2015年北京大学汉语国际教育硕士参考书目分析

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1、1育明教育-专注于汉语国际教育考研专业课辅导,培养出众多全国高校汉硕研究生,有很 多育明的学员在校期间出国到美国、 英国、 澳大利亚、 韩国等国家实习, 也有毕业后在国外工作的。 近两年辅导成绩尤为突出,在此,给同学们展示一小部分考入咱们北京院校的学生:近两年辅导成绩尤为突出,在此,给同学们展示一小部分考入咱们北京院校的学生: 有考入北京语言大学的吴有考入北京语言大学的吴* *(历史跨考(历史跨考) 、于、于* *和孙和孙*(旅游管理跨考(旅游管理跨考) :有考入北京外国语大:有考入北京外国语大 学的常学的常*(日语跨考日语跨考) 、丛丛*(汉语言文学汉语言文学) 、纪纪*(对外汉语专业对外汉

2、语专业) :有考入中央民族大学的龙有考入中央民族大学的龙* (汉语言文学专业(汉语言文学专业) 、孟孟*(新闻跨考新闻跨考) 、刘刘* *(汉语言文学专业汉语言文学专业) :有考入中国人民大学的王有考入中国人民大学的王* *(英英 语跨考语跨考) 、何何* *(汉语言文学专业汉语言文学专业) 、李李*(对外汉语专业对外汉语专业) :有考入北京大学的臧有考入北京大学的臧* *、张张*(日语跨日语跨 考考) 、迟、迟*(汉语言文学专业(汉语言文学专业) :有考入首都师范大学的李:有考入首都师范大学的李*、怀、怀* *(汉语言文学(汉语言文学) 、赵、赵*(英语跨(英语跨 考考) :有考入中国传媒大

3、学的罗:有考入中国传媒大学的罗*(汉语言文学(汉语言文学) 、王、王*、刘、刘* *(对外汉语专业)等等。(对外汉语专业)等等。 除了北京高校,天津、上海、广州及全国其他省份的高校都有咱们育明教育学员的足迹。除了北京高校,天津、上海、广州及全国其他省份的高校都有咱们育明教育学员的足迹。 同学们有汉硕考研的问题,可以尽量咨询咱们育明汉硕的负责老师小吴老师,老师会非常耐同学们有汉硕考研的问题,可以尽量咨询咱们育明汉硕的负责老师小吴老师,老师会非常耐 心的给你指导,帮你答疑解惑。心的给你指导,帮你答疑解惑。下来,育明教育将为同学们提供汉硕考研院校信息,状元资下来,育明教育将为同学们提供汉硕考研院校信

4、息,状元资料,料,真题,复习方法,全程规划等。真题,复习方法,全程规划等。现在汉语国际教育考研趋于白热化时期,竞争异常激烈。所以,很多非名校的学生总是处于惆怅复杂的心态之 下,阻挡了前进的步伐。在此,育明教育小吴老师提醒广大考生:心态是考研是否成功的重要因素。同学们在考 研路上遇到了难以解决的问题,请同学们想起育明,育明每年培养出众多全国高校汉硕的研究生,其中包括不少 初试复试状元。考研选择了育明就选择正确的团队伴你一起备战:一个人不可能完成的事业,多人齐心协力众志 成城铸造成功。育明教育倾心为全国汉硕考生打造价值 2500 元的精品视频课程,包括汉硕考研两门专业课内容深度讲解, 涵盖了全部考

5、点。同时育明教育随视频赠送相应考研资料(状元笔记、历年真题及解析) 。整套汉硕秘籍适用于 全国非名校,本专业成绩一般,跨专业基础薄弱,但都梦想着专业课考出高分的学子们。 2015年汉语国际教育视频课程+近三年真题+状元笔记+公共课阅卷人一对一指导=2500元6月1日前报 名,5 折优惠 汉语国际教育真题展示现代汉语部分 一、填空题 (每题 1 分,共 10 分) 1.联合国目前有六种法定的工作语言,除汉语外,还有英语、_、_、西班牙语、阿拉伯语。 2.现代汉语方言中,湘方言也称湖南话,以_为代表;吴方言也称江南话或江浙话,以_ 代表。 3.同一个语音系统中能够区别意义的最小单位是_。 4.“找

