初一语文期末测试

《初一语文期末测试》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一语文期末测试（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、期末测试题（ A）一选择题（ 20 分） 1选出加点字注音完全正确的一项（） A震悚（shng） 怂恿（yng） 缥缈（mio） 犀利（x）B湍急（zhu）掳去（nu）剽悍（piao）对峙（zhi）C咨文（z）湛蓝（zhn） 湮没（yn）摩挲（su）D粗拙（zhu）翱翔（ o）迄今（q）惊骇（h）2下列词语中没有错别字的一组是（） A迁徒娴熟天生丽质无剂于事 B侥幸故障眼花燎乱获益非浅 C鞭策清澈问心无愧迥然不同 D笼罩安佯略胜一踌秩序井然 3对下列加点词语在句中意思的解释完全正确的是（） A后来这只猫不知怎的忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩了。污涩：脏而不光滑。 B他还未受到生活的污

2、染，他不会永远是这样，但这不是我能左右的。 左右：身边跟随的人。 C他殷勤的点点头，接过书翻了翻底页： “一块四。”殷勤：热情而周到。 D这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里散步。恍惚：不真切，不清楚。 4下列各项的词语填入空缺最恰当的一组是（） 山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻的_在我们身上。 冬天的早晨，门口 _着一只很可怜的小猫。 有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去，神情_，似乎已进入了某种幻觉状态。 我们正在劳动，突然梨树丛中_了一群哈尼小姑娘。 A降落卧躺肃穆走出B 飞落卧躺飘渺现出 C 洒落蜷缩肃穆走出D 飘落蜷伏飘渺闪出 5下列各项中，标点符号使

3、用不正确的一项是（） A但是她（阿长）懂得许多规矩：这些规矩，也大概是我所不耐烦的。 B朋友，当你听到这段事迹的时候，你的感觉又是如何呢，你不觉得我们的战士是最 可爱的吗？C女儿的生活，平淡又忙碌：每天8 时半去一外资机构上班，晚上还在夜大“充电”， 还要写文章弹琴说笑聊天吃东西。 D我费力的从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放到他手里他的手多瘦啊！ 6下列各项中，表述正确的是（） A 色彩选自闻一多诗全编 ，闻一多是中国文学史世上著名的诗人、学者。代表 诗集有红烛死水等。 B 观潮是一篇优美的散文。全文仅二百多字，却写出了钱塘江的雄伟气势、水军演 习的动人情景和吴中健儿的弄潮技术。 C唐朝

4、诗人刘禹锡的秋词一反前人悲秋之作，写出了秋高气爽的独特感受。 消息包括标题、导语、主体和结语等四部分。其中导语常扼要的揭示消息的核心内容。 7下列句子没有语病的一句是（） A在我去学校的路上，忽然想起今天学校举行运动会。 B小伙子眼眶湿润了，想说什么但始终只颤了颤厚厚的嘴唇。 C敌机驾驶员非常机灵，往云端一钻，仓惶的逃走了。 D如今谁也不能否认地球不是一个圆形的星球了。 8下列各句中，修辞方法用的不恰当的一项是（） A讲到那一段日子所遭受的屈辱，她的眼泪就像自来水一样喷流不停。 B整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。 C大雪初霁，天地茫茫。如月光普照大地，如白云铺洒人间。 D

5、朵朵鲜花欢闹着，绽出最灿烂的笑颜。 9下列句子的顺序排列最为恰当的一项是（） 像他们一样，我总是耐心的集中在一个目标。 我注视着我的女儿们所养的蚕结的茧子，这使我感兴趣。 我之所以如此， 或许是因为有某种力量在鞭策着我正如蚕被鞭策着去结他的茧子 一般。 有一年的春天里，我因病被迫在家里休息数周。 望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和他们非常相似。 A B C D 10下列各组中加点词语的意义不相同的一组是（） A吴儿善泅者数百京中有善口技者B而僦赁看幕，虽席地不容闲也虽我之死，有子存焉C蛇固无足，子安能为之足汝心之固，固不可彻D南郭处士为王吹竽，宣王说之有朋自远方来，不亦说乎二填空题（

