六年级语文毕业考试试题

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1、20122013 学年度六年级语文毕业考试试题学年度六年级语文毕业考试试题(满分(满分 100 分,分,100 分钟内完成)分钟内完成)题题 号号一二三三四四五五书写书写 4 分分总总 分分得得 分分一、积累与运用一、积累与运用(34 分)1. 给加点的字找出正确的读音,送上“ ” (2 分)尽(jn jn)管 夹 (ji ji)衣 薄(bo b)雾 剥( bo b) 削 2. 我会按拼音写出漂亮的字,并能把整体认读圈出来。 (4 分) jun zng jin y sh yn qn sh3.查字典,并填空(共 4 分,每空 0.5 分)(1)截,用部首查字法先查( )部,再查( )画,可以组词

2、( ) 。(2)鼎,用部首查字法先查部首( ) ,再查( )画,鼎在字典中的意思有:A 古代烹煮东西的器物;B、象鼎足那样三方对立抗衡;C、大;D、正当、正在。在“鼎鼎有名”中选择( ) ;“鼎盛”中选择( ) “世纪宝鼎”中选( ) 。4.请你在横线上填合适的四字词语。 (共 2 分:每空 0.5 分).地震过后,看到受灾地区的情景,会使你想到_、_1假日到来,来我们瑞金红都参观的游客很多,真是2“_、_。 ”5. 补充词语,解释所填字的意思,并选一个词语说一句话。 (6 分)万象( )新:_ ( )烛夜游:_座无( )席:_ 轻( )鸿毛:_( )_6. 仿写句子。 (4 分)如果我是春雨

3、,我将滋润干涸的河流;如果我是_,_。如果我是_,_。7.我会给句子化妆。 (3 分). 人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。 (换一种说法,意思不变)1_. 鲁迅笔下的闰土是个机智勇敢、聪明伶俐的英俊少年。 (缩写)2_、 ( )我们是为人民服务的, ( ) ,我们( )有缺点, ( )3不怕别人批评指正。 (用上恰当的关联词)8. 积累我最棒。(7 分). 兄弟之间如果不和睦,你会用七步诗的诗句1_,_来劝他。.古往今来,有多少仁人志士在艰苦的环境中,也不丧失凌云之志,顽强追求,2这正如于谦在石灰吟中_,_。. 朱熹在观书有感一诗中以“活水”为喻,告诉我们要想聪明能干,就3需要不断

4、地吸取新鲜的知识的名句是“_, _。 ”. 有的同学对待学习很不认真,一点也不把学习当一回事,我会用一句警句4劝戒他(她):“_”. 过年了,我会写春联“_, _。 ”5. 同学们,马上就要毕业了,你对朝夕相处的老师一定充满了不舍和留恋。6那么,拿起手中的笔,留下你的深情和祝愿吧!(2 分)给老师的赠言: _二、阅读理解。二、阅读理解。 (3030 分)分) (一) 贝多芬贝多芬乡下一间(简朴、简陋、简单)的旅店里,躺着一位客人。他正闭目(观赏、倾听、欣赏)楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时乡镇乡镇_ _ 学校学校 年级年级 班班 姓名姓名 密封线候象珠子在盘子中滚动,高的时

5、候像雷鸣震撼着大地。“这是谁弹的呢?”他正想着,突然, “滴答”一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板上瞧,又滴下一滴水,正好滴进他的眼睛里。他跳了起来,放开喉咙喊:“来人,来人呀!”“什么事?先生。 ”服务员惊慌失措地跑进来。“楼上是谁?怎么往地板上倒水。旅客生气地问。服务员看着滴下的水,答道:“上面住得是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”“哦,是贝多芬!难怪他弹得这么好!”旅客一听这名字,怒气顿时消了大半。“要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”“不,不!你不要去打搅他,我自己去看看吧!”旅客轻步上楼去,透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。他正(纳闷、苦闷、思索) ,突然看见