6、不找”中的“不”的实际读音应该是_。 5.“葫芦”是_联绵字。 6._和虚词是汉语中两种主要的语法手段。 7.“彻底解决”是_词组。 8.“红领巾们都来了”用的是_修辞格.二、判断题 (每小题 1 分,共 10 分) 1.前,高,不圆 唇元音是i。 2.声调同声母,韵母一样,有区别意义的作用。 3.“凹”和“凸”两个字的笔画都是六笔。24.汉字字形的最小单位是部首。 5.合成词都是由两个语素构成的。 6.“雄性”是词根加后缀构成的。 7.连词是指在词语之间起连接作用的虚词。 8.对话中的祈使句如“别抽烟!”非主谓句。 9.“我们比比看”中“比”是个介词。 10 “生当作人杰,死亦为鬼雄”用了对

7、偶修辞格中的“正对” 。三、单项选择题 (每小题 1 分,共 10 分) 1.汉语语言之间的差异,突然表现在_。 A.语言方面 B.词汇方面 C.语法方面 D.词汇和语法方面 2.“木材”的正确读音是_。 A.mci B. mchi C.mci D. mchi 3.从汉字的造字方法来看, “燕,禾,门”三个字都是_。 A.指事字 B.象形字3C.会意字 D.形声字 4.“年轻”的构词方式属于合成词中的_。 A.补充式 B.陈述式 C.支配式 D.联合式 5.下列词语属于同义词的一组是_。 A.作家_诗人 B.维他命_维生素 C.制服_军装 D.文人_文章 6.下列各句中含有副词的是_。 A.事

8、情突然变化 B.他上午过来 C.他在看电影 D.锁被破坏了 7.“他身体健康”是_。 A.兼语句 B.动补谓语句 C.主谓谓语句 D.连动谓语句 8.下列词语从结构上分析,全属于同位关系的是_。 A.北京上海、兄弟三人、雷锋同志 B.今天晴天、首都北京、你老张 C.船长老李、他们俩、调查研究 D.我们大家、中美两国、春秋两季 9.下列词组没有歧义的一组是_。 A.我们三个一组 B.一个工人的建议 C.江苏和浙江的部分地区 D.教学经验丰富的教师 10.“月色似银,蛙声如潮”用的修辞格是_。 A.暗喻 B借喻 C.借代 D.明喻四、写出下列词语和句子的拼音(包括声、韵、调) (第 16 题各 2

9、 分,第 7 题 4 分,共 16 分) 1.戏曲 2.被子 3.清净 4.大伙儿 5.遵守 6.粗俗47.京剧是中国的传统戏剧。五、改正下列词语中的错别字 (每小题 2 分,共 12 分) 1.穿流不息 2.披星带月 3.不径而走 4.写作题纲 5.相辅相承 6.变本加利六、指出下面一对词性并辨析它们语法功能的异同(10 分) “突然”和“忽然” 七、用层次分析和中心词分析下列句子,分析到词为止。 (每小题 10 分,共 20 分) (中心词分析法用下列符合表示各种成分;主语=,谓语_,宾语, 定语() ,状语,补语) 例:他喜欢音乐。 她把房间打扫的干干净净。 全体同学都做完了作业。八、修

10、改下列句子并说明理由 (每小题 3 分,共 12 分) 1.这头小牛约有三百斤上下。 2.只要我们沿着正确的前进方向,任何困难都是可以克服的。 3.我们一方面会尽力支持他,另一方面他自己也努力。 4.内容正确是衡量文章好坏的首要标准。 15 年汉硕考研 TEL:18311361086,15311897261古代汉语部分 填空题(每小题分,共 30 分) 1.史记。扁鹊仓公列传 : “天下尽以扁鹊为能生死人。 ”剧中用即使动的动词是_。 2.左传。成公二年 : “普解张御郤克.”句中“御郤克”意为_。 3.孙子。某攻 : “将不胜其贫而蚁附之。 ”句中作状语的名词是_。 4.汉书.李陵传 : “