6、10 分） 11文学常识（ 5 分）五柳先生传的作者是东晋著名作家_,我们学过他的 _,反映了他 对理想社会的追求。 12默写填空（ 5 分） _, 便引诗情到碧霄。 江随平野尽， _ 。 _; 每有会意，便欣然忘食。 _ ，总在有月亮的晚上想响。 绝谳多生怪， _ 。 三阅读题（ 30 分） 从小丘西行百二十步， 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环， 心乐之。伐竹取道， 下见小潭， 水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙 络的摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；叔而远逝， 往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，

7、明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 13下列各项加点字注音不完全正确的是（） A为坻（ ch）篁竹（ hung） B清冽（ li）为屿（ y） C叔尔（ ch）翕忽（ x） D差互（ c）怡然（ y） 14下列各句加点词语的解释不正确的是（） A潭中鱼可百许头：表示对数量的约略估计。B影布石上，怡然不动：愣住的样子。C叔而远逝，往来翕忽：自由自在的样子。D其岸势犬牙差互：互相交错。15对下列句子的翻译，不完全正确的是（） A斗折蛇行，明灭可见 （泉水）曲曲折折，（望过去）一段看得见，一段又看不见。 B其岸势犬牙差互 溪岸的走势像狗的牙齿那样互相交错。 C日光下彻，影布石上 阳光直照到水底，

8、鱼的影子像布一样照在石头上。 D蒙络的摇缀，参差披拂 互相遮掩、缠绕、摇曳、连接，长短不齐，虽风飘动。16对小石潭内容的解说，下列各项不准确的是（） A本文作者是唐代散文家柳宗元，他和另外一位著名散文家欧阳修同为唐代古文运 动的倡导者。 B文章开头采用未见其形、先闻其声的手法展示小石潭环境的清幽。 C文中采用特写镜头描绘了游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。 D文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深 之美，手法高超，形象生动。 这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难 得遇见几个人。夕阳西下，我们有点着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳

9、寨，只有在 这深山中露宿了。 同行的老余是边境地区生活过多年的人。正走着，他突然指着前面叫了起来：“看， 梨花！ ” 白色的梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！ 老余说： “这里有梨树，前边就会有人家。 ” 一弯新月升起了，我们借助这淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜 风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。 17本文的悬念贯穿全文，这个悬念是（） A今夜会不会赶到太阳寨 B美丽的梨树林的主人是谁 C怎样才能找到小屋 D谁是小茅屋的主人 18画线句子表现出老余_ 的心情。 19文段的梨树林的美景衬托了_ 。 在离家住校的这段日子里， 我害怕看到人家的灯光， 那闪闪烁

10、烁的灯光会映出我少 年时曾频生过的家思。 这家思原来是有羽翼的， 几度载着我在梦里回到只有咫尺之遥的 家。 家中也有几盏与他处相同的灯，也于他处的一样，在这夜幕被拉下来的时候点亮。 只是这几盏在我心中，光韵更加柔和。 幼年丧母的哀痛使我心灵的小船不断的摇晃，回家也因此突然少了一大桨，在这浩 淼的大海中飘荡。 幸而父亲坚实的手臂在这无情的风浪中撑起一片帆，用力划着一只寄 托着生命与希望的桨。 父亲拖着这艘沉重的船，风雨里也不曾迟疑过艰难而孤独的步履。这十几年里，我 们从来也没有见到父亲的脸上闪过一点愁绪。而今天，当我们在他粗糙的手里长成健壮 的青年时，却看见那双饱含艰辛的眼里闪动起晶莹的泪花！或