6、满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。原来贝多芬苦练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下。因为匆忙,水溅了一地,顺着地板缝流到楼下去了。这位旅客站了很久才离开,当他下楼时,不禁暗暗感叹道:“真努力呀!怪不得他能成为伟大的音乐家。 ”1.在括号里选择正确的词语。 (3 分)2.在文中找出它们的近义词:(2 分)干扰-( )忙碌-( )3.认真读划线的句子,你体会到什么?(2 分)_4.旅客一听贝多芬的名字,为什么怒气消了一半?(2 分)_5.用横线划出文中的比喻句,并说出你的体会。 (2 分)_6.旅客觉得奇怪的是什么?(2 分)_7、你觉得贝多芬成功的原因是什么?(2 分) _(

7、二)、(二)、 _ 徐悲鸿是我国杰出的绘画大师,早年他曾远涉重洋,来到法国巴黎学画。 有一天,徐悲鸿收到一份赛画的邀请书。他因为作画去迟了一步,一跨进会堂, 见有个空位,便坐了下来。他环视现场,发现两旁的人们正用不同的神色盯着他。怎 么回事?再一看,原来自己坐到了正中的首席上。徐悲鸿这才明白过来。他的心( ) 。就乖乖地下去吗?不,不能下去!我不能给中国人丢脸。于是,他若无其事地坐在 首席上。 几个外国人见徐悲鸿无动于衷,便进一步挑衅。一个英国人首先站起来说:“我 先画!”他只用了 30 分钟,就画好了一副色彩鲜明、构图典雅的油画。另几个外国人 也迅速把自己的画挂在墙上。顿时,许多外国人为其捧

8、(bng png)场。那个英国人更 是高兴得( ),满以为自己已夺得赛画之冠。 这时,一直沉默的徐悲鸿从首席站起来,大声说:“好!我也献上一副画!”话 音刚落,他就打开画箱,在桌子铺好四尺宣纸,挥笔作画。没一会儿,一匹奔腾的骏 马已跃然纸上。徐悲鸿沉着的端详了一下,适当地加重了几笔,很快落了款,盖上了 图章,并迅速地把这幅奔马图贴在墙上。宽大的白色墙壁上,立刻出现了一匹呼 之欲出的骏马,它似乎正向人们奔跑过来。 两相比较那幅油画就黯然失色了顿时场内欢呼起来太绝了中国人真了不 起 那几位为中国人捧场最露(l lu)骨的外国人也不得不伸出大拇指啧啧称 赞 从此,在这样的赛场上,外国人再也不敢小看中

9、国人了。 1、 给文章安一个合适的题目。 (1 分) 2、 给第 6 自然段加上标点。 (3 分) 3、 联系上下文解释词语。 (4 分)若无其事: _呼之欲出:_4、在括号里填上合适的词语。 (2 分)5、用波浪线画出心理描写的句子,用横线画出动作描写的句子。 (2 分)6、徐悲鸿发现两旁的人们正用不同的神色盯着他是因为:_他不下去是因为:_ _ (2 分)7、 “两相比较那幅油画就黯然失色了”的指:_(2 分)8你认为徐悲鸿是一个_的人。 (1 分)三、口语交际。三、口语交际。 (4 分)分)我们都是炎黄子孙,祖国日新月异的变化让我们为之自豪,中华儿女为国争光的事迹使我们热血沸腾,我能写出

10、两件我了解到的事迹:1. _2. _我的感想是: _ _四、习作(任选一题四、习作(任选一题 30 分)分)1. 从小到大,你一定经历过许多“错”的时候,或许是做错了题,或许是出门走错了 路,或许是说错了话,或许是做错了事但正是因为有了这些错,才使认识到了对, 才有了你今天的成长。哪次错或哪些错令你特别难忘?请把它写成一篇 500 字以上的 文章。 (题目自拟、具体明确、感情真实,书写端正) 2. 请你根据给出的材料,进行合理的想像,巧妙的构思,完成一篇 500 字以上的作文, 题目自拟,要求能表达对老师的感激之情,并做到语句通顺,字迹工整。毕业毕业前的一天,晴空万里。即将前的一天,晴空万里。即将毕业毕业的同学小的同学小华华慢慢地走到熟悉的地方慢慢地走到熟悉的地方-刘老刘老师师的的办办公室公室六年级语文毕业考试试题参考答案六年级语文毕业考试试题参考答案一、积累与运用。 (32 分)1. 选读音:jn ji b b 2. 写词语:捐赠、 坚毅、誓言、侵蚀 整体认读:y、sh、sh3. 查字典:先查戈部,再查 8 画,组词(截然不同,答对

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