人生自强少年始练习

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1、人生自强少年始人生自强少年始练习题练习题一、单项选择1.以下表现中不属于自强精神表现的是( )A.志存高远,执著追求。B.勇于开拓,积极进取。C.明礼诚信,团结友爱。D.自尊自爱,不卑不亢。2“眼前多少难甘事,自古男儿当自强。”自强的航标、关键和捷径分别 是( )A理想、战胜自我、扬长避短 B扬长避短、理想、战胜自我C理想、扬长避短、战胜自我 D战胜自我、理想、扬长避短3据调查,有清晰而长期目标的人,多年后几乎都成了社会各界的顶尖人 物;那些没有目标的人,各方面都很不如意,有的还常常失业。可见,_ _是所有自强者的共同特点。( )A善于战胜自己的弱点 B认识自己的长处 C根据兴趣确定方向 D为

2、理想执著追求4._是我们中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神, 使中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林( )A.自强不息 B.勤劳节俭 C.开拓进取 D.团结友爱 5.小刚和小明在小学时就是好朋友,读初中时又分在了一个班,在小学学习 成绩不相上下的他们,在初中二年级却发生了变化:学科难度的加深使他 俩成绩出现了波动,但最终小明战胜了自己,考取了理想的高中;而小刚只能坚持到初中毕业,踉踉跄跄地走到了求学路的终点。一个人能否取得 成功,原因是多方面的,_往往起着十分重要的作用( ) A.父母是否关心孩子的学习B.老师对一个学生的偏爱与照顾C.自己的努力以及朋友

3、的支持D.自己主观上想不想自强6.北京有一所宏志中学,各省市有许多“宏志班”,专门招收那些学习成绩优 秀但家庭条件实在困难的高中学生。这些学生“人穷志不短”,经过努力,顽 强拼搏的他们以100的升学率几乎全部被重点大学录取。但是,有些家庭 条件优越的学生却因贪图享受、不思进取而一无所获。这告诉我们( )自强是进取的动力 自强是通向成功的阶梯 人生自强少年始 自强者昌,自弃者亡A.B. C. D. 二、简要回答 7.苏明娟,“希望工程”宣传画中的“大眼睛”姑娘,在“希望工程”的帮助下, 顺利地读完了小学、中学,于2002年秋季被安徽学院录取,成了一名大学 生。入学两个月后她宣布;请求中止“希望工

4、程”对自己的资助,因为她想凭 借自己的能力支持自己完成学业。苏明娟身上具有一种什么样的精神?你怎样看待这种精神?三、材料分析8.有三个人,为了实现人生目标,必须爬过面前陡峭的山坡,将一堆货物运 到目的地。自卑者因给自己加上了一副莫名的负担,最终放弃了货物;自 负者因带上过多的货物,结果连人带货物一起滚下了山坡;自强者轻装上 阵,一路披荆斩棘,最终将货物运到了终点。(1)三个人为什么会出现三种不同的结果? (2)这段材料对你的启示是什么?9.一位父亲很为他的孩子苦恼。因为他的儿子已经十五六岁了,可是一点男 子汉气概都没有。于是,父亲去拜访一位禅师,请他训练自己的孩子。禅 师说:“你把孩子留在我这

5、里,三个月以后,我一定可以把他训练成一个真正的男人。不过,在这三个月里,你不可以来看他。”父亲同意了。三个月 后,父亲来接孩子。禅师安排孩子和一个空手道教练进行一场比赛,以展 示这三个月的训练成果。教练一出手,孩子便应声倒下。他站起来继续迎 接挑战,但马上又被打倒,他又站起来就这样来来回回一共16次。禅师 问父亲:“你觉得你孩子的表现够不够男子汉气概?”父亲说:“我简直羞愧死 了!想不到我送他来这里受训三个月,看到的结果是他这么不经打,被人一 打就倒。”禅师说:“” 根据上述文章,请回答: 请你根据自己对文章的理解,把禅师的话补上。 参考答案 一、1.C 2.A 3.D 4.A 5.D 6.C

6、 二、7.在困难面前不低头,不丧气;志存高远、执着追求的自强精神。自强 时一个人活出尊严、豁出个性、实现人生价值的必备品质,使我们健康成 长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。 三、8.(1)自卑者,往往轻视自己,看不到自己的能力,因而在货物上又 增加了沉重的压力,致使他不堪重负而放弃;自负者,自以为了不起,往 往过高地估计自己,从而因货物“超重”而滚下山坡;自强者,在困难面前不 低头、不丧气,为了自己的理想与追求,最终坚持到了终点,取得了成功 。 (2)自卑和自负是自信的误区,二者的自我中心的心态使他们远离成功; 而自强者对未来充满希望,永远向上,奋发进取,使自己倍经磨难而更强 ,最终取得了成功。自强,进取的动力,通向成功的阶梯。9.禅师说:“我很遗憾你只看到表面的胜负。你有没有看到你儿子那种倒下 去立刻又站起来的勇气和毅力呢?这才是真正的男子汉气概啊!”只要站起来 比倒下去多一次,就是强者。

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