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1、课型新授课学校滕州市姜屯中学姓名刘彦年龄 47 职称中一级电话 5011898 一个中心是关键教学目标：情感、态度与价值观：热爱中国共产党，热爱社会主义祖国 能力目标： 初步培养学生比较鉴别、综合分析及理论联系实际的能 力。知识目标： 牢记党在社会主义初级阶段的基本路线，认识坚持党的基本路线一百年不动摇的重大意义。 教学重点：党在社会主义初级阶段的基本路线和理解”一个中心”是关键。教学难点 : 发展是硬道理。教学方法 : 讲授法、讨论法 教学准备 : 学生准备 ：课前预习教材、搜集材料教师准备 ：搜集典型事例，制作课件。教材分析：党在社会主义初级阶段的基本路线是邓小平理论的核心内容，是建设中国
2、特色社会主义理论和实践的总纲领，因此，学好本框，对于从宏观上高屋建瓴地把握、理解整个国家的其他经济、政治制度、发展战略和基本国策都具有重要的指导意义和作用。设计理念：1、坚持以学生为主体，引导学生自主学习，合作探究，通过师生合作，生生合作，在合作中发现和解决问题，获得积极的情感体验，实现全体共同提高，不让任何一个把自己置身于课堂之外。2、注意知识的生成性，努力做到预设与生成的相得益彰。本框内容理论性较强，通过引导学生设身处地，想办法出主意，推理归纳，让他们自己得出结论，不把知识生硬地灌输给学生。3、加强针对性教学，注意九年级的特点，注意找出知识间的内在联系，构建整体知识框架，使学生能够从更宏观
3、的视角审视本节课的所学内容。教学活动环节一 、情景导入，激活思维课件播放歌曲越来越好。师：我们的国家正在走一条怎样的道路？生：强国富民之路。师：改革开放以来， 我国人民生活水平不断提高，国民经济快速发展， 国家实力显著增强。 我们的国家正在走一条强国富民之路。而要实现国富民强则必须发展，用邓小平的话就是发展是硬道理。今天我们就来学习这节课的内容。环节二、师生互动共同探究探究任务一：指引我们前进的“灯塔”对联展示：师：以上的对联，反映了中国人民什么样的情感？生：略。师：大海航行要有灯塔指引， 如果把中国社会主义现代化建设比作大海中航行的巨轮，那么，指引它乘风破浪、高歌猛进的灯塔是什么呢？生：阅读
4、交流合作探究根据你的理解，填写相关内容： 1、 2、 3、 4、 5、师点拨：党的基本路线的指引， 是我国经济和社会发展取得巨大成就的根本原因，也是指引我们前进的灯塔。引出： 1、党在社会主义初级阶段的基本路线领导核心：中国共产党主体：全国各族人民核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。即“一个中心，两个基本点”1 2 3 4 5 途径：自力更生，艰苦创业奋斗目标：把我国建设成为富强、 民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。同时指出：富强相对应的是物质文明必须进行经济建设。民主相对应的是政治文明必须进行政治建设。文明相对应的是精神文明必须进行文化建设。和谐相对应的是社会文明
5、必须进行社会建设。师：党的基本路线体现了全国各族人民的根本利益和共同愿望，是党和国家的生命线， 是实现科学发展的政治保证。在党的基本路线指引下， 我国人民走出了一条建设中国特色社会主义的强国富民之路。我们的祖国日益强盛， 人民群众的日子也日益红火。所以在现代化建设中我们必须要坚持党的基本路线不动摇。正如邓小平所说的，基本路线要管一百年，动摇不得。导出：2坚持党的基本路线不动摇。探究任务二“一个中心”是关键课件 展示一组图片。引导学生思考以下问题：我国社会主义现代化建设包括哪些方面？哪一方面是关键?为什么？生：讨论交流，代表发言（略） 。师小结：社会主义现代化建设是一项庞大复杂的系统工程，涉及到
6、很多方面，包括：经济、政治、文化、国防、教育等。而经济建设则是这个系统工程的核心工程。社会主义现代化建设必须以经济建设为中心，其他方面的工作都要服从并服务于经济建设。师问：我国在前进道路上还存在着哪些问题？解决这些问题的关键是什么？生：小组讨论交流，代表发言（略）师归纳：我国自主创新能力不强，城乡区域发展不平衡，就业和社会保障压力增大，生态环境、 自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出。国际竞争日趋激烈，我国面临着严峻的挑战。 解决这些问题的关键是以经济建设为中心，大力发展生产力。加快经济发展，大力发展生产力就成为我们的根本任务。通过事例，从以下以方面结合事例共同探讨其中的原因。第一：从人们的衣
7、食住行等方面的变化说明改善人民生活离不开发展。第二：以抗震救灾及灾后重建说明巩固、完善社会主义制度， 充分发挥社会主义制度的优越性也离不开发展。第三：以平息拉萨打砸事件说明保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展。第四：用 2008 年奥运会的成功举办、神舟七号载人航天飞船的成功发射等事例说明提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展。第五：以港澳回归和台湾问题说明完成祖国统一大业也离不开发展。所以说发展是解决我国当前所有问题的关键。作为祖国未来的建设者应该如何做呢？学生交流，达成共识：青少年要关注国家发展，努力学习，增长才干，准备将来投身到现代化建设中去，为国家的发展贡献力量。 环节三走
