《（沪教版）二年级语文下册教案 儿歌两首 1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（沪教版）二年级语文下册教案 儿歌两首 1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、儿歌两首儿歌两首教学目标：教学目标：1学习本课生字 10 个，积累词语 7 个。2能正确朗读儿歌二首，选择其中的一首背诵。3了解萤火虫的特点，并学着编一首以动物为题的儿歌。4了解十二生肖的顺序。教学重点与难点：教学重点与难点：重点：认识本课生字 10 个，能正确朗读儿歌二首。难点：了解萤火虫的特点，及十二生肖的顺序。教学准备：教学准备：教师：查找萤火虫的资料。学生：1.熟读课文，理解词语。2.了解 12 生肖。教学流程：教学流程：一、一、 导入。听歌导入。听歌萤火虫萤火虫 ，引入第一首儿歌：，引入第一首儿歌：1师：小朋友们我们先听一首好听的歌萤火虫 。2小朋友们看见过萤火虫吗？你知道萤火虫是什
2、么样的？3学习生字“萤” 。4交流课前搜集的资料。5揭示课题：萤火虫今天我们学习的这首儿歌就是叶圣陶老爷爷为小朋友们写的。二、二、 学习第一首儿歌：学习第一首儿歌：1自读课文，要求：读准字音，不加字漏字。2指名分句交流读。3朗读打擂台：比一比，谁读得好。4说话练习：想象一下，萤火虫飞行时是什么样子？5让我们一起读读，做一只可爱的小萤火虫。6萤火虫飞行的时候是什么样子的？7加上动作，说一说。8齐读，尝试背诵。三、三、 学习第二首儿歌：学习第二首儿歌：1说说自己属什么？有什么性格特点？2师生配合读儿歌。老鼠前面走老虎一声吼天上龙在游3一边读一边圈出儿歌中的生肖。4同桌互读：用儿歌的形式介绍十二生肖的顺序。5表演读。6介绍自己的父母属什么？他们是什么性格特点？7齐读儿歌，尝试背诵。四、四、 复习巩固：复习巩固：1复习生字。2上台表演读这两首儿歌。五、拓展练习。五、拓展练习。说说你喜欢的小动物，它有什么特点，学编一首以动物为题的儿歌。板书设计：板书设计：十二生肖歌 鼠-牛-虎-兔-龙-蛇-马-羊-猴-鸡-狗-猪
