《(沪教版)二年级语文下册教案 儿歌两首 1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(沪教版)二年级语文下册教案 儿歌两首 1(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、儿歌两首儿歌两首教学目标:教学目标:1学习本课生字 10 个,积累词语 7 个。2能正确朗读儿歌二首,选择其中的一首背诵。3了解萤火虫的特点,并学着编一首以动物为题的儿歌。4了解十二生肖的顺序。教学重点与难点:教学重点与难点:重点:认识本课生字 10 个,能正确朗读儿歌二首。难点:了解萤火虫的特点,及十二生肖的顺序。教学准备:教学准备:教师:查找萤火虫的资料。学生:1.熟读课文,理解词语。2.了解 12 生肖。教学流程:教学流程:一、一、 导入。听歌导入。听歌萤火虫萤火虫 ,引入第一首儿歌:,引入第一首儿歌:1师:小朋友们我们先听一首好听的歌萤火虫 。2小朋友们看见过萤火虫吗?你知道萤火虫是什
2、么样的?3学习生字“萤” 。4交流课前搜集的资料。5揭示课题:萤火虫今天我们学习的这首儿歌就是叶圣陶老爷爷为小朋友们写的。二、二、 学习第一首儿歌:学习第一首儿歌:1自读课文,要求:读准字音,不加字漏字。2指名分句交流读。3朗读打擂台:比一比,谁读得好。4说话练习:想象一下,萤火虫飞行时是什么样子?5让我们一起读读,做一只可爱的小萤火虫。6萤火虫飞行的时候是什么样子的?7加上动作,说一说。8齐读,尝试背诵。三、三、 学习第二首儿歌:学习第二首儿歌:1说说自己属什么?有什么性格特点?2师生配合读儿歌。老鼠前面走老虎一声吼天上龙在游3一边读一边圈出儿歌中的生肖。4同桌互读:用儿歌的形式介绍十二生肖的顺序。5表演读。6介绍自己的父母属什么?他们是什么性格特点?7齐读儿歌,尝试背诵。四、四、 复习巩固:复习巩固:1复习生字。2上台表演读这两首儿歌。五、拓展练习。五、拓展练习。说说你喜欢的小动物,它有什么特点,学编一首以动物为题的儿歌。板书设计:板书设计:十二生肖歌 鼠-牛-虎-兔-龙-蛇-马-羊-猴-鸡-狗-猪