8、进生活学以致用 请辨析：有同学认为，重视民生、关注民生，就必须把解决人民群众的切身 利益问题作为党和国家的中心任务来抓。 （友情提示：从关注民生和中心任务两 个方面思考回答） 解题思路： 辨析题是思想品德中常见的题型，也是学生经常失分的地方。 要 引导学生在答题前应分析所考察的知识点，先理清思路按层次， 最好分为 4 点内 容。 1、正确内容的意义、影响、地位、作用； 2、错误的或者片面的地方在哪？原因是什么？危害是什么。 3、正确的、全面的内容应该是什么。 4、如果题中涉及重要定义和概念的，一定要单独答出来， 尽量用课本上的语言。 在此题中，党关注民生是对的，体现了党代表中国最广大人民的根本
9、利益， 但“把解决人民群众的切身利益作为中心任务来抓”是错的，中心任务是以经济 建设为中心。 参考答案： “关注民生切实解决人民群众切身利益问题”是对的，是党践 行三个代表思想、落实科学发展观的具体体现。 “把解决人民群众的切身利益作为中心任务来抓”是错的， 经济力和科技力是综合国力的决定性因素，加快经济发展， 大力发展生产力是我 们的根本任务，这就决定了党和国家必须把经济建设作为中心任务。 以经济建设为中心是兴国之要，是国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 只有坚持以经济建设为中心， 促使国民经济又好又快发展， 才能不断增强综合国 力，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，使人民群众过上富裕
10、幸福的生 活，从根本上解决民生问题，逐步走向共同富裕，构建社会主义和谐社会。 环节四收获平台： 师：本课所学内容可以用“四个一”来概括，既一个基本国情，一条基 本路线，一个中心，一个硬道理，让学生概括出来。 生：通过学习，我知道了。附板书设计一、指引我们前进的“灯塔”1、党在社会主义初级阶段的基本路线2、坚持党的基本路线不动摇。二、 “一个中心”是关键1、我国的社会主义现代化建设是一个庞大复杂的系统工程2 、经济建设是关键，“发展才是硬道理”环节五达标训练，巩固双基 1、党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线，是建设中国特色社会主义 的指路明灯。下列对基本路线认识正确的是 它的核心内容是一个
11、中心，两个基本点 它是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证 坚持这一路线要一百年不动摇 制定这一路线的依据是我国的基本国情 A B C D 2、.漫画 变迁是我 国 30 多年 来人民生 活发生显著 变化的一 个缩影：发生这种变化的原因是，我国 党和国家的工作重心发生了转移 实行了改革开放的基本国策经济制 度发生了根本变化大力发展社会主义市场经济 A B C D 3.（14 分）【 关注时事情系家乡 】（2012年山东滨州） 时事一滨州新闻网： 2011 年，滨州市实现国民生产总值1817 亿元，五年年均 增长 13.8%；地方财政收入 130 亿元，年均增长 23.7%；城镇居民人均可
12、支配收 入、农民人均纯收入分别达到22540元和 8744 元，年均分别增长 14%和 14.9%。 时事二滨州日报讯： 2012 年 5 月 24 日，省委书记姜异康在参加山东省第十次 党代会滨州代表团讨论报告时强调，滨州在全省发展大局中具有重要地位，发展 潜力巨大，前景广阔。希望滨州市牢牢把握实施“ 蓝黄” 两大战略的重大机遇，开 拓奋进，科学发展，努力建设生态、美丽、幸福新滨州，为实现经济文化强省建 设新跨越作出应有的贡献。 阅读时事，回答问题： 时事一反映了哪些经济或社会信息？（2 分） 我们建设生态、 美丽、幸福新滨州必须坚持以什么为中心？并简述其理由。（6 分） 作为滨州市民，请你
13、为建设生态、美丽、幸福新滨州建言献策。（6 分） 参考答案： .2011 年滨州市经济社会取得较快发展；城镇居民人均可支配收入、农民人均 纯收入大幅增长； 城乡居民收入的增长与地方财政收入增长相比仍比较缓慢；城 乡居民收入差距较大。（2 分） 坚持以经济建设为中心。（2 分）理由：以经济建设为中心是兴市之要，是滨 州兴旺发达和长治久安的根本要求；（2 分）加快经济发展，大力发展生产力， 是我们的根本任务。（ 2 分） 坚持以经济建设为中心， 大力发展生产力； 坚持保护环境与合理利用资源的基本国策，促进经济与社会的可持续发展；大力落实科学发展观， 努力构建社会主 义和谐社会； 坚持对外开放的基本国策， 促进经济发展；大力发展教育事业，注 重人才的培养；加强民主与法制建设等。（6 分）