11、陵搜得,皆剑斩之。 ”句中“剑”是名词作状语表示行为的工具,意思是_。 5 论语。宪问 : “夫子欲寡其过,而未能也。 ”此句中的“寡”是形容词的_用法。 6.孟子。尽心下 : “孔子登东山而小鲁。 ”此句中的“小鲁”意思是_。 7.左传。僖公五年 : “师还,馆于虞,灭之。 ”句中“馆”是名词用如动词,意思是_。 8.柳宗元黔之驴 : “驴不胜怒,蹄之。 ”这个句中用如动词的名词是_。 9.史记。项羽本纪 : “纵江东夫兄怜而王我,我何面目见之?”此句中的_是名词用如使动。 10.使记。淮阴侯列传 : “信度何等己数信上,上不我用,即忙。 ”句中动词“用”的宾语是_。 11.左传。宣公二年

12、: “董狐,古之良史也。 ”这个句子属于_句。 12.左传。成公三年 : “子归,何以报我?”句中疑问代词“何”充当的句子成分是_。 13.“画成其物,随体诘诎”是许慎给“六书”中的_一书下的定义。 14今天“护城河”这个意思古代用_字来表示。 15.今天“长江”这个意思在古用_字来表示。5文言文阅读题 (共 20 分) 阅读下面的短文,然后按要求回答文后所提的问题。宋人或得献诸子罕子罕弗受献玉者曰以示玉人以为宝也故敢献之子罕曰我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧 宝也不若人有其宝稽首而告曰小人怀壁不可以越乡纳此以请死也子罕置诸里使玉人为之功之富而后使复其所。 ( 左传。囊公十五年 )给这段古文

13、加上标点符号。 (6 分) 根据这段古文填空 (4 分) (1) “或”的意思是_。 (2) “受”的意思是_。 (3) “尔” 的意思是_。 (4) “丧” 的意思是_。 说说这段文字的大致意思。针对近几年考研形势的严峻性,竞争的激烈性,育明特意为广大考生开设了 15 年的2500 元精品小班课程(一个班 980 元,全套 2500 元,选择两个班型赠送视频课程及内部资料),包括了经济金融、行政管理、翻译硕士、汉语国际教育等专业,课程分为基础班、强化班、冲刺点睛班,分别安排在暑假、十一、十二。6789101112提醒广大考生:提醒广大考生:考研专业课复习必须注意方法,正确的方法是学习效率的保

14、障考研专业课复习必须注意方法,正确的方法是学习效率的保障(1 1)要详细地充分掌握指定要详细地充分掌握指定参考书参考书所考知识点所考知识点汉教考研三大法宝汉教考研三大法宝(2 2)搜索并整理详细的属于自己独有的搜索并整理详细的属于自己独有的笔记笔记(3 3)结合历年结合历年真题真题抓住重点难点抓住重点难点、常考点常考点、必考必考点点等知识点等知识点要要详细地充分掌握指定参考书所考知识点详细地充分掌握指定参考书所考知识点 专业基础综合科目考试是大学本科阶段专业基础课的综合考试,考试内容为进入研究生学习阶段所必 备的专业基础知识、基本理论以及相应能力,侧重考查考生的基本素质、一般能力和学科基本素养

15、。这就 消除了以往各招生单位自主命题的差别,更注重考查考生的基础知识、基本理论、基本技能。因此,从考 生复习的角度看,特别要针对相关的知识点,特别注重基础知识。 而重视基础的一个重要表现就是要牢牢掌握所报考专业的指定参考书的内容。大家知道,指定参考书 是考试出题的依据,里面的一些内容是其他版本的参考书上没有的,或者比其他版本的参考书阐述的更全 面,考生要熟悉这些新内容。考生可以看着指定参考书的目录,回想自己对某一章节的掌握程度,当发现 某些知识遗忘了或者模糊时,打开书熟悉巩固一下。考试是有重点的,什么是重点,什么是非重点,可以 根据历年考题,课后习题,课堂笔记,辅导班讲义等判断。考生应该花较多的

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