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小蜻蜓旅行记小蜻蜓旅行记学习目标：学习目标：1认识生字 10 个；描写“钓、旅、祝、计”4 个字。2积累 9 个词语。读出问句和答句的语气。3正确朗读课文。4，懂得“一年之计在于春”的意思。重点和难点：重点和难点：1能用自己的或学过的方法识记生字，并能在课文的语言环境中正确认读。2能读好句子，注意读出问和答的语气。教学过程：教学过程：一、看图说话，揭示课题1出示一幅春景图，交流看到了什么? 2揭示课题：小蜻蜓旅行记3齐读课题。 4学习生字：旅二、整体感知，了解内容 1听课文录音，了解课文主要内容。 2交流并出示句子。 3指导读句子。4学习句子中的“丛、之、计”3 个生字。5生字回到句子中，指导朗读。三、学习课文，感受内容 1小蜻蜓看到了什么?又说了些什么呢?1出示小组学习建议：2交流。4指导理解与朗读。 指导把句子读正确、 读出问和答的语气。 、5各种形式朗读。四、总结全文，说话活动1朗读全文。可以选择读，也可以师生合作读。2感受“一年之计在于春”这句话的意思。3说一说。小蜻蜓还可以飞到哪里，看见什么?照样子说一句话。 模仿第二小节说一说。 模仿第二小节说说、演演。五、巩固识字、指导写字1运用游戏复习字词。2指导写字。3学生书写。4师生评价。