11、许是他要平安的放下重担的慰藉，对生者，也对那先去了的；或许是不忍看长大 了的小鸟就要先后离去，十几年来，我们毕竟是他老人家的希望！ 匆匆地，秋霜染白了父亲的双鬓，岁月也雕刻了他的双手，但十几年来，他那已见 微驼的脊背依然是我们依赖的土地，他那深藏着厚爱的目光依然是照耀我们家这个 不冻湾的的灯光！ 于是，少年的家思便是思念那片土地，那双被岁月雕刻过的粗糙的手。 当我们在风浪中掌舵的手不再稚嫩，我们便以年轻的志向和蓬勃的力量，慰藉父亲 那颗期盼已久的心。 忽然间又想起那些幼年的伙伴，是否都有一片风浪中撑起的风帆呢？那少了桨的 船，是否就那样搁浅了！那每处灯光荧荧的窗子里都是不冻的港湾吗？ 看着人家

12、的灯光，便油然生出缕缕家思，而心中却依旧祝愿这些灯光再亮些，再柔 和些，也再长久些。 20试指出全文中最主要的一种修辞方法：_ 21请找出文中“家”的另两种说法22请用简洁的语言概括你对文中划线句子的理解23说说“灯光”在文中的作用24谈谈倒数第二段的作用四作文（ 40 分） 题目：藏在心里的秘密 要求：以记叙为主，夹以适当的议论抒情；不少于500字。或许是他要平安的放下重担的慰藉，对生者，也对那先去了的；或许是不忍看长大 了的小鸟就要先后离去，十几年来，我们毕竟是他老人家的希望！ 匆匆地，秋霜染白了父亲的双鬓，岁月也雕刻了他的双手，但十几年来，他那已见 微驼的脊背依然是我们依赖的土地，他那深

13、藏着厚爱的目光依然是照耀我们家这个 不冻湾的的灯光！ 于是，少年的家思便是思念那片土地，那双被岁月雕刻过的粗糙的手。 当我们在风浪中掌舵的手不再稚嫩，我们便以年轻的志向和蓬勃的力量，慰藉父亲 那颗期盼已久的心。 忽然间又想起那些幼年的伙伴，是否都有一片风浪中撑起的风帆呢？那少了桨的 船，是否就那样搁浅了！那每处灯光荧荧的窗子里都是不冻的港湾吗？ 看着人家的灯光，便油然生出缕缕家思，而心中却依旧祝愿这些灯光再亮些，再柔 和些，也再长久些。 20试指出全文中最主要的一种修辞方法：_ 21请找出文中“家”的另两种说法22请用简洁的语言概括你对文中划线句子的理解23说说“灯光”在文中的作用24谈谈倒数

14、第二段的作用四作文（ 40 分） 题目：藏在心里的秘密 要求：以记叙为主，夹以适当的议论抒情；不少于500 字。期末测试题（ B）一基础知识及运用 1下列加点字注音全对的一项是（） A驿路（y）康熙（x）鹤唳（l ）晨曦（x）B蹉跎（cu）奢侈（sh）迸裂（bng）瓦砾（shu）C伫立（zh）蜷伏（ju n）笼罩（l ng）湍急（tu n）D衣袂（ju ）希冀（j ）侥幸（ji o）萧关（ xi o）2下列词语中没有错别字的一项是（） A莫不关心颤抖珍奇 B寡不敌众无济于事裁剪 C各领风骚刮目相看挥汗如雨 D张口结舌比肩接肿缥缈 3下列各项中解释有误的一项是（） A齐使使各有所主。（使：派遣）

15、B马无故亡入胡， （亡：走失）C亦何忧令名不彰耶？（令：美好）D叶徒相似，其实味不同。（徒：白白的。）4下列各项短语中结构方式完全相同的是（） A妙不可言安身立命万人一心来来往往 B忍无可忍独具匠心龙马精神行程于思 C先见之明执迷不悟扣人心弦明察秋毫 D鸡飞蛋打万水千山镜花水月落花流水 5下列诗句与作者、朝代的搭配错误的一项是（） A人生自古谁无死，留取丹心照汗青文天祥宋朝 B东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔曹操三国 C尔曹身与名俱灭，不废江河万古流杜甫唐朝 D江山代有才人出，各领风骚数百年赵翼清朝 6下列句子中没有语病的一项是（） A香港在历尽百年沧桑之后，重新回到了祖国的怀抱。 B只有全民族思想道德提高了，社会就能从根本上得到发展。 C在进行总复习时