将来能成个什么样的人哪！于是，她决定搬家。孟子的家搬到城里来了，在一个市场的旁边。市场可热闹了，从早到晚，人来人往，买的、卖的，男的、女的，什么人都有。粮食、蔬菜、水果、器皿、鱼、肉各种东西都有。孟子高兴极了，成天在人群里转来转去，骗人的、打架的、偷东西的、投机取巧的，什么样的新鲜事他都看到了。没过几天，盂子对这一切就熟悉了。他母亲见此状况心里又很难过：孩子成天不学好、可怎么得了，将来会变坏的。于是，她决定再次搬家。这次孟子的家搬到了学堂旁边，他渐渐地对学堂发生了兴趣。每天看到学生很 早就来上学，见了老师还鞠躬。有时，老师领着学生演习各种礼节和仪式，孟子看会了，也就跟着做起来，见了老师便鞠躬。学生演习礼节和仪式，他就模仿；学生唱歌，他也跟着唱孟子成了一个彬（bn）彬有礼的孩子了。孟子的母亲看到儿子的进步，情不自禁地笑了。.联系上下文解释下列词语。情不自禁： 彬彬有礼： .填空。（1）中国古代有两个很有名的大学问家、教育家，人称“孔孟” ， “孔”指的是 ，名叫 ；“孟”指的是 ，名叫 。（2）孟子总共搬了三次家，第一次住在 ，第二次住在 ，第三次住在 。.按
